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Professor: Felipe Tahan - Disciplina: Geografia 
 
 
 
NOME: 
 
TURMA: 
 
DATA: __/____/ 2020 
Questão 01) 
De acordo com o relatório O Estado da Segurança Alimentar e 
Nutrição no Mundo 2018 (FAO, 2018) a fome aumentou no 
planeta. Em 2017 passavam fome 821 milhões de pessoas em todo 
o mundo, sendo esse o terceiro ano consecutivo com aumento 
desse número. Sobre este contexto é correto afirmar que 
 
a) a causa da fome está relacionada às políticas assistencialistas 
implantadas pelos países emergentes. 
b) uma das consequências da fome no mundo é a migração 
para as regiões afetadas. 
c) a fome tem como consequência crises energéticas e 
desequilíbrio ambiental. 
d) entre as principais causas do aumento da fome no mundo 
estão as crises econômicas, os conflitos armados e os 
fenômenos naturais. 
 
Questão 02) 
A fome não é um problema técnico, pois ela não se deve à 
falta de alimentos, isso porque a fome convive hoje com as 
condições materiais para resolvê-la. 
PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio 
ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo 
no século XXI: território de vida, de luta e de construção da justiça 
social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado). 
 
O texto demonstra que o problema alimentar apresentado tem 
uma dimensão política por estar associado ao(à) 
 
a) escala de produtividade regional. 
b) padrão de distribuição de renda. 
c) dificuldade de armazenamento de grãos. 
d) crescimento da população mundial. 
e) custo de escoamento dos produtos. 
 
Questão 03) 
 
 
O movimento da inclusão social vem defendendo, 
simultaneamente, o direito à igualdade e à diferença, pois o 
desenvolvimento humano dá–se em função das trocas entre 
parceiros sociais, por meio de processos de interação e mediação. 
O homem não se constrói na ausência do outro. Nessa 
perspectiva, em referência à inclusão de pessoas com deficiência 
no contexto educacional, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para 
as alternativas. 
 
a) As pessoas que apresentam necessidades especiais, ao 
conviverem com a coletividade do contexto educacional, são 
inseridas no universo social, o que favorece o 
desenvolvimento e a aprendizagem, além da formação de 
vínculos que podem estimulá-las no confronto com a 
diferença e o trabalho com a própria dificuldade. 
b) Garantir a inclusão física dessas pessoas na escola. Para que 
a educação inclusiva seja praticada, o professor deve ser um 
agente capaz de compreender as peculiaridades dos alunos 
com necessidades especiais, ver as diferenças como 
desigualdades que comprometem o desempenho 
acadêmico, e não como especificidades. 
c) Incluí–las na escola regular comum, independente dos 
estereótipos que pairam sobre esses sujeitos, suas histórias, 
suas potencialidades e vivências, ciente que diversidade 
significa desigualdade. O desejo da homogeneidade, que tem 
muito em comum com a democracia de massas, exige 
eliminar as diferenças. 
d) Reconhecê–las como sujeitos de direitos e compreender 
como se construiu e se constrói, historicamente, o olhar 
social e pedagógico sobre a sua diferença. Há necessidade de 
se traçar uma nova organização da instituição escolar, com 
vista ao pleno acolhimento das diferenças. 
 
Questão 04) 
 
Disponível em: <http://tecciencia.ufba.br/milly/olaa-que-bom-
que-voce-veio/charge-sobre-desigualdade-social>. Acesso em: 
ago. 2018. 
 
