prova fina anatomia e fisiologia uniasselvi

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Disciplina:
	Anatomia e Fisiologia Humanas (PSI23)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( 
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O mecanismo de ação do paratormônio e da calcitonina, hormônios importantes para manter os ossos fortes e saudáveis, está representado no esquema anexo. Com base na análise da figura, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://slideplayer.com.br/slide/3985172/. Acesso em: 3 maio 2018.
	
	 a)
	O paratormônio é secretado pela glândula tireoide; a calcitonina é secretada pelas glândulas paratireoides.
	 b)
	A calcitonina faz com que o cálcio seja armazenado nos ossos; o paratormônio faz com que ele seja liberado na corrente sanguínea.
	 c)
	Baixas concentrações de cálcio no sangue inibem a produção de calcitonina.
	 d)
	O paratormônio é secretado pela glândula tireoide; a calcitonina é secretada pelas glândulas paratireoides.
	2.
	A respiração é um processo em que ocorre a entrada de oxigênio (O2) e a saída de gás carbônico (CO2). Este processo é efetuado graças a diversas estruturas do nosso organismo. Qual a sequência percorrida pelo ar durante a expiração?
	 a)
	Alvéolos, bronquíolos, brônquios, traqueia, laringe, faringe, fossas nasais.
	 b)
	Boca, faringe, laringe, brônquios, traqueia, bronquíolos, alvéolos.
	 c)
	Fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos.
	 d)
	Alvéolos, bronquíolos, laringe, traqueia, fossas nasais, faringe.
	3.
	Por muito tempo consideradas meras coadjuvantes no funcionamento cerebral, as células gliais só entraram em evidência nos últimos anos à medida que trabalhos começaram a comprovar sua importância para o desenvolvimento, a regeneração e a estruturação do sistema nervoso. Elas representam quase metade das células cerebrais - a outra metade são os neurônios - e seu mau funcionamento, sugerem estudos recentes, está ligado ao desenvolvimento de doenças neurodegenerativas. Sobre as células da glia, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/02/11/os-astros-do-momento/. Acesso em: 4 maio 2018.
	 a)
	A micróglia nutre as células para que as sinapses possam ocorrer.
	 b)
	Os oligodendrócitos formam a parede celular das células corporais.
	 c)
	Os astrócitos ajudam a armazenar as informações na medula espinhal.
	 d)
	Os astrócitos ajudam a regular os nutrientes e os íons para as células nervosas.
	4.
	O esqueleto humano é o conjunto organizado de ossos, cartilagens e ligamentos que se interligam para formar e estabilizar o arcabouço do corpo. Podemos dividi-lo em duas categorias: o esqueleto axial e o apendicular. O sistema esquelético tem como funções principais a proteção e a sustentação do corpo humano. Desta forma, analise as sentenças a seguir:
I- Úmero, ulna, rádio, patela e fêmur são ossos do esqueleto axial.
II- Esterno, vértebras cervicais e torácicas são ossos do esqueleto apendicular.
III- Frontal, esfenoide, esterno, costelas e occipital são ossos do esqueleto axial.
IV- Rádio, metatarsos, falanges e patela são ossos do esqueleto apendicular.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	5.
	No sistema esquelético dos seres superiores, as articulações estão revestidas por cartilagem para diminuir o atrito entre os ossos. Com relação à articulação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A articulação tem a função de unir os tendões, permitindo ou não movimento.
(    ) A lubrificação da articulação depende da contração muscular.
(    ) Para diminuir o atrito, entre outras estruturas do corpo, existem as bolsas sinoviais, que podem ser subcutâneas, subfaciais e subtendinosas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	V - F - V.
	6.
	A nossa mão é composta por grande quantidade de ossos que trabalham em conjunto, que nos permitem realizar movimentos precisos, movimentos estes que outras espécies são incapazes de realizar. Sabemos que a mão divide-se em três regiões ósseas. Analise as sentenças a seguir:
I- As três regiões ósseas são: carpo, metacarpo e falanges.
II- As falanges compõem os dedos da mão, e são catorze em cada mão.
III- Em todos os dedos da mão encontramos a falange distal, proximal e média.
