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Questão 1/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“Por sua vez, a necessidade de distinguir as características comuns de cada ciência, 
aliadas à necessidade de uma ordenação quanto ao objeto de estudo e às metodologias 
empregadas, acarretou na proposta de que uma classificação para ciências fosse 
estabelecida”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 26. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, é correto afirmar que os estudos das 
ciências factuais são compostos por: 
Nota: 0.0 
 
Questão 2/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
 A Lógica e matemática. 
 B Leitura e interpretação. 
 C Ciência e natureza. 
 D Natureza e social. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme figura 1.1 disponível no livro-base. "As 
ciências factuais são compostas pela natureza e pelo social" (livro-base, p. 27). 
 E Ciência e sociedade. 
“No que se refere à forma como o ensino de ciências naturais é ministrado em sala de aula 
na escola fundamental, cabe-nos registrar que diferentes propostas têm sido apresentadas 
no decorrer nos últimos anos, contribuindo para o desenvolvimento da educação, conforme 
a legislação da PCN do ensino fundamental [...]”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 69,70. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre o ensino de Ciências Naturais, 
segundo os PCN, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
Questão 3/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 A É uma disciplina antiga no currículo escolar do ensino fundamental. 
 B O professor dessa disciplina deve explorar os recursos que a escola disponibiliza. 
 C Relativamente, é uma disciplina recente no currículo do ensino fundamental. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “'o ensino de ciências naturais, relativamente 
recente na escola fundamental tem sido praticado de acordo com diferentes propostas 
educacionais, que sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que e 
diversas maneiras que expressa menção a viagem muitas práticas ainda hoje são 
baseadas na arena transmissão de informação tendo como recurso exclusivo do livro 
didático e sua transcrição na lousa outra já incorporam avanços produzidos nas últimas 
décadas sobre o processo de ensino-aprendizagem em geral e sobre ensino de ciências 
em particular'" (livro-base, p.70). 
 D Trata-se de uma disciplina cujos recursos principais são documentários marinhos e 
florestais. 
 E É uma disciplina que desconsidera os conhecimento do aluno. 
 
“Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências 
da natureza - composta pela física, pela química e pela biologia [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre química, assinale a alternativa 
correta: 
Nota: 10.0 
 
Questão 4/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
 A Ciência que estuda a matéria, sua estrutura, composição e as transformações 
que nela ocorrem. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Química: é a ciência que estuda a matéria, 
sua estrutura, sua composição e as transformações que nela ocorrem" (livro-base, p. 28). 
 B Pesquisa que detecta as transformações da sociedade urbana e rural. 
 C Disciplina que apresenta aos alunos elementos químicos oriundos de indústrias. 
 D Pesquisa que parte da observação de reações químicas dos elementos tóxicos 
naturais. 
 E Ciência cujo foco dos estudos são elementos filosóficos. 
“[...] a ciência 'é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de 
sua história, com o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para 
nele poder intervir'”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
Questão 5/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
"A metodologia adotada deverá ser a mais adequada possível, no que diz respeito ao 
assunto que está sendo usado, de modo que venha a atender as necessidades do 
professor que atua na área de ciências naturais [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 17. 
 A Seu progresso ocorreu no passado. 
 B Foi aprimorada a partir da intuição do homem. 
 C Se desenvolve por um processo em constante evolução. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em busca da demonstração da verdade dos 
fatos e de suas relações de causa e efeito, a ciência se desenvolveu, e se desenvolve, por 
um processo em constante evolução que se apoia em fatos observáveis e concretos, sendo 
a experimentação o principal meio de se chegar aos seus resultados” (livro-base, p. 23). 
 D Foi descoberta no meio acadêmico. 
 E É utilizada apenas em países desenvolvidos. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre a postura do professor em sala de 
aula, identifique a alternativa correta que menciona qual deve ser seu foco: 
Nota: 10.0 
 
Questão 6/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“Embora os conceitos científicos sejam considerados formulações abstratas do 
conhecimento, estes podem ser inseridos na vida escolar do aluno por meio de atividades 
práticas [...]”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 44. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​,identifique a alternativa correta que 
menciona como ocorre a construção do conhecimento científico: 
Nota: 10.0 
 A O comportamento do aluno em sala de aula. 
 B A articulação entre a teoria e a prática das disciplinas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] tendo como foco a articulação entre a 
teoria e a prática das disciplinas que compõem essa área, com vistas a desenvolver o 
raciocínio lógico do aluno" (livro-base, p. 17). 
 C A fala e a escrita do aluno. 
 D A avaliação como único critério para o avanço do conhecimento. 
 E O desenvolvimento da ciência. 
 