A charge busca ironizar uma situação que, historicamente, 
caracteriza a realidade brasileira e que pode ser identificada 
 
a) no crescimento da concentração de renda, com o aumento 
da miséria por um lado e, de outro lado, a existência de uma 
minoria privilegiada, entre outros fatores, pela adoção de 
políticas neoliberais. 
b) na entrada do capital estrangeiro no país, durante o regime 
ditatorial militar, que controlou a indústria de bens de 
consumo e as empresas estatais, por meio de um projeto de 
privatização das empresas públicas. 
c) na oposição da classe trabalhadora às reformas de base, 
propostas pelo governo João Goulart, por privilegiar o 
trabalhador urbano em detrimento do camponês, cuja 
estrutura agrária permaneceria inalterada. 
d) na situação dos primeiros operários brasileiros, durante a 
Primeira República, cuja cooptação dos líderes sindicais pelo 
Estado, originando os sindicatos pelegos, manteve a situação 
de injustiça social. 
e) na exclusão social do negro, em decorrência da sua baixa 
capacidade técnica e intelectual, devido à inexistência de 
sociedades civilizadas na África e da longa existência da 
escravidão no Brasil. 
 
Questão 05) 
A desigualdade social é um problema que sempre atingiu a 
sociedade moderna, e criar formas de inclusão social é um dos 
desafios dos Estados. Historicamente, uma alternativa às 
crescentes desigualdades geradas pela produção capitalista foi a 
criação, em alguns países, de um Estado de bem-estar social. 
 
Esse tipo de Estado caracteriza-se por 
 
a) ampliar a noção de cidadania, oferecendo, por meio da 
coleta de impostos, serviços básicos gratuitos como saúde, 
educação e distribuição de renda. 
b) prover segurança pública e o direito à propriedade privada, 
deixando os cidadãos livres para escolher, na iniciativa 
privada, os serviços que desejam consumir. 
c) combater o poder arbitrário dos regimes totalitários, 
garantindo a livre circulação de mercadorias, a baixa taxa de 
impostos e o incentivo à iniciativa privada. 
 
d) reduzir a cidadania aos direitos individuais, passando a tratar 
os cidadãos como consumidores, de modo a elevar a 
qualidade dos serviços públicos ao patamar oferecido pelo 
setor privado. 
e) reconhecer direitos fundamentais dos homens e mulheres, 
garantindo a redução de impostos como meio de ampliar a 
oferta privada de bens e serviços capazes de atender às 
necessidades básicas de todas as classes sociais. 
 
Questão 06) 
O termo feminismo significa 
 
a) ideologia que busca aumentar a proteção das mulheres na 
sociedade, limitando, de maneira preventiva, a ação dos 
homens em espaços públicos, visando à redução da violência 
de gênero. 
b) ideologia contrária ao machismo, que visa à obtenção de 
direitos especiais para as mulheres pelo fato de elas serem 
matrizes da vida e da continuação da espécie. 
c) ideologia que prega o fim dos privilégios masculinos e o 
aumento dos privilégios femininos como forma de 
compensação moral e legal às mulheres. 
d) ideologia que prega a igualdade de direitos entre homens e 
mulheres, visando à diminuição das injustiças seculares 
perpetradas pelo sistema patriarcal. 
 
Questão 07) 
Estamos vivendo nos meses de setembro de cada ano o chamado 
“Setembro Amarelo”, que consiste na prevenção dos transtornos 
depressivos e suicídio. É preciso que se diga que falar sobre o 
suicídio, ao contrário do que se pensava anteriormente, é 
extremamente importante, a fim de esclarecer as pessoas a 
respeito do risco e da impertinência dessa ação patológica. A vida 
é, sem dúvida, o nosso maior patrimônio, sendo indispensável 
valorizá-la de forma consciente e ativa. Vivemos hoje números 
alarmantes de suicídio infanto-juvenil, além de transtornos 
depressivos graves e crônicos. A respeito de tema tão 
contemporâneo, podemos afirmar, EXCETO: 
 
