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Disciplina: Introdução aos Estudos Históricos (HID16) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656960) ( peso.:4,00) Prova: 26353904 Nota da Prova: 7,50 1. O historiador francês Fernand Braudel (1902-1985), principal representante da segunda geração da Escola dos Annales, muito se dedicou em refletir sobre a passagem do tempo e em especial aos diferentes ritmos de temporalidade que compõem a sucessão das épocas. Para tanto, se utiliza da noção de duração e de dinâmica com diferentes ritmos, apresentando as noções de curta, média e longa duração. Levando em consideração as teorizações de F. Braudel (2011), disserte sobre as três durações temporais. FONTE: BRAUDEL, F. História e Ciências Sociais: a longa duração. In: NOVAIS, F. A.; SILVA, R. F. (Org.). Nova História em perspectiva. São Paulo: Cosac Naify, 2011. p. 87- 127. Resposta Esperada: A duração encontra-se relacionada ao fenômeno de percepção de ritmo e velocidade, nos termos de mudanças, permanências e continuidades tanto na dimensão interna, individual e privada como externa, coletiva e pública. A curta duração se relaciona às novidades, aos momentos, aos acontecimentos como um nascimento ou um falecimento, datas e eventos políticos. A média duração se inscreve na conjuntura, permanece e perdura, por exemplo, em uma geração, o tempo de exercício de um governo eleito ou de um regime de ditadura, um plano econômico, a moda de uma época, de uma década. A longa duração se inscreve na dimensão estrutural, é duradouro, pode atravessar os séculos e as épocas, por exemplo, a tradição do cristianismo, os sistemas de escravidão no Brasil e do capitalismo. 2. Fontes que se encontram em Arquivos Históricos costumam ser muito utilizados pelos historiadores e pesquisadores quando estes almejam investigar, ou comprovar e fundamentar suas hipóteses e teses. Os escritos do historiador Carlos Bacellar (2006) sugerem que os documentos não podem ser considerados fontes neutras e que se faz necessário levar em consideração alguns procedimentos mínimos quando documentos são usados na História. Consciente destas preocupações, disserte sobre os principais procedimentos que devem ser seguidos no uso de documentos oriundos de Arquivos Históricos. FONTE: BACELLAR, C. Uso e mau uso dos arquivos. In: PINSKY, C. B. Fontes históricas. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2006. Resposta Esperada: Considerar a localização do arquivo e onde se encontram os papéis úteis e solicitados à pesquisa; considerar a origem e a produção do documento; observar as normas de funcionamento e orientações de uso de documentos estabelecidas pelo arquivo; localizar as fontes no interior do arquivo com base em instrumentos de pesquisa e investigações adicionais; fazer uso de luvas, máscaras e avental no manuseio dos documentos; trabalhar com lupa de aumento e régua leve; colocar sob o documento frágil uma folha de papel sulfite; https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SElEMjA3Mw==&action2=SElEMTY=&action3=NjU2OTYw&action4=MjAyMC8y&prova=MjYzNTM5MDQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SElEMjA3Mw==&action2=SElEMTY=&action3=NjU2OTYw&action4=MjAyMC8y&prova=MjYzNTM5MDQ=#questao_2%20aria-label= ter muito cuidado respeitando as condições materiais e o estado de conservação dos documentos; devolver e guardar os documentos na ordem encontrada.
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