Buscar

DIR PROTEÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL ATIV UNID 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 
 
DIREITO PROTEÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL 
GOSTOU, AMOU, PELO MENOS CURTA OK.... 
U1S1 - ATIVIDADE DIAGNÓSTICA 
 
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
De acordo com Paulo Bonavides, os direitos fundamentais são os direitos do homem jurídico 
institucionalizadamente garantidos. Seriam os direitos objetivamente vigentes em uma ordem jurídica 
concreta, ou seja, são os enunciados constitucionais de cunho declaratório, cujo objetivo consistiria 
em reconhecer, no plano jurídico, a existência de uma prerrogativa fundamental do cidadão. 
 Acerca dos direitos fundamentais, analise as seguintes assertivas: 
 I - A dignidade da pessoa humana, princípio fundamental previsto na Constituição vigente, promove 
o direito à vida digna em sociedade, em prol do bem comum, fazendo prevalecer o interesse coletivo 
em detrimento do direito individual. 
II - É fundamento da República Federativa do Brasil a construção de uma sociedade livre, justa e 
solidária. 
III - A dignidade da pessoa humana e o pluralismo político não são princípios fundamentais da 
República Federativa do Brasil, sendo caracterizados como mera deliberação. 
IV - São direitos de quarta geração o direito à democracia, o direito à informação e o direito ao 
pluralismo. 
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas: 
Escolha uma: 
a. III. 
b. II e III. 
c. I e III. 
d. I, II e IV. 
e. II, III e IV 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Os direitos fundamentais são também conhecidos como direitos humanos. 
Os direitos fundamentais surgiram com a necessidade de proteger o homem do poder estatal e 
acerca do surgimento dos direitos fundamentais, Alexandre de Moraes afirma: 
“[...] surgiram como produto da fusão de várias fontes, desde tradições arraigadas nas diversas 
civilizações, até a conjugação dos pensamentos filosóficos-jurídicos, das ideias surgidas com o 
cristianismo e com o direito natural. (...) Conclui-se que a teoria dos direitos fundamentais, como 
conhecemos hoje, é o resultado de uma lenta e profunda transformação das instituições políticas e 
das concepções jurídicas 
 
Considerando o texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I - Os direitos humanos tornaram-se um gênero do qual os direitos fundamentais seriam uma 
espécie. 
PORQUE 
II - Independentemente da cultura ou da soberania de um Estado, alguns direitos possuíram uma 
força imanente sobre os todos governos ainda que esses não os reconhecessem em âmbito 
nacional. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
2 
 
 
Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Joaquim, policial militar, comparece à residência de João, portando um mandado judicial de busca e 
apreensão, devendo a referida busca ocorrer em sua casa. 
Baseando-se no texto constitucional é correto afirmar que o policial Joaquim, poderá, ainda que sem 
o consentimento de João: 
Escolha uma: 
a. Adentrar apenas em dias de semana, ficando vedado o cumprimento do mandado nos finais de 
semana. 
b. adentrar à residência no período noturno, a qualquer hora, desde que autorizado por Autoridade 
Policial competente. 
c. adentrar à residência apenas no período diurno, sendo vedado o cumprimento no período 
noturno. 
d. adentrar à residência apenas com hora marcada pela Autoridade Policial competente. 
e. adentrar à residência em qualquer hora do dia. 
 
 
 
 
U1S1 - Atividade de Aprendizagem 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
O Direito Subjetivo se caracteriza por ser um atributo da pessoa. É uma capacidade própria e de 
competência de terceiros. Um direito subjetivo requer a presença de três elementos: Um Sujeito 
(titular do direito), Um Objeto (fim específico da relação: uma coisa, a própria pessoa ou outrem) e 
uma Relação Jurídica (vínculo existente entre as pessoas e coisas). 
 