a) Apesar de ser senso comum que os transtornos depressivos 
possam ser combatidos com viagens, festas e convívio social 
alegre, constituem essas práticas um equívoco, pois, estando 
deprimido (ideação suicida, em especial), o indivíduo 
necessita de atendimento terapêutico competente a fim de 
se habilitar à sua vida de relação equilibrada e poder gozar 
das viagens, festas e convívio social saudável. 
b) As crianças e os jovens, assim como os idosos, constituem 
epidemiologicamente os grupos de maior risco, dada a 
fragilidade psíquica que lhes é própria. Os primeiros pela 
imaturidade psicofuncional e os últimos pela precariedade 
assistencial aos idosos, muitas vezes desvalidos material e 
emocionalmente.c) A depressão constitui um transtorno da temporaneidade e é 
entendida de forma equivocada pela população. Não se trata 
de tristeza e, sim, de uma patologia que requer 
acompanhamento e atendimento multiprofissional. 
d) Raramente os transtornos depressivos evoluem para um 
quadro de suicídio, tendo em vista os psicofármacos e as 
psicoterapias que atendem toda a população. 
 
Questão 08) 
De acordo com o Mapa da Violência 2015, elaborado pela 
Faculdade Latino-Americana de Estudos Sociais e lançado nesta 
segunda-feira, 9 de novembro, o número de mulheres negras 
mortas cresceu 54% em 10 anos (de 2003 a 2013), enquanto que o 
número de mulheres brancas assassinadas caiu 10% no mesmo 
período. No total, 55,3% dos crimes contra as mulheres foram 
cometidos no ambiente doméstico, e em 33,2% dos casos os 
homicidas eram parceiros ou ex-parceiros das vítimas. 
El País, 09/11/2015. 
 
Sobre a questão da violência contra as mulheres negras, é 
CORRETO afirmar: 
 
a) A violência contra as mulheres negras ocorre, pois, com 
medo de represálias, muitas delas têm receio de recorrer ao 
Estado em casos de violência, o que inviabiliza a 
fidedignidade das estatísticas que levam à criação de 
políticas públicas. 
b) Ao tratar as mulheres de forma homogênea, sem levar em 
conta os diferentes contextos enfrentados pelas negras e 
pelas brancas, o Estado tende a favorecer grupos 
privilegiados e a prejudicar grupos marginalizados. 
c) O maior número de homicídios envolvendo a população 
negra do país não tem relação direta com a ausência do 
Estado nos bairros mais pobres, pois são casos ocorridos em 
ambiente doméstico. 
d) A criação de políticas públicas de combate à violência não 
deve priorizar as mulheres negras, pois não se trata de uma 
questão racial, mas apenas de gênero, uma vez que as 
mulheres brancas, da mesma forma, sofrem violências. 
e) O Estado não deve priorizar a criação de políticas públicas de 
combate à violência contra a mulher, pois são as pessoas, 
individualmente, que decidem o que é um ato de violência, e 
não as instituições governamentais. 
 
Questão 09) 
Sobre a desigualdade geográfica do desenvolvimento humano, é 
correto afirmar que 
 
a) no que diz respeito aos problemas sociais que crescem no 
mundo, a noção de segregação, associada ao fenômeno de 
exclusão de direitos por parte de algumas pessoas, ainda não 
atingiu a população residente nos países europeus. 
b) mesmo nos países considerados muito ricos, tais como 
Estados Unidos e Inglaterra, em suas grandes cidades 
existem áreas ou bairros onde reinam a violência, a 
delinquência, a economia informal e atividades ilícitas, e a 
população residente nesses locais é desprovida de serviços 
públicos de qualidade. 
c) as disparidades do binômio riqueza-pobreza ainda são 
marcantes entre certos grupos de países no mundo; porém, 
o mesmo não se observa no interior do território de cada 
país, geralmente marcado por homogeneidade no que tange 
ao bem-estar social da população. 
d) as desigualdades sociais entre zonas rurais e urbanas — um 
dos contrastes geográficos mais flagrantes já sentidos pela 
humanidade — foram superadas com o advento da 
biotecnologia voltada à produção de alimentos. 
 
