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LÍNGUA PORTUGUESA - ESTÁCIO 1. Ref.: 3569288 Pontos: 0,00 / 1,00 Assinale a resposta ERRADA. A palavra é um signo linguístico. Ao desenhar um objeto usamos um signo linguístico. Relação ICÔNICA é aquela estabelecida entre aquilo que é representado e a imagem. O signo representa o que não está presente. Os signos servem para significar algo. 2. Ref.: 3568667 Pontos: 1,00 / 1,00 Leia o poema a seguir: Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro (Oswald de Andrade) Sobre o poema acima, podemos afirmar que: O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia. A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população brasileira. Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da sociedade brasileira. Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto da linguagem coloquial ou informal. A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários. 3. Ref.: 3569872 Pontos: 1,00 / 1,00 Leia o texto abaixo. A linguagem é a capacidade específica da espécie humana de se comunicar por meio de signos. Entre as ferramentas culturais do ser humano, a linguagem ocupa um lugar à parte, porque o homem não está programado para aprender física ou matemática, mas está programado para falar, para aprender línguas, quaisquer que elas sejam. Todos os seres humanos, independentemente de sua escolaridade ou de sua condição social, a menos que tenham graves problemas psíquicos ou neurológicos, falam. (FIORIN, José Luiz. A linguagem humana: do mito à ciência. In: FIORIN, José Luiz (org.). Linguística? Que é isso?. São Paulo: Contexto, 2013.) No texto apresentado, observa-se o predomínio da tipologia, dissertativa, pois o autor faz suas considerações sobre como é possível aprender física, matemática e outras línguas. dissertativa, pois o autor expõe suas ideias sobre o fato de os seres humanos nascerem predispostos a desenvolver uma língua. narrativa, pois o autor apresenta uma história sobre a capacidade de alguns seres humanos de aprender línguas. narrativa, pois o autor conta a história da aquisição da linguagem, organizando as ideias em uma sequência lógica. descritiva, pois o autor descreve características psíquicas e neurológicas dos seres humanos sobre a capacidade de escrever. 4. Ref.: 3569091 Pontos: 0,00 / 1,00 A regência verbal refere-se à relação entre os verbos e os termos que os complementam ou caracterizam. De acordo com a norma gramatical, qual alternativa apresenta correção na regência verbal? Fui ao escritório pegar alguns documentos. É preciso obedecer os pais. Assistimos o filme no cinema. Resido à Avenida Independência. Prefiro acordar tarde do que levantar cedo. 5. Ref.: 3569156 Pontos: 0,00 / 1,00 (Adaptado do ENADE) A redundância estilística ou retórica é uma das formas mais comuns de prolixidade. Confundindo-se, às vezes, com o pleonasmo típico, ela consiste não apenas em explicitar em demasia, em detalhar superfluamente, em acrescentar ideias já claramente subentendidas, logicamente deduzíveis, mas também em sobrecarregar a frase com adjetivos e advérbios, com acumulação de sinônimos e repetição de palavras sem qualquer efeito enfático. GARCIA, O. M. Comunicação em prosa moderna. 15. ed. Rio de Janeiro: FGV, 1992. Considerando o conceito de redundância apresentado no texto, analise a mensagem a seguir. Prezados Senhores, Vimos, através desta, informar que ainda existem oito funcionários do setor de transporte que não entregaram à gerência desta renomada empresa os documentos que lhe foram solicitados pela diretoria, conforme foi publicado na portaria 13/2012. Vimos também gentilmente solicitar, mais uma vez, que esses importantes documentos sejam entregues ao responsável do setor de transporte, com a maior brevidade possível, até o dia 20 de julho de 2012. Nada mais havendo a declarar, subscrevemo-nos. Fernando Porto Gerente Geral Qual das versões abaixo reproduz, de forma concisa e sem clichês, as informações essenciais dessa mensagem? Gente, Informamos os funcionários do setor de transporte que não entregaram os documentos (portaria 13/2012) e