Lição 2

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qualquer verbo irá indicar um fazer de alguém. No subjuntivo, esse fazer expressará incertezas ou desejos relacionados ao futuro. Por exemplo, “que estemos pierto luego”. Perceba que há conjugações que trazem a ideia de hipóteses do subjuntivo.
Observe as alternativas e identifique qual está construída no Presente do Subjuntivo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Espero que llegue el autobús a tiempo.
	Resposta Correta:
	 
Espero que llegue el autobús a tiempo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: o verbo no Presente do Subjuntivo traz a ideia de incerteza, o evento é uma hipótese. Por isso o uso do pronome “que”, sempre utilizado com o Modo Subjuntivo, para enfatizar a intenção dessa hipótese. Aqui se trata de um desejo do interlocutor.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	As orações são construídas a partir de classes gramaticais, palavras ou termos que complementam ou organizam a informação. Os verbos são classes gramaticais que expressam ação, estado, fato ou fenômeno da natureza. Essa classe é flexionada para indicar no discurso a pessoa, o número, o tempo, o modo e até a voz. Observe a oração: “Paola recomienda que los vendedores sean
innovadores.”
Qual alternativa dá a pessoa, o número, o tempo e o modo dos verbos desta oração?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
3ª pessoa do singular no Presente do Indicativo – 3ª pessoa do plural no Presente do Subjuntivo.
	Resposta Correta:
	 
3ª pessoa do singular no Presente do Indicativo – 3ª pessoa do plural no Presente do Subjuntivo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a classificação e conjugação do verbo não é difícil, fique atento ao fato para analisar quem, quando e como ocorre, assim conjugar corretamente.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Modo Subjuntivo do verbo exprime uma ideia, um fato ou desejo possível, duvidoso ou hipotético. Essas maneiras de expressar possibilidade, dúvida ou hipótese ocorrem com o uso de nexos argumentativos. O modo verbal do subjuntivo exige complementos para que a ideia necessária ocorra e se estabeleça na oração.
Qual é o nexo característico do Modo Subjuntivo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Que.
	Resposta Correta:
	 
Que.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: o modo subjuntivo transmite a ideia de incerteza, então, ao falar de algo hipotético, usamos “ que”. É possível que chore. Note que o “ que” traz a ideia necessária para o subjuntivo, além dos outros elementos.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	As orações comunicam uma ação ou ideia de um sujeito. Junto com as conjunções ocorre a transmissão dessa informação. Cada oração transmite uma informação, e com os conectores sabemos qual é a informação central e qual a informação subordinada, além de descobrirmos qual é a mensagem desta informação: oposição, suposição, condição, causa, entre outras. Observe a oração: “La pasta esté buena, pues el cocinero sigue la receta”.
Identifique a alternativa que preserva o sentido real da oração:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
La pasta esté buena, puesto que el cocinero sigue la receta.
	Resposta Correta:
	 
La pasta esté buena, puesto que el cocinero sigue la receta.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a oração “La pasta esté buena, pues el cocinero sigue la receta” traz a ideia do porquê a massa ficou boa: o cozinheiro seguiu a receita. Ao identificar o conector, você sempre saberá a informação transmitida.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A forma do verbo é fixa e apresenta características, compostas de terminações que indicam gênero – masculino ou feminino –, assim como o número – singular (um) ou plural (mais que um) –, formando aquilo a que se refere a construção. Sendo a 1ª pessoa do singular Eu-Yo e a do plural Nós-Nosotros(as) ; a 2ª pessoa do singular Você-Tú e a do plural Vós-Vosotros(as) ; a 3ª pessoa do singular Ele(a)-Él-Ella-Usted e a do plural Eles(as)-Ellos(as)-Ustedes , e o verbo puedas estando no singular (Presente do Subjuntivo), qual seria a sua conjugação no plural?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Podáis.
	Resposta Correta:
	 
Podáis.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: o verbo poder, observando a sua irregularidade, que exige que se troque “o” pelo “eu”, ficando puedas, no Presente do Subjuntivo, demonstra que se trata da 2ª pessoa do singular. Portanto, podáis é a forma no plural.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em uma argumentação discursiva, o falante ou interlocutor transmite uma intenção, explícita ou implícita, para os interlocutores relacionados ao discurso. Em uma situação de discurso, exigem-se bons argumentos, para que a comunicação seja clara e objetiva, já que ocorre a transmissão de ideias e intenções.
São aspectos necessários em uma argumentação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O contexto e pontos de vista do discurso.
	Resposta Correta:
	 
O contexto e pontos de vista do discurso.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a argumentação está relacionada com o ponto de vista do locutor e o bom argumento parte do contexto relacionado, sendo claro e objetivo na informação ou opinião emitida.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	As orações que expressam consequência são as consecutivas. Essas orações, seguidas ou não da vírgula, introduzem a consequência da informação anterior, o efeito desenvolvido da ação principal. Observe a seguinte oração: “Mi mano temblaba ________ malo podría escribir”.
Assinale a alternativa que preenche perfeitamente a lacuna, estabelecendo entre as orações a relação de consequência necessária.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Tanto que.
	Resposta Correta:
	 
Tanto que.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a oração está clara na relação ato e consequência, por isso um fato ocorreu tanto que resultou em outro posterior, confirmando a ideia de consequência necessária.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	As conjunções fazem o papel de conectar e relacionar as informações. Com as conjunções, o sentido da oração é atingido. Por exemplo, o dia está frio, mas ensolarado (el día es frío, pero soleado). Veja que a ideia de oposição está clara pela conjunção “ mas ” (pero). O subjuntivo apresenta conjunções específicas para a estrutura e ideia deste modo verbal. Observe a forma “ Cuando ” em: “Cuando llegue mamá pregúntale a ella.”
Podemos substituir a conjunção, sem alterar o significado, por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
En cuanto.
	Resposta Correta:
	 
En cuanto.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a conjunção “cuando” enfatiza o sentido da oração de tempo condicional, e “cuanto” necessita da preposição “en”, assim mantendo o sentido.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	As orações que expressam causa introduzem o porquê da informação anterior, sempre trazendo a circunstância do fato ocorrido ou mencionado. Por isso há subordinação nas orações, pois ambas as informações são necessárias para expressar a mensagem do enunciado. Observe a oração: “No vaya _______ no me estuviera bien”.
Assinale a alternativa que preenche perfeitamente a lacuna, estabelecendo entre as orações a relação de causa necessária.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Ya que.
	Resposta Correta:
	 
Ya que.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: ao observar a oração, somente uma das alternativas carrega a ideia de causa. Com ela, fica completa a ideia de não ter ido, já que não estava bem.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	As orações que expressam oposição são as concessivas. As conjunções introduzem a ideia ou o fato que se dá ou se admite em oposição à outra ideia ou ao outro fato. A oração posterior se distingue da anterior. Geralmente, substitui a ideia inicial, clareando ou explicando a contrariedade. As informações que não unem, diferem. Observe a oração: “Alexander estaba bien vestido, __________ era pobre.”
Assinale a alternativa que preenche perfeitamente a lacuna, estabelecendo entre as orações a relação de oposição necessária.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:Aunque.
	Resposta Correta:
	 
Aunque.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a oração traz a ideia de oposição, Alexander estava bem vestido, mas era pobre, apesar da sua condição, estava bem. As concessivas sempre opõem os fatos.