Questão 10) 
Situação alimentar no chifre da África 
 
Adaptado de usaid.gov, maio/2017. 
 
O fóssil de Lucy foi encontrado em uma das margens do rio Awash, 
no interior da Etiópia, porção continental conhecida como “Chifre 
da África”, marcada por problemas sociais graves. 
 
O problema social representado no mapa tem como explicação: 
 
a) desavenças políticas entre potências globais que restringem 
as ações de ajuda e apoio 
b) conflitos bélicos entre grupos locais que desestruturam as 
redes de produção e circulação 
c) intervenção militar das alianças regionais que limitam as 
iniciativas de empresas e governos 
d) tamanho reduzido dos imóveis rurais que inviabilizam as 
atividades de agricultura e pecuária 
 
Questão 11) 
Na programação das TVs há uma grande variedade de notícias e 
reportagens como a que segue: 
 
Um total de 40 milhões de pessoas no mundo ainda são vítimas da 
escravidão, enquanto outras 152 milhões de crianças são 
obrigadas a trabalhar. Dados divulgados pela ONU e pela 
Organização Internacional do Trabalho revelam que a escravidão 
moderna é ainda uma realidade. O levantamento aponta que 
mulheres e meninas são desproporcionalmente afetadas. Elas 
representam 71% das pessoas em situação de escravidão, quase 29 
milhões. 
(Adaptado de: https://noticias.uol.com.br) 
 
Sobre a presença da escravidão na segunda década do século XXI, 
é correto afirmar que a situação 
 
a) ocorre em países e regiões com alto nível de pobreza, 
predomínio de atividades agrícolas e forte crescimento 
demográfico. 
b) é frequente em países onde o contingente de imigrantes e 
refugiados é elevado e as políticas públicas de acolhimento 
são falhas. 
c) é encontrada, principalmente, em países de industrialização 
recente, como os Tigres Asiáticos, com forte exploração da 
mão de obra. 
d) permanece presente em países onde o processo de 
descolonização é recente e a economia ainda está atrelada 
às economias das metrópoles. 
e) existe em países onde minorias étnicas ficam à margem da 
modernização econômica e tecnológica promovida pela 
globalização. 
 
Questão 12) 
Analise o texto sobre blindagem de escolas públicas: 
 
A prefeitura do Rio está perto de tirar do papel o projeto que 
prevê a blindagem, com argamassa especial, de escolas da rede 
municipal situadas em áreas de risco. A ideia ganhou força em 
abril do ano passado, logo após a morte de uma estudante de 13 
anos, baleada dentro de uma escola pública em Acari. Há cerca de 
duas semanas foram concluídos, de forma satisfatória, testes 
realizados por peritos da Polícia Civil com o material utilizado no 
revestimento das unidades. 
MARINATO, L. Testes para blindar escolas 
 municipais são concluídos. O Globo, Rio, 
 4 maio 2018, p. 10. Adaptado. 
 
O projeto da prefeitura para as escolas é uma tentativa de 
responder diretamente à crise na área de 
 
a) educação básica 
b) assistência social 
c) segurança pública 
d) política habitacional 
e) arquitetura moderna 
 
Questão 13) 
Sobre as taxas de violência no mundo, suas causas e seus motivos, 
assinale o que for correto. 
 