Diante do texto, relacione os direitos subjetivos à sua classificação específica: 
1 - Nesta categoria, ocorre uma primazia dos interesses que afetam todo o grupo social. 
2 - Quando houver predominância de interesses particulares; principais, se forem autônomos, 
independentes. 
3 - Quando depender do direito principal. 
4 - Se por vontade própria, seu titular puder dispor do direito. 
5- Quando se trata de um direito sobre uma coisa. 
6 - Quando se trata de uma posição jurídica que possibilita a cobrança de uma prestação. 
Assinale a alternativa que indica a associação correta: 
3 
 
 
Escolha uma: 
a. 1 -Públicos; 2 - Pessoais; 3 - Acessórios; 4 - Indisponíveis; 5 - Reais; 6 - Privados. 
b. 1 - Públicos; 2 - intempestivos; 3 - Acessórios; 4 - Indisponíveis; 5 - Reais; 6 - Privados. 
c. 1 - Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - disponíveis; 5 - Pessoais; 6 - Reais. 
d. 1 -Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - disponíveis; 5 - Reais; 6 - Pessoais. 
e. 1 - Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - Intempestivos; 5 - Reais; 6 - Pessoais. 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
O direito subjetivo pode ser definido como "a faculdade ou possibilidade que tem uma pessoa de 
fazer prevalecer em juízo a sua vontade, consubstanciada num interesse. Ou mesmo, dizer que é o 
interesse protegido pela lei, mediante o recolhimento da vontade individual." 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta em relação ao direito subjetivo: 
Escolha uma: 
a. O direito subjetivo permite que o homem aja em defesa de seus interesses, invocando o 
cumprimento de normas jurídicas existentes na sociedade onde vive, todas as vezes que, de alguma 
forma, essas regras jurídicas venham ao encontro de seus objetivos e possam protegê-lo. 
b. O direito subjetivo possui definição e aplicação expressa no texto constituinte. 
c. O direito subjetivo não faz dos seus sujeitos titulares de poderes, mas apenas de obrigações e 
faculdades estabelecidos pela lei. 
d. O direito subjetivo legitima permissões simples e civis, além das jurídicas. 
e. Considera-se direito subjetivo as permissões que consistem em meras liberdades, fortuitas e 
ocasionais, como, por exemplo, as permissões de alguém atravessar eventualmente propriedade 
alheia, de caçar e pescar, em terras pertencentes a outrem, de assistir a programas na televisão do 
vizinho, de utilizar gratuitamente o telefone de um amigo. 
 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de formas de 
luta por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para abranger também a ideia 
de um direito à diferença, consolida a ambição de diferenciação, dentro de sociedades modernas que 
tendem a produzir homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela 
diferença se inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por 
igualdade. 
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 I - O direito à diferença se distingue do direito da igualdade. 
PORQUE 
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade de realização 
do reconhecimento pleno, na vida social. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
4 
 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é umajustificativa da I. 
 
 
U1S2 - Atividade Diagnóstica 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Texto da questão 
O diálogo constitutivo entre os direitos fundamentais e as políticas públicas é permanente, pois estas 
são um dos fios condutores para a efetivação dos mencionados direitos. Constituem, juridicamente, 
as políticas públicas uma atividade estatal coordenada de vários agentes, de maneira multi-
institucional (planos macro, micro e mesoinstitucional), para efetivar direitos fundamentais, mormente 
os de caráter social, como aqueles relacionados à educação, à saúde, à alimentação, ao trabalho, à 
moradia, ao lazer, à segurança, à previdência social, à proteção à maternidade e à infância, à 
assistência aos desamparados, entre outros. 
 