Questão 7/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
“A física, a química e a biologia são consideradas ciências da natureza e, ainda que 
apresentem uma mesma metodologia para estudar os fenômenos, com a fragmentação do 
saber, cada uma dessas ciências se especializou em um objeto de estudo, tendo como foco 
determinados aspectos sobre o que está sendo estudado". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 28. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre a física, assinale a alternativa 
correta: 
Nota: 10.0 
 A Valorizando a biodiversidade. 
 B Com o passar do tempo. 
 C A partir da ruptura com o conhecimento comum 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] a construção do conhecimento científico 
se dá a partir da ruptura com o conhecimento comum [...]” (livro-base, p. 44). 
 D Estudando a história da humanidade. 
 E A partir do trabalho dos Professores. 
 A Ciência que estuda as leis que regem os fenômenos naturais. 
Você acertou! 
 
Questão 8/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“Por ser a ciência um processo que está em consta transformação [...] o ensino de ciências 
biológicas e da natureza tem passado por muitas mudanças. Essa evolução científica 
influenciou muitos setores da sociedade atual e ainda influencia”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 22. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Física: é a ciência que estuda as leis que 
regem os fenômenos naturais" (livro-base, p. 28). 
 B Disciplina que estuda os fenômenos atmosféricos e suas implicações no campo. 
 C Pesquisa cujos estudos são voltados aos elementos líquidos dispostos na 
natureza. 
 D Ciência que estuda as moléculas vegetais. 
 E Pesquisa envolvendo a ciência que estuda os fatores antropológicos. 
 A Refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo com Chaui [...] ​ciência​, no 
singular, refere-se a um modo e a um ideal de conhecimento, enquanto ​ciências​, no plural, 
refere-se às diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade, segundo os 
 
Questão 9/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“[...] o ensino das ciências naturais deve permitir que o aluno se aproprie dos processos de 
produção e conhecimento científico e do conhecimento que envolve a ciências e a 
tecnologia, bem como as suas implicações na sociedade". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 30. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre o direcionamento do ensino das 
ciências, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
diferentes fatos investigados e os diferentes métodos e tecnologias empregados" 
(livro-base, p .25). 
 B Indica diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade. 
 C Refere-se aos diferentes fatos investigados 
 D Trata dos diferentes métodos e tecnologias empregados em sala de aula. 
 E Trabalha com um ideal de ser humano. 
 A Necessita encaminhar o aluno pelo conhecimento filosófico. 
 B Precisa trabalhar a capacidade intelectual do aluno. 
 
Questão 10/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“No processo de ensino-aprendizagem das ciências biológicas e da natureza, é necessário 
compreendermos, ainda, que cada ciência possui métodos próprios de investigação e de 
explicação para os fenômenos que ocorre ao seu redor [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 29. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre o ensino de Ciências Naturais, é 
correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 C Deve nortear pela capacidade de instrumentalizar o aluno. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Segundo Delizoicov e Angotti [...] o processo 
de ensino-aprendizagem de ciências deve se nortear pela capacidade de instrumentalizar o 
aluno a fim de que ele compreenda a realidade em que está inserido, possibilitando-lhe 
uma atuação consciente sobre ela” (livro-base, p.30). 
 D Costuma considerar a capacidade do professor em transmitir conhecimento. 
 E Precisa considerar a leitura constante do aluno. 
 A O ensino deve permitir que o aluno se aproprie do processo de produção do 
conhecimento científico e do conhecimento que envolve a ciência e a 
tecnologia. 
Você acertou! 
Comentário: Estaé a alternativa correta, pois "[...] o ensino de ciências naturais deve 
permitir que o aluno se aproprie do processo de produção do conhecimento científico e do 
 
 
apol 2 
 
Questão 1/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
“[...] a ciência 'é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de 
sua história, com o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para 
nele poder intervir'”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
conhecimento que envolve a ciência e a tecnologia, bem como de suas implicações na 
sociedade" (livro-base, p. 30). 
 BCabe ao educador o papel de intermediário do processo, portanto, deve ensinar a 
disciplina visando fazer com que o aluno aprenda os conceitos estabelecidos como 
verdade. 
 C É preciso ensinar utilizando métodos pedagógicos que envolvam várias ciências, 
para que o aluno identifique suas afinidades. 
 D Os professores capacitam-se para ensinar apenas os fenômenos naturais, não as 
ciências que os envolvem. 
 E O ensino deve esclarecer que as ciências não interferem diretamente na vida das 
pessoas comuns, apenas dos cientistas. 
 