01. O Brasil, um dos países com elevadas taxas de violência 
possui um índice por volta de 60 mil homicídios dolosos por 
ano, com mais mortes intencionais que vários países em 
guerra no mundo. 
02. Desde a década de 1990, os índices de jovens menores de 18 
anos cumprindo medidas socioeducativas vêm aumentando 
no Brasil até 2014 (último dado recolhido), demonstrando 
que há cada vez mais punições a este grupo. Porém, o país 
necessita de políticas públicas mais adequadas aos jovens, 
sobretudo àqueles em área de vulnerabilidade social. 
04. Com populações carcerárias cada vez mais reduzidas, 
Holanda e Suécia vem fechando algumas de suas prisões por 
falta de detentos. Isso decorre do fato de haver mais 
igualdade social nesses países e revisões de penas 
alternativas, economizando dinheiro dos cofres públicos. 
08. No Brasil, a taxa de homicídios dolosos registrados aponta 
que a cada 100 mil habitantes o maior índice de assassinatos 
ocorre entre negros, em idade jovem e do sexo feminino. 
16. Os sistemas prisionais mais eficientes e fechados do mundo 
estão entre os países nórdicos, caso da Noruega e Suécia, 
baseados em privatização e forte efetivo armado em todas 
as prisões. Os índices de violência nesses países são baixos, 
pois os cidadãos de bem com porte de arma sem muita 
burocracia defendem as comunidades dos criminosos. 
 
Questão 14) 
Com base na ideia de globalização capitalista e na figura criada 
pelo cartunista Angeli, responda a quetão correta. 
 
 
 
a) A globalização abriu as fronteiras econômicas dos países 
protecionistas, modernizando a indústria, mas retardando o 
consumo. 
b) Por ser um fenômeno,essencialmente, de integração 
econômica, política e cultural a globalização não afeta o 
aquecimento global. 
c) A globalização é um processo histórico de integração entre 
os povos, seja pela remoção das fronteiras econômicas, 
políticas e culturais, porém, ao mesmo tempo, desintegra 
pelas desigualdades sociais e pela pobreza geradas pelas 
empresas multinacionais. 
d) A pobreza e a desigualdade social são problemas típicos de 
cada país. Existem, independentes do processo de 
globalização, a exemplo da crise vivida pelo Brasil nos 
últimos anos. 
e) A globalização significa a abertura das fronteiras econômicas, 
o que, por um lado, favoreceu a introdução das novas 
tecnologias, mas por outro, diminuiu a quantidade e a 
qualidade dos produtos. 
 
Questão 15) 
Hoje, um fantasma ronda a vida dos trabalhadores: o 
desemprego. Para muitos estudiosos, trata-se de um desemprego 
estrutural, isto é, causado pelas transformações que vêm 
ocorrendo no padrão ou modelo de desenvolvimento produtivo e 
tecnológico predominante nos países avançados. Apesar dessas 
transformações apresentarem diferenças nos países onde ocorrem, 
elas estão alterando a organização do processo produtivo e 
afetando o conjunto do mundo do trabalho. 
 
A respeito do desemprego estrutural, analise as afirmações a 
seguir. 
 
I. Os avanços tecnológicos nos campos da microeletrônica, da 
automação e da robótica geram desempregados que tendem 
a migrar da produção física para o setor de serviços. 
II. As mudanças em curso exigem novas competências da mão 
de obra e redefinem as relações de trabalho, com 
predominância dos empregos temporários. 
III. Essas transformações afetam principalmente os empregos 
menos qualificados, o que demanda iniciativas para reciclar a 
mão de obra e desenvolver novas capacitações. 
 
Está correto o que se afirma em 
 
a) II e III, apenas. 
b) I, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) II, apenas. 
e) I, II e III. 
 
Questão 16) 
A utilização dos métodos da Revolução Verde (RV) fez com que 
aumentasse dramaticamente a produção mundial de alimentos 
nas quatro últimas décadas, tanto assim que agora se produz 
comida suficiente para alimentar todas as pessoas do mundo. Mas 
o fundamental é que, apesar de todo esse avanço, a fome 
continua a assolar vastas regiões do planeta. 
LACEY, H.; OLIVEIRA, M. B. Prefácio. In: 
SHIVA, V. Biopirataria: a pilhagem da natureza 
 e do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001. 
 
O texto considera que para erradicar a fome é necessário 
 
a) distribuir a renda. 
b) expandir a lavoura. 
c) estimular a migração. 
d) aumentar a produtividade. 
e) desenvolver a infraestrutura. 
 
