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Já 40%, o que equivale a 23,2 milhões, é o percentual de mulheres que dizem ter sido vítimas de assédio como comentários desrespeitosos na rua e no trabalho, assim como assédio físico no transporte público e abordagem agressiva na balada. Os números assustam, mas a verdade é que a violência contra a mulher vai muito além da violência doméstica e violência física, as marcas psicológicas que ficam nas mulheres causam traumas para uma vida inteira. Aquela famosa frase "Entre briga de marido e mulher ninguém mete a colher", criada pela sociedade a fim de tapar os olhos e fingir uma aceitação de algo normal, fez com que milhares de mulheres fossem mortas sem nenhum tipo de auxílio e socorro. 12 Recentemente tivem t · t . d rt ' t . os O ns e caso de Tatiana Spitzner advogad a paranaense de 29 anos encontra a mo a apos supos amente cair do quarto andar do prédio em que morava com o m~rido L uís Felipe Manvailer indiciado por homicídio qualíficado pela mor te da advogada. Após imagens de conversas serem publicadas, fi ca claro as condiçõ~s de violências expostas por Tatiana meses antes de sua m~rte, relatos de agressões verbais, físicas, palav ras de ódio, confirmando a suspeita de que ela, como muitas \ mu~h~res, tambem era vítima de um relacionamento abusivo. T odos os dias mulheres são atingidas também por ofensas e c~lurn~s por seus companheiros, namorados ou até mesmo co legas de profissão. Muitas das vezes acreditam na mudança, ma s nao ha mudança, e elas acabam não denunciando por medo o u por se sentirem culpadas. Desde ~equena~ somos impostas ao machismo da sociedade, crescemos ouvindo "mulher tem que se dar o respeiton, "lugar d e mulher e na cozinha", "mulher no volante, perigo constante", fr ases que diminuem a mulher, fazendo com que elas sejam tratad as como objetos sexuais e propriedade particular dos homens. Um a pesquisa realizada pela Skol 1 em parceria com IBOPEJ por exemplo, revela que o preconceito mais praticado no Brasil é o machismo, indicando também que cerca de sete a cada dez brasileiros já fizeram comentários intolerantes, mas só 17% ac reditam ser preconceituosos. Infelizmente vivemos em um tempo em que o machismo mata, já que, dos 4473 assassinatos regi strados em 2017, 946 casos foram de feminicídio, o que significa que os atos de violência foram cometidos contra as mulheres pelo simples fato de serem mulheres. No mês em que a Lei Maria da Penha completa mais um ano de vida (14 anos), a campanha 11Agosto Lilás11 ganha força em meio a tantos casos de agressões, estupro e morte. Chegou a hora de pedir ajuda! Vocês, mulheres, não estão sozinhas! A culpa nã o é sua1 a culpa não foi de Tatiana nem da Maria da Penha. Procure ajuda! É possível ver os primeiros indícios par a um feminicídio! Não sejam omissos1 "metam a colher 11 , pois vocês podem ajudar alguém a não ter a vida covardemente perdida! ( Jhul\yana da Silva) https://www.vozdascomunidades.corn.br/colunas/agosto-lilas-o-m es-que-reforca-importancia-de-denunciar-casos-de-femin\cidio/ 01) o que 05 números do primeiro parágrafo revelam? Que importância ele s têm para o texto em questão? 02) Que informação a autora dá para dar credibilidade a esses nú meros? ,..,.., A - · · - .J:i,.. ,.J,._ "'""' il-:::i r ob rAr.nrre? Com que intuito? 01) O que os números do primeiro parágrafo revelam? Que importância eles têm para o texto em questão? 02) Que informação a autora dá para dar credibilidade a esses números? 03) A que ditado popular ela recorre? Com que intuito? 04) Você acha que tem fundamento culpar tal ditado pelos vários casos de omissão em se tratando de violência doméstica? Argumente bem: 05) Que exemplo é dado pela autora para tornar suas ideias ainda mais consistentes? 06) Por que é afirmado que "o machismo mata"? O que você pensa a respeito disso? 07) Podemos afirmar que há em tal frase uma personificação? Por quê? 08) A quem a autora de dirige no final do texto? Com que intenção? 09) A autora cita algumas frases machistas comumente usadas. Além delas1 que outras você também citaria? 13 10) Que mens agem O texto transmite? Comente: https://arteemanhasdalingua.blogspot.com/2020/08/atividade-sobre-o--agosto-lilas-mes-de.h tml Atividade sobre o filme "Rainha de Katwe" (2 h 4 min) https://www.youtube.com/watch?v=UVwgV1 zb8oM&ab_channel=topfilmes Sinopse: O filme conta a história real de Phiona Mutesi, uma jovem africana que mora com a far ní\\a em uma favela de Kampala1 capital da Uganda, e que, um dia, aos nove anos, vê seu destino tornar um novo rumo quando conhece Robert Katende, um missionário apaixonado por xadrez e qu e mantém um programa social incentivando jovens à prática de esportes. Ela se interessa tanto pe \o jogo que acaba virando uma grande enxadrista. (Duração: 2 h 4 min) 01) Justifique o título dado ao filme: 02) Por que a mãe de Phiona parecia ser sempre tão rude, tão brava? 03) O que os meninos acharam que significava a palavra XADREZ, inicialmente? 04) "No xadrez, a peça pequena pode virar uma peça grande". O que isso significa? Trace um para lelo com a vida: 03) O que os meninos acharam que significava a palavra XADREZ, inicialmente? 04) "No xadrez, a peça pequena pode virar uma peça grande". O que isso significa? Trace um paralelo com a vida: 05) Em que momento a frase "Na verdade, acho que Deus nem sabe que a gente existe" foi usada? Você iá se senflu ass,m? 06) Qual a intenção do treinador ao perguntar como o bispo poderia sobreviver? Como as crianças podem \evar isso para a \f\da? 07) Você acha que, a exemplo do menino, as pessoas têm dificuldade em perder? Por que isso acontece e como so\udonar esse problema? 08) VocêJ assim como a mãe de Phiona1 considera o xadrez um "jogo de azar"? Justifique sua resposta: 09) Que razões levou a protagonista a continuar participando dos torneios de xadrez? 1 O)Utilize cinco adjetivos para caracterizar Phiona, de acordo com o füme: 14
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