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Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Acadêmico: Luciana Pereira Goes (1569155) Disciplina: Estudo Transversal I (17579) Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:648693) ( peso.:10,00) Prova: 23649249 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. O ciclo de vida de um produto consiste basicamente nas etapas de produção, uso, coleta de resíduos, tratamento de resíduos e potencial uso (reúso) em mercados secundários. Neste fluxo, os resíduos plásticos descartáveis apresentam qualidade inferior e baixo custo quando reciclados, portanto, dificultando o estímulo para o seu reaproveitamento em mercados secundários. Assim, para alcançarmos um futuro sem plásticos na natureza, é preciso: a) Que os produtos plásticos desenvolvidos possam ser reutilizados ou reciclados e que ocorra a coleta seletiva em 100% dos locais de consumo no mundo. b) Que o ser humano tome consciência de suas atitudes perante o meio ambiente, utilizando objetos plásticos recicláveis e estimulando o uso de descartáveis. c) Que os consumidores optem por produtos de origem orgânica e recusem o uso de plásticos, pois estes produtos devem deixar de ser utilizados, devido à falta de praticidade que proporcionam. d) Que a mídia incentive a coleta seletiva e cada cidadão possa optar por consumir produtos de origem sustentável, tornando o uso do plástico proibido mundialmente e assim aumentar a reciclagem. 2. Atualmente, muito se fala em sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, tanto no meio acadêmico quanto no ramo empresarial, político e social. Sobre o comportamento do cidadão que é considerado sustentável, assinale a alternativa CORRETA: a) Recicla os resíduos após separação em sua residência, na coleta seletiva, e encaminha os materiais perigosos, como pilhas e baterias ao aterro sanitário. b) Repensa suas escolhas de consumo e age de modo a esbanjar dos produtos industrializados que beneficiam o seu bem-estar, adquirindo novos produtos tecnológicos sempre que surge uma novidade. c) Reflete sobre seus atos com responsabilidade, evita o desperdício de recursos naturais e sabe a importância do seu papel na natureza. d) Reutiliza ao máximo os produtos que consome, prolongando a vida deles, possibilitando adquirir cada vez mais produtos tecnológicos conforme são lançados no mercado. 3. A meta n° 12.5 dos ODS da ONU diz: "Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reúso". Neste contexto, espera-se que cada nação e cidadão desenvolva ações para atingir essa meta. São exemplos de ações que podem ser praticadas no dia a dia, e que contribuem para alcançar essa meta: a) Utilizar sacolas retornáveis ao fazer compras em supermercados; evitar o desperdício de alimentos; manter embalagens limpas e secas e encaminhá-las para a reciclagem. b) Usar sacolas plásticas quando for ao supermercado; encher as sacolas com alimentos biodegradáveis; comprar produtos com embalagens grandes e coloridas, ricas em informações ambientais. c) Consumir produtos orgânicos de origem agroecológica; optar por recusar a reciclagem de resíduos e adquirir produtos novos e modernos; reutilizar os rejeitos para a fabricação de embalagens de alimentos. d) Reduzir o consumo de materiais recicláveis; reutilizar embalagens de resíduos perigosos, como as de agrotóxicos; encaminhar todos os resíduos sólidos urbanos para o aterro sanitário. 4. A ideia sugerida pela charge está relacionada ao conceito de: FONTE: encurtador.com.br/tvxF9. Acesso em: 1º ago. 2019. a) Tecnologia e sustentabilidade. b) Obsolescência programada. c) Desenvolvimento sustentável. d) Reciclagem e reutilização. 5. Dados da ONU apontam que uma em cada três pessoas no mundo não tem acesso à água potável. Esses dados revelam a importância do ODS número 6 que pretende, até 2030, assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos. Dentre as metas propostas para alcançar esse objetivo, analise as sentenças a seguir: I- Alcançar o acesso universal e equitativo à água potável e segura para todos. II- Proteger e restaurar ecossistemas relacionados com a água, incluindo montanhas, florestas, zonas úmidas, rios, aquíferos e lagos. III- Melhorar a qualidade da água, reduzindo a poluição, eliminando despejo e minimizando a liberação de produtos químicos e materiais perigosos, reduzindo pela metade a proporção de águas residuais não tratadas e aumentando substancialmente a reciclagem e reutilização segura globalmente. IV- Apoiar e fortalecer a participação das comunidades locais para melhora da gestão da água e do saneamento. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 6. O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável - ODS número 2, da Agenda 2030 da ONU, pretende "Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável". Dentre as metas propostas para alcançar este objetivo, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://www.agenda2030.org.br/ods/2/. Acesso em: 12 set. 2019. a) É atribuição exclusiva dos governos acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano. b) É obrigação da ONU e da Europa acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano. c) Os brasileiros mais ricos devem acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano. d) Toda a sociedade deve contribuir para acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano. 7. O conhecido documentário "A História Secreta da Obsolescência Programada" denuncia a estratégia de muitas empresas de tecnologia para reduzir a durabilidade de seus produtos, especialmente de suas funcionalidades, com vistas a convencer o consumidor de adquirir uma "nova versão" do produto, que seria mais aprimorada que a anterior, mesmo que o produto ainda estivesse em boas condições de uso. Um dos exemplos citados no documentário é o da lâmpada incandescente, que originalmente foi desenvolvida para durar muitos anos (mais de 2.500 horas acesas), mas por decisão de um grupo com interesses econômicos ficou "estabelecido" que a duração de uma lâmpada deveria ser de até 1.000 horas acesas. Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA: a) A obsolescência programada surgiu ao mesmo tempo que a produção em massa e a sociedade de consumo, comprometendo a sustentabilidade do planeta. b) Apesar de a lâmpada ser um símbolo de ideias inovadoras, é o principal exemplo de sustentabilidade devido a sua durabilidade prolongada. c) O uso de lâmpadas incandescentes é altamente incentivado no mundo atual, tanto pela sua durabilidade quanto pela sua eficiência no consumo de energia. d) A invenção da obsolescência programada visa contribuir para a sustentabilidade do planeta, pois proporciona maior vida útil aos produtos. 8. A conhecida frase de Albert Einstein: "A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original", nos possibilita reflexões profundas, tanto do ponto de vista científico quanto do filosófico e emocional. Acerca do conceito de sustentabilidade, assinale a alternativa CORRETA: a) Quando a sustentabilidadeé plena nas atitudes de uma pessoa, ela jamais poderá voltar a praticar o consumo consciente, com responsabilidade e preocupação com as gerações futuras. b) O pensamento ecológico altera a tomada de decisão, de modo a influenciar negativamente o desenvolvimento sustentável e positivamente o crescimento econômico. c) Uma vez que atingirmos o patamar da sustentabilidade, praticada em atitudes simples e permanentes no dia a dia, dificilmente aceitaremos retroceder para uma vida consumista e cheia de desperdícios. d) As atitudes das pessoas fazem a diferença no caminho da sustentabilidade, pois quanto maior o pensamento sobre essa ideia, maior será a semelhança com o acúmulo de riquezas. 9. Materiais como plástico, papel, metal e vidro são facilmente reconhecidos como potencialmente recicláveis, contudo, é possível constatar que boa parte da população não sabe onde destinar corretamente os resíduos eletrônicos como pilhas, baterias, aparelhos celulares, etc. Como é denominado o conjunto de ações que reintegra esses resíduos na cadeia produtiva? a) Logística permanente. b) Logística contemplativa. c) Logística reversa. d) Logística contínua. 10. Observe a figura e, a partir das ideias sugeridas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I- A utilização dos recursos naturais é imprescindível para a sobrevivência humana e cada pessoa deve utilizar esses recursos para realizar seus desejos. PORQUE II- Construir móveis utilizando madeiras de reflorestamento é uma forma de poupar florestas nativas e assim favorecer o desenvolvimento sustentável. Assinale a alternativa CORRETA: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta de I. Parte inferior do formulário Pressione o Pressione o Acadêmico: Luciana Pereira Goes (1569155) Disciplina: Estudo Transversal I (17579) Avaliação: Avaliação disciplina on - line ( Cod.:648693) ( peso.:10,00) Prova: 23649249 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O ciclo de vida de um produto consiste basicamente nas etapas de produção, uso, coleta de resíduos, tratamento de resíduos e potencial uso (reúso) em mercados secundários. Neste fluxo, os resíduos plásticos descartáveis apresentam qualidade inferior e baixo custo quando reciclados, portanto, d ificultando o estímulo para o seu reaproveitamento em mercados