 
Questão 2/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“Por sua vez, a necessidade de distinguir as características comuns de cada ciência, 
aliadas à necessidade de uma ordenação quanto ao objeto de estudo e às metodologias 
empregadas, acarretou na proposta de que uma classificação para ciências fosse 
estabelecida”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 26. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, é correto afirmar que os estudos das 
ciências factuais são compostos por: 
Nota: 10.0 
 A Seu progresso ocorreu no passado. 
 B Foi aprimorada a partir da intuição do homem. 
 C Se desenvolve por um processo em constante evolução. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em busca da demonstração da verdade dos 
fatos e de suas relações de causa e efeito, a ciência se desenvolveu, e se desenvolve, por 
um processo em constante evolução que se apoia em fatos observáveis e concretos, sendo 
a experimentação o principal meio de se chegar aos seus resultados” (livro-base, p. 23). 
 D Foi descoberta no meio acadêmico. 
 E É utilizada apenas em países desenvolvidos. 
 A Lógica e matemática. 
 B Leitura e interpretação. 
 
Questão 3/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
“Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências 
da natureza - composta pela física, pela química e pela biologia [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre química, assinale a alternativa 
correta: 
Nota: 10.0 
 C Ciência e natureza. 
 D Natureza e social. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, conforme figura 1.1 disponível no livro-base. "As 
ciências factuais são compostas pela natureza e pelo social" (livro-base, p. 27). 
 E Ciência e sociedade. 
 A Ciência que estuda a matéria, sua estrutura, composição e as transformações 
que nela ocorrem. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Química: é a ciência que estuda a matéria, 
sua estrutura, sua composição e as transformações que nela ocorrem" (livro-base, p. 28). 
 B Pesquisa que detecta as transformações da sociedade urbana e rural. 
 
Questão 4/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“Espera-se [que] a apropriação do conhecimento científico possa contribuir para tornar o 
aluno um sujeito questionador e crítico, no que se refere às implicações da ciência e da 
tecnologia em sua vida diária [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 16. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, identifique a alternativa correta que 
menciona a finalidade dessas contribuições: 
Nota: 10.0 
 C Disciplina que apresenta aos alunos elementos químicos oriundos de indústrias. 
 D Pesquisa que parte da observação de reações químicas dos elementos tóxicos 
naturais. 
 E Ciência cujo foco dos estudos são elementos filosóficos. 
 A Possibilitar ao aluno a construção de uma relação com estruturas pedagógicas. 
 B Apresentar novas práticas pedagógicas aos alunos, com o intuito de não deixá-los 
entediados. 
 C Favorecer com a assimilação do conhecimento. 
 
Questão 5/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“[...] as ciências factuais [...] estudam os fatos que ocorrem ao nosso redor, seus 
significados e os processos pelos quais se desenvolvem [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 27. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, assinale a alternativa correta que 
menciona o método de estudo das ciências factuais: 
Nota: 10.0 
 D Fazer com que o aluno tenha bom senso em suas descobertas científicas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Espera-se, assim, que a apropriação do 
conhecimento científico possa contribuir para tornar o aluno um sujeito questionador e 
crítico, no que se refere às implicações da ciência e da tecnologia em sua vida diária, de 
modo que tenha o bom senso de usar as descobertas científicas de forma racional e 
equilibrada" (livro-base, p. 16). 
 E Colaborar com o uso inconsciente da ciência. 
 A Os registros em desenho e escrita. 
 B A fotografia e as tecnologias. 
 
Questão 6/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“[...] quando falamos em ensino de ciências, é preciso, primeiramente, esclarecer o 
significado de ciência". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 23. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, identifique a alternativa correta que 
menciona a definição de ciência, na concepção de Souza: 
Nota: 10.0 
 C A observação e a experimentação. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] as ciências factuais (compostas, entre 
outras, por física, química, biologia e sociologia) estudam os fatos que ocorrem ao nosso 
redor, seus significados e os processos pelos quais se desenvolvem, tendo como método 
de estudo a observação e/ou a experimentação" (livro-base, p. 24). 
 D A linguagem e a fala. 
 E A intuição e as emoções. 
 A A superação do conhecimento informal dentro da sala de aula. 
 B Uma disciplina curricular que não é obrigatória nas escolas públicas. 
 C A transposiçãodos conteúdos para a família. 
 