No sentido do texto acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para 
falso:: 
 
( ) As políticas públicas são executadas pelo governo e regulamentadas pelo direito, que é regido 
pelo Estado e com a participação obrigatória da sociedade. 
( ) O Governo se submete às regras do Estado que limitarão o modo de agir para que haja a 
satisfação das pretensões políticas. 
( ) As ações denominadas microinstitucionais são traçadas em conformidade com o tempo e alcance 
pelo governo. 
( ) A reunião de várias ações que não correspondem ao todo, mas a uma parte do governo é tida 
como ação mesoinstitucional. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Escolha uma: 
a. V, F, F e V. 
b. V, V, F e F. 
c. F, F, V e V. 
d. F, V, V e V. 
e. F, V, F e V. 
 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Tem-se a concepção de liberdade e de igualdade, ou, em termos práticos, de cidadania 
constitucional, a exigir não apenas o direito de voto, mas o direito de acesso à saúde, à educação, à 
cultura, ao trabalho, à previdência ou mesmo à seguridade social. 
Assim é que o momento histórico e político vem propiciando ao longo dos tempos uma nova 
conotação aos direitos fundamentais liberdade e igualdade e, com isso, alargando a sua 
aplicabilidade e os seus reflexos na esfera de cada indivíduo integrante da coletividade, ensejando o 
surgimento de novos direitos e de novas políticas públicas. 
 
De acordo com o texto acima, analise as seguintes assertivas. 
5 
 
 
I - Nas políticas públicas, o governo age impulsionado pela força das pretensões sociais 
institucionalizada e estruturada pelas normas que regem o Estado. 
PORQUE 
II - O governo atua, desse modo, com liberdade para fazer ou abster-se de algo que se comprometeu 
eleitoralmente. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
b. As asserções I e II são proposições falsas. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi aprovada em 1948 na Assembleia Geral 
da Organização das Nações Unidas (ONU). O documento é a base da luta universal contra a 
opressão e a discriminação, defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que os 
direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão do planeta. 
Os direitos humanos são os direitos essenciais a todos os seres humanos, sem que haja 
discriminação por raça, cor, gênero, idioma, nacionalidade ou por qualquer outro motivo (como 
religião e opinião política). Eles podem ser civis ou políticos, como o direito à vida, à igualdade 
perante a lei e à liberdade de expressão. Podem também ser econômicos, sociais e culturais, como o 
direito ao trabalho e à educação e coletivos, como o direito ao desenvolvimento. A garantia dos 
direitos humanos universais é feita por lei, na forma de tratados e de leis internacionais, por exemplo. 
 
No sentido do texto acima, analise as afirmações abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F (falso): 
 
( ) A percepção da Declaração dos Direitos Humanos não teve influência significativa na criação de 
outros tratados e organismos internacionais com âmbito de proteção, tais como a Convenção 
Europeia dos Direitos do Homem o Pacto de San José da Costa Rica em favor dos Estados 
interamericanos. 
( ) Não há direitos humanos sem a participação e respeito aos titulares e não há participação sem 
que direitos sociais, políticos, civis sejam devidamente cumpridos. 
( ) Declaração de 1948 que colocou o homem como sujeito universal de direitos, com as devidas 
ressalvas legais. 
( ) Na Declaração, estão listados os direitos básicos para a promoção de uma vida digna para todos 
os habitantes do mundo independentemente de nacionalidade, cor, sexo e orientação sexual, política 
e religiosa. 
Agora, assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. V, F, V e V. 
b. F, F, V e V. 
c. V, F, F e V. 
d. V, V, F e F. 
e. F, V, F e V. 
 
 
6 
 
 
 
U1S3 - Atividade Diagnóstica 
 
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Conforme definição corrente, políticas públicas são conjuntos de programas, ações e decisões 
tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, 
de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado direito de cidadania para vários 
grupos da sociedade ou para determinado segmento social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, 
correspondem a direitos assegurados na Constituição. 
 
De acordo com o texto acima, complete as lacunas a seguir com as opções de classificação das 
políticas públicas. 
 
I - Políticas Públicas _________________________ são as que estão relacionadas ao oferecimento 
de serviços pelo Estado, à sociedade. 
II - Políticas Públicas ________________________ são aquelas que tem como objetivo compensar 
disformidades econômicas. 
III - Políticas Públicas ________________________ são aquelas que estabelecem imperativos e 
ocorrem no âmbito do Poder Legislativo. 
 
Assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. Redistributivas, Distributivas e Regulatórias. 
b. Distributivas, Redistributivas e Regulatórias. 
c. Distributivas, Regulatórias e Legislativas. 
d. Redistributivas, Classificatórias e Legais. 
e. Distributivas, Redistributivas e Legais. 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Todo indivíduo é titular de direitos. Mas existem direitos que ultrapassam o âmbito estritamente 
individual. Em sentido amplo, esses direitos são chamados de direitos coletivos. 
Os direitos coletivos são conquistas sociais reconhecidas em lei, como o direito à saúde, o direito a 
um governo honesto e eficiente, o direito ao meio ambiente equilibrado e os direitos trabalhistas. 
Quando um direito coletivo não é respeitado, muitas pessoas são prejudicadas e o Ministério Público 
tem o dever de agir em defesa desse direito, ainda que o violador seja o próprio Poder Público. Os 
direitos coletivos, em sentido amplo dividem-se em direitos difusos, coletivos e individuais 
homogêneos. 
 
Analisando a sintaxe dos referidos direitos, associe seu nome ao conteúdo pertinente: 
 
I - Os titulares são indeterminados e indetermináveis. Dito de outra forma, não é possível determinar 
quem são os titulares de um direito difuso. Isso não significa que ninguém sofra ameaça ou violação 
de direitos difusos, mas que os direitos difusos são direitos que merecem especial proteção, pois 
atingem alguém em particular e, simultaneamente, a todos. 
II - São direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. É possível determinar quem são os 
titulares de direitos coletivos em sentido estrito, pois existe uma relação jurídica entre as pessoas 
atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito. 
7 
 
III - São direitos individuais que recebem proteção coletivano propósito de otimizar o acesso à 
Justiça e a economia processual. Dizem respeito a pessoas determinadas cujos direitos são ligados 
por um evento que tenha origem comum, sendo também possível a propositura de ação individual. 
Agora, assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. (I) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (II) Direitos Difusos, (III) Direitos Individuais 
Homogêneos. 
b. (I) Direitos Difusos, (II) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (III) Direitos Individuais 
Homogêneos. 
c. (I) Direitos Individuais Homogêneos, (II) Direitos Difusos, (III) Direitos Coletivos em Sentido 
Estrito. 
d. (I) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (II) Direitos Individuais Homogêneos, (III) Direitos 
Difusos. 
e. (I) Direitos Difusos, (II) Direitos Individuais Homogêneos, (III) Direitos Coletivos em Sentido 
Estrito. 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de formas de 
luta por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para abranger também a ideia 
de um direito à diferença, consolida a ambição de diferenciação, dentro de sociedades modernas que 
tendem a produzir homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela 
diferença se inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por 
igualdade. 
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I - O direito à diferença não se distingue do direito à igualdade. 
 PORQUE 
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade de realização 
do reconhecimento pleno, na vida social. 
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições falsas. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
 
 
 
 
U1S3 - Atividade de Aprendizagem 
 
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
A Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, que institui o Estatuto do Idoso, dispõe sobre papel 
da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público de assegurar ao idoso, com absoluta 
prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, 
ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e 
comunitária. A Legislação Brasileira vigente aduz que idoso é toda pessoa que tenha idade igual ou 
8 
 
superior a 60 anos. Inclusive, a esta categoria de pessoas, o Estado promove tratamento jurídico 
diferenciado, tendo como objetivo regular os direitos do cidadão com 60 anos ou mais. 
 