Questão 17) 
Estupro. A palavra é forte. O crime, bárbaro. Pior, a violência 
sexual é um medo pelo qual praticamente toda mulher já passou 
em algum momento da sua vida. E esse temor pode morar em 
situações corriqueiras, como ao entrar no ônibus à noite sozinha 
ou andar por uma rua mal iluminada e sem companhia. Neste ano, 
casos de estupro recolocaram esse tipo de violência na pauta. O 
assunto voltou com força nas redes sociais e fora delas, como o 
caso de uma adolescente de 16 anos, violentada por um grupo 
(talvez mais de um grupo) de homens no Rio de Janeiro, e teve 
vídeos da agressão disponibilizados na internet. No Piauí, outra 
adolescente, de 17 anos, foi violentada por quatro menores e um 
homem de 18 anos. Espanta, nos dois casos, a reação de 
“normalidade”, de “naturalidade” com que os agressores trataram 
seus crimes. Diante da perplexidade de todos, os movimentos 
feministas e pelos direitos humanos passaram a fazer campanhas 
contra a “cultura do estupro”. 
 
Com relação a esse crime hediondo e aos obstáculos encontrados 
pela sociedade na tentativa de reduzir a sua incidência, assinale 
abaixo a afirmativa INCORRETA: 
 
a) “Ela provocou”, “ela estava de saia curta”, “ela não deveria 
sair sozinha”, “ela não deveria estar na rua naquela hora”, 
“ela não deveria ter bebido” ou “ela é uma mulher fácil”. 
Quando surge esse tipo de comentário, que coloca em 
dúvida a denúncia da vítima, estamos diante de um traço da 
famigerada cultura do estupro. 
b) O princípio que norteia a “cultura do estupro” é a 
desigualdade social existente entre homens e mulheres. As 
mulheres são vistas como indivíduos inferiores e, muitas 
vezes, como objeto de desejo e de propriedade do homem, o 
que autoriza, banaliza ou alimenta diversos tipos de violência 
física e psicológica, entre elas, o estupro. 
c) A expressão “cultura do estupro” surgiu nos anos 1970 e foi 
usada por feministas para indicar um ambiente cultural 
propício a esse tipo de crime por ter mecanismos culturais 
(normas, valores e práticas) em que as pessoas acabam 
naturalizando e aceitando violências em relação à mulher. 
Mas os casos de estupro são plenamente notificados em 
todo o mundo e por isso estão se reduzindo. 
d) É recorrente a argumentação de que o homem não consegue 
controlar seus instintos diante de uma mulher por quem 
sente atração e, por isso, ele não teria culpa pela sua falta de 
controle. É como se o ato brutal, a agressão, a violação fosse 
mera questão sexual, como se a responsabilidade não fosse 
do agressor, já que ele “não consegue se controlar”. 
 
Questão 18) 
 
Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/-
H5GUXXoEcLs/UPr4UhPop4I/AAA 
AAAAAM8Y/mLizjhXCLfY/s1600/480572_525530810804898_5676
78621_n.jpg>. 
Acesso em: 22 nov. 2016. 
 
A figura faz uma crítica bastante contundente ao projeto de 
diminuição do estado, típico do modelo neoliberal que vem sendo 
adotado em vários países em desenvolvimento. Podemos afirmar 
que a ideia central da figura é que 
 
a) para acabar com a desigualdade se faz necessário privatizar 
os serviços públicos. 
b) a ação social é incompatível com a teoria do estado mínimo 
e o equilíbrio econômico. 
c) as pessoas que não seguem os princípios da lei não têm 
direito aos benefícios sociais. 
d) não adianta investir em serviços públicos enquanto não se 
resolver a questão da violência. 
e) os investimentos sociais são fundamentais para a diminuição 
da criminalidade e da violência. 
 