IV- A região do metacarpo constitui a palma da mão, e é composta por cinco ossos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	7.
	O sistema respiratório tem a função de permitir a troca de gases entre o organismo e o ar atmosférico. O sistema digestório tem a função de absorver os nutrientes a partir do alimento ingerido. Embora tenham diferentes funções, dois órgãos que compõem o sistema digestório compõem também o sistema respiratório. Que órgãos são esses?
	 a)
	Fossas nasais e traqueia.
	 b)
	Boca e pulmão.
	 c)
	Faringe e laringe.
	 d)
	Faringe e boca.
	8.
	Entende-se por circulação sanguínea o movimento que o sangue realiza no corpo de forma contínua para fornecer os componentes necessários à nossa sobrevivência. Sobre a circulação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Artéria pulmonar.
II- Veia cava.
III- Artéria aorta.
IV- Veia pulmonar.
(    ) Leva sangue rico em oxigênio do ventrículo esquerdo para os sistemas corporais.
(    ) Transporta sangue rico em gás carbônico, vindo dos sistemas corporais para o átrio direito.
(    ) Transporta sangue rico em oxigênio dos pulmões para o átrio esquerdo.
(    ) Leva sangue do ventrículo direito para os pulmões, rico em gás carbônico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - II - I.
	 b)
	I - II - III - IV.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	III - II - IV - I.
	9.
	O encéfalo ou cérebro é o centro do sistema nervoso de todos os animais vertebrados e na maioria dos invertebrados. O encéfalo divide-se em telencéfalo, diencéfalo, cerebelo, tronco encefálico. Sobre o telencéfalo, analise as afirmativas a seguir:
I- É dividido em dois hemisférios cerebrais, desenvolvidos e é onde encontramos as sedes dos nervos motores, sensitivos e da memória.
II- Enquanto o ser humano se desenvolve e cresce, são formados sulcos para que o cérebro esteja suficientemente compacto para caber dentro do crânio.
III- A substância branca é basicamente um conjunto de fibras (as extensões dos neurônios, os axônios e os dendritos) que sobem, descem, fazem curvas, conectam neurônios a outros.  
IV- Não possui substâncias brancas, apenas as cinzentas, que atuam como estação de retransmissão dos impulsos nervosos para o córtex.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	10.
	A caixa craniana e a coluna vertebral têm a função de proteger órgãos importantes do sistema nervoso central. As meninges são formadas pela dura-máter, aracnoide e a pia-máter. Entre a aracnoide e a pia-máter, encontramos o líquor, ou líquido cefalorraquidiano, que serve para:
	 a)
	Lubrificar a região do sistema nervoso.
	 b)
	Revestir as estruturas cerebrais.
	 c)
	Nutrição e excreção do sistema nervoso.
	 d)
	Produzir os nervos.
	11.
	(ENADE, 2011) Em um ambiente universitário, as refeições não são feitas adequadamente, muitas vezes por falta de tempo. A fome acaba sendo suprida com alimentos do tipo fast food. Suponha que um estudante universitário tenha ingerido, como sua refeição principal do dia, um sanduíche de pão francês, manteiga, carne, queijo, acompanhado de um copo de sucode laranja sem açúcar. Para os constituintes dessa refeição, as enzimas que atuarão na digestão dos alimentos, na ordem em que foram apresentados, são:
	 a)
	Lipase, pepsina, sacarase, amilase, amilase.
	 b)
	Pepsina, amilase, lipase, sacarase, sacarase.
	 c)
	Sacarase, amilase, lipase, pepsina, amilase.
	 d)
	Amilase, lipase, pepsina, pepsina, sacarase.
	12.
	(ENADE, 2014) O gráfico a seguir expressa a relação entre a taxa metabólica por unidade de massa corpórea (TM/MC) e a massa corpórea (MC) de animais endotermos adultos.
Admitindo-se que um indivíduo de uma espécie hipotética, pesando 1 kg, requer 2 kg de alimento ao longo de 20 dias, fizeram-se as seguintes afirmações:
I- Um exemplar dessa espécie, que pesasse 10 kg, precisaria de menos de 20 kg de alimento para sua manutenção ao longo de 20 dias.
II- Um exemplar dessa espécie, que pesasse 100 g, precisaria de mais do que 200 g de alimento para sua manutenção ao longo de 20 dias.
III- Um camundongo consome mais alimento por unidade de massa do que o indivíduo da espécie hipotética.
É correto o que se afirma em:
	
	 a)
	I, II e III.
	 b)
	I, somente.
	 c)
	I e II, somente.
	 d)
	II, somente.
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