Nesse sentido, analise as assertivas abaixo: 
 
I - Deixar de prestar assistência ao idoso, quando possível fazê-lo sem risco pessoal, em situação de 
iminente perigo, ou recusar, retardar ou dificultar sua assistência à saúde, sem justa causa, ou não 
pedir, nesses casos, o socorro de autoridade pública é considerado crime. 
II - Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou 
congêneres, é considerado crime. 
III - Expor a perigo a integridade e a saúde, física ou psíquica, do idoso, submetendo-o a condições 
desumanas ou degradantes ou privando-o de alimentos e cuidados indispensáveis, quando obrigado 
a fazê-lo, ou sujeitando-o a trabalho excessivo ou inadequado, é considerado crime. 
IV- Negar a alguém, por motivo de idade, emprego ou trabalho, é considerado contravenção. 
V- Reter o cartão magnético de conta bancária relativa a benefícios, proventos ou pensão do idoso, 
bem como qualquer outro documento com objetivo de assegurar recebimento ou ressarcimento de 
dívida, é considerado contravenção. 
Agora, assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. Estão corretas as assertivas I, IV e V. 
b. Estão corretas as assertivas I, II e III. 
c. Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V. 
d. Estão corretas as assertivas II, III, IV e V. 
e. Estão corretas as assertivas I, III e IV. 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
De acordo com José Afonso da Silva, a dignidade da pessoa humana é um conceito extremamente 
abrangente, desta forma, existe uma grande dificuldade de se formular um conceito jurídico a 
respeito. Sua definição e delimitação são amplas, haja vista englobar diversas concepções e 
significados. Seu sentido foi sendo criado e compreendido historicamente como valor, preexistiu ao 
homem. A dignidade é um atributo humano sentido e criado pelo homem; por ele desenvolvido e 
estudado, existindo desde os primórdios da humanidade, mas só nos últimos dois séculos percebido 
plenamente. Contudo, apesar de que quando o ser humano começou a viver em sociedades 
rudimentares organizadas a honra, a honradez e a nobreza já eram respeitadas por todos do grupo, o 
que não era percebido e entendido concretamente, mas geravam destaque a alguns membros. 
 
Nesse sentido, analise as seguintes afirmações: 
I - A dignidade humana, é considerada irrenunciável e inalienável e constitui elemento que qualifica o 
ser humano como tal e dele não pode ser retirado. 
II - A dignidade da pessoa humana significa não só um reconhecimento do valor do homem, como 
também de que o próprio Estado se constrói com base nesse princípio. 
III - O princípio da dignidade da pessoa humana retrata apenas uma argumentação, sem qualquer 
previsão significativa em nosso direito positivo. 
IV - A dignidade da pessoa humana retrata um conceito extremamente vago que comporta ampla 
discussão sobre sua legalidade, devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais. 
Agora, assinale apenas a alternativa que apresenta a resposta correta Escolha uma: 
a. As afirmativas I, III e IV são verdadeiras e a afirmativa II é falsa. 
b. As alternativas I e II são verdadeiras e as afirmativas III e IV são falsas. 
9 
 
c. As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e III são falsas. 
d. As afirmativas I e II são falsas e as afirmativas III e IV são verdadeiras. 
e. As afirmativas I e IV são falsas e as afirmativas II e III são verdadeiras. 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Sob a perspectiva do que deva ser igualitário, é que as ações afirmativas são implantadas. Segundo 
João Ferez Júnior e Luiz Augusto Campos, a definição dessas ações: “(...) Ações Afirmativas são 
políticas públicas ou corporativas privadas, que visam promover uma determinada categoria social 
sub-representada em algum espaço institucional ou função. Como tal, altera uma dada distribuição 
de bens e oportunidades, imprimindo-lhe outra configuração. A justificativa para tal alteração é 
sempre um argumento de justiça, ou seja, produzir sempre uma configuração social mais justa.” 
 
De acordo com o texto apresentado, avalie as seguintes assertivas: 
I - Programa Minha Casa Minha Vida. 
II - Recolhimento de Sistema Carcerário diferenciado para quem possui ensino superior. 
III - Sistema de Cotas em estabelecimentos de ensino públicos. 
IV - Utilização de elevador social para afrodescendentes. 
V - Programa Bolsa Família. 
 
