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12/14/2020 Unicesumar - Ensino a Distância 1/5 ATIVIDADE 3 - ADS/SI - DESIGN DE INTERAÇÃO - 2019C1 Período:09/09/2019 08:00 a 20/09/2019 23:59 (Horário de Brasília) Status:ENCERRADO Nota máxima:0,50 Gabarito:Gabarito será liberado no dia 21/09/2019 00:00 (Horário de Brasília) Nota obtida:0,45 1ª QUESTÃO Leia e analise o caso a seguir: No desenvolvimento de determinado software definiu-se as seguintes etapas: Requisitos, análise, projeto, codificação, teste e manutenção. No decorrer de seu desenvolvimento foram solicitadas algumas alterações por parte do cliente, mas esta solicitação não poderia ser implementada antes do término das demais etapas. Dentro do contexto apresentado acima, podemos afirmar que este modelo de produção de software é do tipo: ALTERNATIVAS Modelo cascata. Modelo unificado. Modelo incremental. Modelo evolucionário. Modelo especializado. 2ª QUESTÃO Saber o quê, quem, quando, onde, como e o porquê são pontos norteadores de qualquer ação planejada. Consequentemente, isso também vale para o desenvolvimento de projetos que envolvam o design de interação, a programação e assim por diante. Uma das etapas deste planejamento é a definição do escopo. Sobre isso, leia atentamente as asserções abaixo. I. Mais da metade dos problemas que ocasionam o fracasso de novos projetos são em função de um escopo mal elaborado e sem controle. PORQUE II. Um escopo mal identificado deixa o projeto mais caro, exige readequações e, consequentemente, atrasa a entrega ao cliente. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 12/14/2020 Unicesumar - Ensino a Distância 2/5 3ª QUESTÃO Ao longo de seus estudos você teve a chance de aprender que pessoas diferentes possuem uma reação distinta quando expostas às mesmas situações. Ou ainda, uma mesma pessoa pode demonstrar comportamento diferente quando exposta a um mesmo estímulo em ocasiões diferentes. Por isso, o Design de Interação deve ter uma preocupação um tanto ampla para amparar as variáveis que influenciam nas interações cotidianas de nossas vidas. Sobre este assunto, analise as asserções abaixo. I. O Design de Interação é uma área de estudo que conversa constantemente com outros campos do conhecimento. PORQUE II. A necessidade de se entender como um usuário lida com situações no seu dia a dia estimulou o desenvolvimento de pessoas de áreas diferentes para a interface/interação humano-computador. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 4ª QUESTÃO “A atividade mais essencial no desenvolvimento de um produto de qualidade é entender quem são seus usuários e de que eles precisam.” GIANIN, Alanna. Identificação de Necessidades dos Usuários e Requisitos IHC. Disponível em: https://bit.ly/2MvdwNr. acesso em: 30.jul.2018. O levantamento de requisitos nos permite conhecer e documentar as necessidades do usuário e desenvolver um produto de qualidade. Sobre requisitos, associe as duas colunas, relacionando os tipos de requisitos com seus respectivos enfoques. (1) Requisitos funcionais. (2) Requisitos técnicos. (3) Requisitos ambientais. (4) Requisitos de usuário. ( ) Recursos e arquitetura necessários para que o sistema possa operar. ( ) Descreve as funcionalidades que o sistema deve ter. ( ) Quais são condições físicas, sociais, organizacionais e técnicas em que o produto deve funcionar. ( ) Quais tipos de usuários vão utilizar o sistema. A sequência correta desta classificação é: ALTERNATIVAS 12/14/2020 Unicesumar - Ensino a Distância 3/5 1 - 2 - 4 - 3. 2 - 1 - 3 - 4. 2 - 4 - 1 - 3. 3 - 2 - 1 - 4. 4 - 3 - 2 - 1. 5ª QUESTÃO Nós estudamos a importância do design e as diferentes técnicas relacionadas à coleta de requisitos, assim como as características fundamentais para se conseguir aceitabilidade no mercado. Todas essas etapas e muitas outras devem ser contempladas em um escopo de planejamento, para que o processo de desenvolvimento do item em questão ocorra da melhor maneira possível. Com isso em mente, leia atentamente as asserções abaixo. I. Quando pensamos no item “Integração” em um escopo de um projeto IHC, estamos nos referindo ao fato de integrar o homem com a máquina que está sendo utilizada. PORQUE II. A integração depende da aceitabilidade social e da aceitabilidade prática, conquistando, assim, a aceitabilidade geral. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 6ª QUESTÃO Para que as tarefas dos usuários possam ser documentadas de forma que seja facilitada a interpretação e análise do que necessita ser feito, uma ótima alternativa é a construção de cenários. SATIN, Ricardo Francisco de Pierre. Design de Interação. Maringá PR: Unicesumar, 2016 Tomando o texto acima como referência, avalie as afirmativas a seguir: I - Os cenários constituem histórias concretas que se concentram em atividades reais e específicas. II - Uma maneira de se representar cenários é através de diagramas. III - Através de cenários podemos retratar as ações do usuário. IV - O diagrama de caso de uso pode ser utilizado para representar cenários, onde os atores são os usuários e os casos de uso são as ações. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS 12/14/2020 Unicesumar - Ensino a Distância 4/5 I e II, apenas. II e III, apenas. I, II e IV, apenas. II, III e IV, apenas. I, II, III e IV. 7ª QUESTÃO Rodrigo está desenvolvendo um aplicativo de entrega de bebidas em sua cidade. Para tentar visualizar, da melhor maneira possível, os passos que os usuários deverão dar para fazer um pedido pelo seu aplicativo, Rodrigo imagina a seguinte situação: “Meu usuário deve clicar no ícone do aplicativo; se for o primeiro acesso, ele deverá se cadastrar e esse cadastro pode ser vinculado com seu Facebook, por exemplo; uma vez logado, aparecerá uma lista dos estabelecimentos conveniados por ordem de proximidade; se o usuário desejar, ele pode mudar a ordem dos resultados, clicando no ícone 'filtro'; o usuário clica no estabelecimento escolhido e tem acesso aos itens disponibilizados; o usuário seleciona os itens, confirma o endereço e a forma de pagamento para finalizar o pedido”. Ao imaginar esta jornada do usuário, é correto e seguro afirmar que Rodrigo utilizou: ALTERNATIVAS O modelo mental. O modelo GOMS. A ferramenta PDCA. O requisito funcional. A estrutura em cascata. 8ª QUESTÃO Parte do trabalho de um desenvolvedor é planejar seu projeto com uma preocupação ativa sobre os requisitos, que podem ser funcionais ou não funcionais. Contudo, pensar nos requisitos não pode levar mais tempo do que o desenvolvimento do projeto em si. Já que estamos discutindo sobre Requisito, leia as asserções abaixo relacionadas. I. Mapear o que se espera que um sistema apresente é pensar nos requisitos, que funcionam como uma declaração de como este sistema deveria operar. PORQUE II. O objetivo dos requisitos é que seja possibilitada uma ferramenta para avaliação técnica, podendoenvolver a equipe de T.I. do cliente. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 12/14/2020 Unicesumar - Ensino a Distância 5/5 9ª QUESTÃO Os modelos mentais se mostram como um recurso bastante válido para o profissional de Design de Interação. Mas é interessante lembrarmos que nós podemos utilizar o modelo mental várias vezes ao longo do dia sem mesmo nos darmos conta do emprego de tal ferramenta. Um modelo mental requer a articulação da psicologia cognitiva e de sistemas perceptuais. Sobre este assunto, leia as asserções abaixo. I. O Sistema Motor explica a dificuldade das pessoas aplicarem um modelo mental em função de suas limitações. PORQUE II. As pessoas têm um entendimento incompleto, fraco e sem precisão sobre os elementos que demandarão interação em um sistema. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 10ª QUESTÃO Pedro está desenvolvendo um aplicativo que rodará em iOS, Android e Windows Phone. Ele se preocupou com as especificidades de cada sistema operacional, para que conseguisse o mesmo grau de experiência em todos os usuários, independente de qual celular, dentre os três sistemas, o indivíduo estiver usando. Sobre este assunto, leia atentamente as duas asserções abaixo. I. Ao se preocupar com a compatibilidade entre os sistemas, Pedro demonstrou a aplicação de um requisito funcional. PORQUE II. A quantidade de recursos físicos necessários para uma aplicação operar depende do planejamento dos requisitos funcionais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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