solicitamos a rápida entrega até o dia marcado. Abs. Porto Senhores, Vimos por meio desta informar que os funcionários devem entregar os documentos solicitados pela portaria 13/2012 até o dia 20 de julho de 2012. Um grande abraço, Fernando Porto Gerente geral Senhores, Vimos por meio desta Informar que ainda existem oito funcionários do setor de transporte que não entregaram os documentos solicitados pela portaria 13/2012 e solicitamos que esses importantes documentos sejam entregues até o dia 20 de julho de 2012. A gerência Solicitamos aos funcionários do setor de transporte que ainda não entregaram os documentos solicitados pela portaria 13/2012 que o façam até o dia 20 de julho de 2012. Sem mais para o momento, Fernando Prezados Senhores, Solicitamos aos funcionários do setor de transporte que entreguem os documentos até o dia 20 de julho de 2012. Atenciosamente, Fernando Porto Gerente geral 6. Ref.: 3573874 Pontos: 1,00 / 1,00 Linguagem verbal utiliza palavras para comunicar as ideias; linguagem não verbal utiliza outros códigos que não as palavras. Qual das alternativas a seguir, apresenta somente exemplos de linguagem não verbal? Fotografia e escultura. E-mail e sinal de trânsito. Uma pintura e um editorial de jornal. Estátua e manchete de jornal. Apito do guarda e um livro de receitas. 7. Ref.: 3568672 Pontos: 1,00 / 1,00 A internet, pela sua especificidade, exige ou propicia um tipo de texto especial. Também aqui a inadequação consiste em querer redigir um texto qualquer fora da Internet como se fora para ela, ou vice-versa. Todo texto na internet ou não , como toda expressão linguística, deve estar adequado às ideias, ao interlocutor e às circunstâncias. (BECHARA, 2000) Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I- A noção de variação linguística deve nos levar a reconhecer a legitimidade das diferentes linguagens e evitar o preconceito ou a estigmatização de falares, dialetos ou qualquer variedade linguística. PORQUE II. A língua aprendida na escola corresponde à norma culta, constituindo-se na única forma válida de comunicação em qualquer situação e ambiente. A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 8. Ref.: 3569315 Pontos: 1,00 / 1,00 Assinale a alternativa ERRADA. Um mesmo texto pode ter vários significados, dependendo do discurso, da intenção de quem fala, do contexto e também do interlocutor. O TEXTO é o aparente, aquilo que está na superfície; por sua vez, o DISCURSO poderá estar subjacente, implícito. O discurso é imutável, ou seja, não varia de pessoa para pessoa; o texto sim, é mutável. O discurso é uma construção que depende da minha memória, da minha experiência, portanto é dinâmico. A ENUNCIAÇÃO pode estar implícita ou explícita. 9. Ref.: 3569094 Pontos: 1,00 / 1,00 Assinale a alternativana qual a acentuação gráfica é realizada corretamente. Ele pôde embarcar no voo de volta a seu pais somente ontem à noite. Ele pode embarcar no voo de volta a seu país somente ontém à noite. Ele pôde embarcar no vôo de volta a seu país somente ontem à noite. Ele pôde embarcar no voo de volta a seu país somente ontem à noite. Ele pode embarcar no vôo de volta a seu país somente ontem à noite. 10. Ref.: 3569164 Pontos: 1,00 / 1,00 Quando há necessidade de escrever de forma concisa, algumas técnicas podem ajudar. Uma delas consiste em substituir as locuções adjetivas por um adjetivo. Assinale a alternativa em que o período a seguir é reescrito utilizando adequadamente essa técnica. As áreas das cidades não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões do campo. As áreas municipais não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões provincianas. As áreas continentais não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões periféricas. As áreas dos centros não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões das zonas rurais. As áreas urbanas não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões rurais. As áreas dos grandes centros não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões do entorno das cidades.
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