secundários. Assim, para alcançarmos um futuro sem plásticos na natureza, é preciso: a) Que os produtos plásticos desenvolvidos possam ser reutilizados ou reciclados e que ocorra a coleta seletiva em 100% dos locais de consumo no mundo. b) Que o ser humano tome consciência de suas atitudes perante o meio ambiente, utilizando objetos plásticos recicláveis e estimulando o uso de descartáveis. c) Que os consumidores optem por produtos de origem orgânica e recusem o uso de plásticos, pois estes produ tos devem deixar de ser utilizados, devido à falta de praticidade que proporcionam. d) Que a mídia incentive a coleta seletiva e cada cidadão possa optar por consumir produtos de origem sustentável, tornando o uso do plástico proibido mundialmente e assim aumentar a reciclagem. 2. Atualmente, muito se fala em sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, tanto no meio acadêmico quanto no ramo empresarial, político e social. Sobre o comportamento do cidadão que é considerado sustentável, assinale a alternativa CORRETA: a) Recicla os resíduos após separação em sua residência, na coleta seletiv a, e encaminha os materiais perigosos, como pilhas e baterias ao aterro sanitário. b) Repensa suas escolhas de consumo e age de modo a esbanjar dos produtos industrializados que beneficiam o seu bem - estar, adquirindo novos produtos tecnológicos sempre que surge uma novidade. c) Reflete sobre seus atos com responsabilidade, evita o desperdício de recursos naturais e sabe a importância do seu papel n a natureza. d) Reutiliza ao máximo os produtos que consome, prolongando a vida deles, possibilitando adquirir cada vez mais produtos tecnológicos conforme são lançados no mercado. 3. A meta n° 12.5 dos ODS da ONU diz: "Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da preven ção, redução, reciclagem e reúso". Neste contexto, espera - se que cada nação e cidadão desenvolva ações para atingir essa meta. São exemplos de ações que podem ser praticadas no dia a dia, e que contribuem para alcançar essa meta: Pressione o Acadêmico: Luciana Pereira Goes (1569155) Disciplina: Estudo Transversal I (17579) Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:648693) ( peso.:10,00) Prova: 23649249 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O ciclo de vida de um produto consiste basicamente nas etapas de produção, uso, coleta de resíduos, tratamento de resíduos e potencial uso (reúso) em mercados secundários. Neste fluxo, os resíduos plásticos descartáveis apresentam qualidade inferior e baixo custo quando reciclados, portanto, dificultando o estímulo para o seu reaproveitamento em mercados secundários. Assim, para alcançarmos um futuro sem plásticos na natureza, é preciso: a) Que os produtos plásticos desenvolvidos possam ser reutilizados ou reciclados e que ocorra a coleta seletiva em 100% dos locais de consumo no mundo. b) Que o ser humano tome consciência de suas atitudes perante o meio ambiente, utilizando objetos plásticos recicláveis e estimulando o uso de descartáveis. c) Que os consumidores optem por produtos de origem orgânica e recusem o uso de plásticos, pois estes produtos devem deixar de ser utilizados, devido à falta de praticidade que proporcionam. d) Que a mídia incentive a coleta seletiva e cada cidadão possa optar por consumir produtos de origem sustentável, tornando o uso do plástico proibido mundialmente e assim aumentar a reciclagem. 2. Atualmente, muito se fala em sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, tanto no meio acadêmico quanto no ramo empresarial, político e social. Sobre o comportamento do cidadão que é considerado sustentável, assinale a alternativa CORRETA: a) Recicla os resíduos após separação em sua residência, na coleta seletiva, e encaminha os materiais perigosos, como pilhas e baterias ao aterro sanitário. b) Repensa suas escolhas de consumo e age de modo a esbanjar dos produtos industrializados que beneficiam o seu bem-estar, adquirindo novos produtos tecnológicos sempre que surge uma novidade. c) Reflete sobre seus atos com responsabilidade, evita o desperdício de recursos naturais e sabe a importância do seu papel na natureza. d) Reutiliza ao máximo os produtos que consome, prolongando a vida deles, possibilitando adquirir cada vez mais produtos tecnológicos conforme são lançados no mercado. 3. A meta n° 12.5 dos ODS da ONU diz: "Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reúso". Neste contexto, espera-se que cada nação e cidadão desenvolva ações para atingir essa meta. São exemplos de ações que podem ser praticadas no dia a dia, e que contribuem para alcançar essa meta:
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