Questão 7/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"Na visão de Hadyt [...], 'quando o professor concebe o aluno como um ser ativo, que 
formula ideias, desenvolve conceitos e resolve problemas de vida prática através de sua 
atividade mental, construindo, assim, seu próprio conhecimento, sua relação pedagógica 
muda'”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base ​Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, identifique a alternativa correta que indica 
como ocorre a construção coletiva do conhecimento: 
Nota: 10.0 
 D Uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de 
sua história. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Na concepção de Souza [...] a ciências 'é 
uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história, 
com o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para nele intervir" 
(livro-base, p. 23). 
 E Um conhecimento limitado. 
 A A partir da interação entre o professor e os familiares do aluno. 
 B Através do conhecimento adquirido pelo professor ao longo de seus estudos. 
 
Questão 8/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
"A metodologia adotada deverá ser a mais adequada possível, no que diz respeito ao 
assunto que está sendo usado, de modo que venha a atender as necessidades do 
professor que atua na área de ciências naturais [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 17. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre a postura do professor em sala de 
aula, identifique a alternativa correta que menciona qual deve ser seu foco: 
Nota: 10.0 
 C A partir da interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do 
aluno 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] para que ocorra esse processo de 
construção coletiva do conhecimento, é necessário que haja uma interação entre o 
conhecimento do professor e conhecimento do aluno, no qual cada um irá aprender com o 
outro. Isso acontece porque, ao relacionar o seu conhecimento com o do professor, o aluno 
será capaz de construir seu próprio conhecimento sobre um determinado conteúdo 
científico” (livro-base, p. 52). 
 D A partir do momento em que o aluno abre sua vida ao professor. 
 E Através da busca pelo conhecimento, partindo do aluno. 
 A O comportamento do aluno em sala de aula. 
 
Questão 9/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“[...] temos como proposta, além de apresentar os conhecimentos peculiares à disciplina de 
Ciências nas séries iniciais e às áreas do ensino de Ciências biológicas, possibilitar o 
conhecimento de conteúdos teórico-metodológicos que se fazem necessários à construção 
do conhecimento [...]". 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 08. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, identifique a alternativa correta que 
menciona o foco do ensino de Ciências da Natureza: 
Nota: 10.0 
 B A articulação entre a teoria e a prática das disciplinas. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] tendo como foco a articulação entre a 
teoria e a prática das disciplinas que compõem essa área, com vistas a desenvolver o 
raciocínio lógico do aluno" (livro-base, p. 17). 
 C A fala e a escrita do aluno. 
 D A avaliação como único critério para o avanço do conhecimento. 
 E O desenvolvimento da ciência. 
 A A assimilação da teoria e prática. 
 
Questão 10/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“Por ser a ciência um processo que está em consta transformação [...] o ensino de ciências 
biológicas e da natureza tem passado por muitas mudanças. Essa evolução científica 
influenciou muitos setores da sociedade atual e ainda influencia”. 
Após esta avaliação​, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; 
BARBOSA, Liane Maria Vargas. ​Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​. Curitiba, InterSaberes: 
2012. p. 22. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza​, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 B O conhecimento de metodologias do ensino de ciências da natureza. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O foco principal desta obra é o conhecimento 
de metodologias do ensino de ciências da natureza, considerando-se que a metodologia, 
como instrumento educacional, visa contribuir com as práticas pedagógicas do professor, 
promovendo, assim, a aprendizagem do aluno" (livro-base, p. 08). 
 C A observação das tendências pedagógicas. 
 D O conhecimento da diversidade cultural dentro das escolas. 
 E O domínio do ciclo da vida dos animais e seres humanos. 
 A Refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo com Chaui [...] ​ciência​, no 
singular, refere-se a um modo e a um ideal de conhecimento, enquanto ​ciências​, no plural, 
refere-se às diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade, segundo os 
 
diferentes fatos investigados e os diferentes métodos e tecnologias empregados" 
(livro-base, p .25). 
 B Indica diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade. 
 C Refere-se aos diferentes fatos investigados 
 D Trata dos diferentes métodos e tecnologias empregados em sala de aula. 
 E Trabalha com um ideal de ser humano.

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