Agora, assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. As assertivas I, III e V retratam ações afirmativas. 
b. Somente as assertivas I e V retratam ações afirmativas. 
c. Todas as assertivas retratam ações afirmativas. 
d. Apenas, as assertivas II, IV retratam ações afirmativas. 
e. Nenhuma das assertivas retratam ações afirmativas. 
 
 
 
 
 
U1 - Avaliação da Unidade 
 
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Os Direitos Sociais são uma conquista histórica e evolutiva, pois representam aquilo que se obteveao longo do desenvolvimento social para fins de garantir condições mínimas de convívio harmônico e 
de justificativa para a existência de um Estado jurídico. 
No Brasil, os Direitos Sociais são uma garantia constante na Lei Maior do país, ou seja, na 
Constituição Federal de 1988. Dentro dela, os Direitos Sociais são definidos em dois títulos, que 
dizem respeito aos direitos e garantias fundamentais e à ordem social. 
Isto indica que eles são, ao mesmo tempo, parte essencial daquilo que o Estado deve garantir 
a seus indivíduos e uma necessidade para o estabelecimento de uma sociedade funcional, capaz de 
perpetuar-se ao longo do tempo. 
 
Acerca do texto mencionado,analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para 
falso: 
 
10 
 
( ) Os direitos sociais justificam, por exemplo, o sistema de saúde público nacional, as escolas 
públicas, os benefícios auxiliares e previdenciários, a existência de forças policiais e diversos outros 
pontos que são estrutura da existência do Estado brasileiro. 
( ) A efetivação dos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição visam propiciar o reequilíbrio 
das relações entre os mais fortes e os mais fracos. 
( ) Os direitos sociais não criam um ambiente de proporcionalidade igualitária de oportunidade ao 
permitir que o indivíduo experimente as premissas básicas de uma vida digna com suas próprias 
aspirações e projetos de vida. 
( ) Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto 
de direitos fundamentais em condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da 
proteção e garantias dadas pelo estado de direito. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma: 
a. F, F, V e V. 
b. F, V, V e F. 
c. V, F, V e V. 
d. V, V, F e V. 
e. V, F, F e V. 
 
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
Acerca das ações afirmativas, que visam proporcionar igualdade de oportunidades entre todos os 
cidadãos, avalie as seguintes assertivas: 
 
I - Com a melhora da qualidade de ensino dos jovens, não seria necessária a adoção de nenhuma 
modalidade de cota, já que eles estariam aptos a concorrer com os alunos oriundos de escolas 
particulares, pois teriam, também, um nível educacional de qualidade. 
II – A ação afirmativa visa planejar e atuar, no sentido de promover a representação de certos tipos 
de pessoas: aquelas pertencentes a grupos que têm sido subordinados ou excluídos em 
determinados empregos ou escolas. 
III – As ações afirmativas hoje existem apenas no âmbito da argumentação, sem qualquer previsão 
significativa em nosso direito vigente. 
IV - Retrata um conceito extremamente vago que comporta ampla discussão sobre sua legalidade, 
devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais. 
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma: 
a. As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e III são falsas. 
b. As afirmativas I e IV são falsas e as afirmativas II e III são verdadeiras. 
c. As afirmativas I e II são verdadeiras e as afirmativas III e IV são falsas. 
d. As afirmativas I, III e IV são verdadeiras e a afirmativa II é falsa. 
e. As afirmativas I e II são falsas e as afirmativas III e IV são verdadeiras. 
 
