cadastro_escola

Prévia do material em texto

1 - Situação de funcionamento
IDENTIFICAÇÃO
Em atividade Paralisada Extinta
4 – UF 
1 – Situação de funcionamento 
Código da Escola
MICRODADOS - CADASTRO DE ESCOLA
Início:
2 – Ano letivo
Término (previsão):
5 – Município 
Dia / Mês / Ano 
3 – Nome da escola 
6 – Distrito 
1
Urbana Rural
9 – Localização/Zona da escola
7 – Código do órgão regional de ensino 
Federal Estadual Municipal Privada
8 – Dependência administrativa
CENSO ESCOLAR 2017
Área de assentamento
Terra indígena
Área onde se localiza comunidades
remanescentes de quilombos
Não se aplica
Unidade de uso sustentável Unidade de uso sustentável em
terra indígena
10 – Localização diferenciada da escola 
Unidade de uso sustentável em área 
onde se localiza comunidades remanescente de quilombo
Particular Comunitária Confessional
11 – Categoria de escola privada 
Filantrópica
Estadual Municipal
11a – Conveniada com o poder público
Estadual e Municipal
Empresa, grupo empresarial do setor privado ou pessoa física.
Instituições sem fins lucrativos.
Organização não governamental (ONG) – internacional ou nacional
Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (Oscip).
Sistema S (Sesi, Senai, Sesc, outros). 
Sim Em tramitação Não
12 – Mantenedora da escola privada (assinalar mais de uma opção, se for o caso) 
Sindicatos de trabalhadores ou patronais, associações, 
cooperativas.
13 – Regulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação 
Unidade vinculada à escola de Educação Básica Unidade ofertante de Ensino Superior Não
Código escola sede Código da IES
14 – Unidade vinculada à escola de Educação Básica ou unidade ofertante de Ensino Superior
CARACTERIZAÇÃO E INFRAESTRUTURA
Prédio escolar
Templo/Igreja
Salas de empresa
Casa do professor
Salas em outra escola
Galpão/Rancho/Paiol/Barracão
Unidade de atendimento 
socioeducativo 
CedidoPróprio Alugado
15a – Forma de ocupação do prédio
Sim Não
Outros
Unidade prisional
17 – Água consumida pelos alunos 
18 – Abastecimento de água 
19 – Abastecimento de energia elétrica 
Não filtrada
Rede pública
Rede pública
Filtrada
Poço artesiano
Gerador
Cacimba/Cisterna/Poço
Outros (energia alternativa)
Fonte/Rio/Igarapé/Riacho/Córrego
Inexistente
Inexistente
15 – Local de funcionamento da escola (assinalar mais de uma opção, se for o caso) 
16 – Prédio da escola compartilhado com outra escola 
20 – Esgoto sanitário 
21 – Destinação do lixo 
Rede pública
Coleta periódica
Fossa
Queima
Inexistente
Joga em outra área Recicla Enterra Outros
33 - Dependências existentes na escola
Sala de diretoria
Quadra de esporte coberta
Banheiro dentro do prédio
Sala de professores
Cozinha
Banheiro acessível, adequado ao uso dos
alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
Laboratório de informática
Biblioteca
Dependências e vias adequadas a alunos 
com deficiência ou mobilidade reduzida
Laboratório de ciências
Parque infantil
Nenhuma das dependências
relacionadasBanheiro fora do prédio
22 – Dependências existentes na escola
Sala de leitura
Berçário
Banheiro adequado à Educação 
Infantil
Quadra de esporte descoberta
Refeitório
Auditório
Pátio coberto
Pátio descoberto
Alojamento de aluno
Alojamento de professor
Lavanderia
Almoxarifado
Área verde
Despensa
Banheiro com chuveiro
Sala de secretaria
Sala de recursos multifuncionais para 
Atendimento Educacional Especializado (AEE) 
23 – Número de salas de aula existentes na escola 24 – Número de salas utilizadas como salas de aula 
 (dentro e fora do prédio) 
2
Projetor multimídia (Data show)Antena parabólica Fax
Impressora
Videocassete
Retroprojetor
Aparelho de som
Aparelho de DVD
Impressora Multifuncional 
EQUIPAMENTOS
25 – Quantidade de equipamentos existentes na escola
Máquina fotográfica/
Filmadora
Aparelho de televisão
Copiadora
Computadores 
25c – Acesso à Internet 
Sim Não
37 - Computadores 
Não possui
25d – Internet banda larga 
 Possui
25a – Computadores para uso administrativo 37 - Computadores 25b – Computadores para uso dos alunos
Alimentação escolar – PNAE/FNDE
Oferece Não oferece
27 – Alimentação escolar para os alunos 
RECURSOS HUMANOS
26 – Total de funcionários da escola (inclusive profissionais escolares em sala de aula) 
42 - Modalidades
Ensino Regular
30 – Modalidades
Exclusivamente Não exclusivamente
29 – Atividade complementar 
Não oferece 
DADOS EDUCACIONAIS
44 - Localização diferenciada da escola 
Exclusivamente Não exclusivamente
28 – Atendimento Educacional Especializado – AEE
Não oferece 
Educação de Jovens e AdultosEducação Especial –
Modalidade Substitutiva
Educação Profissional
31 – Ensino Fundamental organizado em ciclos 
Sim Não
QuilombolasIndígena
33 – Escola Indígena 
Não utiliza
Sim Não Somente Língua Indígena
Código de Língua Indígena*
Somente Língua Portuguesa
35 – Escola cede espaço para turmas do Programa Brasil Alfabetizado 
Sim Não
Língua Indígena e Língua Portuguesa
34 – Língua em que o ensino é ministrado (apenas para Educação Indígena)
32 – Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sociocultural 
* Ver orientação no caderno de instruções. 3
36 – Escola abre aos finais de semana para a comunidade 
Sim Não
37 – Escola com proposta pedagógica de formação por alternância 
Sim Não
	Slide 1
	Slide 2
	Slide 3
	Slide 4