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
O Estatuto do Idoso surge, também, como forma de alerta sobre várias infrações cometidas, que 
frequentemente ocorrem no Brasil, como a discriminação, a falta de assistência e abandono aos 
idosos, além de atos como a exposição a perigo, obstar acesso do idoso, negar-lhe trabalho em 
razão de suas condições físicas ou mentais, dificultar-lhe o atendimento, apropriar-se ou desviar seus 
bens e/ou rendimentos, exibir depreciativamente sua imagem, induzi-lo a outorgar procuração, dentre 
11 
 
outros, despertando a atenção da sociedade sobre estes e outros problemas já existentes, impondo 
sanções diversas para quem comete estes crimes. 
Com relação aos crimes e suas consequências e aplicações normativas, assinale a alternativa 
correta: 
 Escolha uma: 
a. Aos crimes previstos no Estatuto do Idoso não são vedadas a aplicação das medidas 
despenalizadoras da composição civil dos danos e da transação, bem como a incidência das 
imunidades penais absolutas ou escusas absolutórias. 
b. É considerado crime contra idosos recusar, retardar ou dificultar atendimento ou deixar de prestar 
assistência à saúde, sem justa causa, a pessoa com mais de 55 anos. 
c. Aos crimes previstos no Estatuto Idoso, com pena máxima privativa de liberdade que não 
ultrapasse 4 (quatro) anos, será aplicado o procedimento previsto na Lei n.º 9.099/95 e 
subsidiariamente, no que couber, as disposições do Código Penal e do Código de Processo 
Penal, de acordo com o artigo 94 do Estatuto do Idoso. 
d. Os crimes previstos no Estatuto do Idoso não são de ação penal pública incondicionada. 
e. Quanto aos crimes previstos no Estatuto do Idoso, é cabível transação penal quando a pena 
máxima privativa de liberdade cominada não superar o patamar de 4 anos. 
 
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
O princípio da igualdade prevê a igualdade de aptidões e de possibilidades virtuais dos cidadãos de 
gozar de tratamento isonômico pela lei. Por meio desse princípio são vedadas as diferenciações 
arbitrárias e absurdas, não justificáveis pelos valores da Constituição Federal, e tem por finalidade 
limitar a atuação do legislador, do intérprete ou autoridade pública e do particular. 
 
Diante do exposto, analise as afirmações abaixo: 
 
I - À luz da teoria da igualdade, há ofensa, ainda que não haja intenção de discriminar, se houver real 
impacto, de modo desproporcional, de medidas teoricamente neutras, colocando determinados 
grupos em situação desvantajosa em relação a outros segmentos. 
PORQUE 
II - As ações afirmativas objetivam corrigir distorções resultantes de uma aplicação puramente formal 
do princípio da igualdade, de modo a permitir a grupos sociais determinados a superação de 
desigualdades decorrentes de situações históricas particulares. 
Assinale a alternativa correta: Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
d. As asserções I e II são proposições falsas. 
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 
 
A dignidade da pessoa humana é um conceito extremamente abrangente, desta forma, existe uma 
grande dificuldade de se formular um conceito jurídico a respeito. Sua definição e delimitação são 
amplas, haja vista englobar diversas concepções e significados. Seu sentido foi sendo criado e 
compreendido historicamente como valor, preexistiu ao homem. A dignidade é um atributo humano 
sentido e criado pelo homem; por ele desenvolvido e estudado, existindo desde os primórdios da 
humanidade, mas só nos últimos dois séculos percebido plenamente. Contudo, apesar de que 
quando o ser humano começou a viver em sociedades rudimentares organizadas a honra, a 
12 
 
honradez e a nobreza já eram respeitadas por todos do grupo, o que não era percebido e entendido 
concretamente, mas geravam destaque a alguns membros. 
 
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 I - A dignidade humana é irrenunciável e inalienável e constitui elemento que qualifica o ser humano 
como tal e dele não pode ser retirado. 
II - A dignidade da pessoa humana significa não só um reconhecimento do valor do homem, como 
também de que o próprio Estado se constrói com base nesse princípio. 
III - Este princípio retrata apenas uma argumentação, sem qualquer previsão significativa em nosso 
direito positivo. 
IV - Retrata um conceito extremamente vago que comportaampla discussão sobre sua legalidade, 
devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Escolha uma: 
a. V, F, V e V. 
b. V, V, F e F. 
c. V, F, F e V. 
d. F, F, V e V. 
e. F, V, V e F.

Continue navegando