Questão 19) 
TEXTO I 
 
 
Tradução: “As mulheres do futuro farão da Lua um lugar mais 
limpo para se viver”. 
Disponível em: www.propagandashistoricas.com.br. 
Acesso em: 16 out. 2015. 
 
 
 
 
TEXTO II 
 
Metade da nova equipe da Nasa 
é composta por mulheres 
 
Até hoje, cerca de 350 astronautas americanos já estiveram no 
espaço, enquanto as mulheres não chegam a ser um terço desse 
número. Após o anúncio da turma composta 50% por mulheres, 
alguns internautas escreveram comentários machistas e 
desrespeitosos sobre a escolha nas redes sociais. 
Disponível em: https://catracalivre.com.br. 
Acesso em: 10 mar. 2016. 
 
A comparação entre o anúncio publicitário de 1968 e a 
repercussão da notícia de 2016 mostra a 
 
a) elitização da carreira científica. 
b) qualificação da atividade doméstica. 
c) ambição de indústrias patrocinadoras. 
d) manutenção de estereótipos de gênero. 
e) equiparação de papéis nas relações familiares. 
 
Questão 20) 
 
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 9 nov. 2011. 
 
Para além de objetivos específicos, muitos movimentos sociais 
interferem no contexto sociopolítico e ultrapassam dimensões 
imediatas, como foi o caso das mobilizações operárias, ocorridas 
em 1979 na cidade de São Paulo. Nesse sentido, ao mesmo tempo 
em que lutavam por seus direitos, essas mobilizações contribuíram 
com o(a) 
 
a) elaboração de novas políticas que garantiram a estabilidade 
econômica do país. 
b) instalação de empresas multinacionais no Brasil. 
c) legalização dos sindicatos no Brasil. 
d) surgimento das políticas governamentais assistencialistas. 
e) processo de redemocratização do Brasil. 
 
 
Questão 21) 
Um dos temas mais debatidos no âmbito das ciências humanas é o 
de desigualdade social. A esse respeito, diversos sociólogos e 
filósofos dedicaram várias reflexões e pesquisas e a forma de 
compreensãodesse fenômeno é diferenciada de acordo com a 
escola sociológica ou filosófica. Sobre isso, verifica-se que 
 
a) uma teoria sociológica bastante discutida sobre desigualdade 
é a de Marx, segundo a qual ela seria explicada pela 
exploração e pela luta de classes. 
b) a abordagem filosófica da desigualdade que é mais popular é 
a de Max Weber, segundo a qual ela é fruto da 
racionalização do mundo ocidental. 
c) a concepção sociológica de desigualdade mais conhecida é a 
de Rousseau, segundo a qual ela teria surgido com o 
aparecimento da propriedade privada. 
d) a análise mais utilizada na filosofia sobre a questão da 
desigualdade é a de Descartes, segundo a qual ela é gerada 
pelo acesso ou não acesso ao saber racional. 
 
 
 
 
 
Questão 22) 
Com raras exceções, a desigualdade tem aumentado em todos os 
países do mundo. Caso particularmente emblemático, a Oxfam 
calcula que até na África do Sul a desigualdade é hoje maior do que 
no período do Apartheid. Com base em dados de 2013, 7 de cada 
10 habitantes do mundo vivem em países em que a desigualdade 
econômica é maior do que há 30 anos. 
BERNABUCCI, C. Desiguais até na crise. Carta Capital. 
São Paulo: Confiança, ano XX, n. 825, 12 nov. 2014. (BERNABUCCI, 
2014, p. 46). 
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a organização do 
espaço mundial, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas 
falsas. 
 
( ) A globalização da economia reduziu drasticamente o número 
de ricos, principalmente nos países emergentes. 
( ) A Índia, dos países que compõem o G20, foi o que mais 
eliminou a miséria pessoal, devido à pacificação nacional e à 
melhor capacidade redistributiva de renda. 
( ) A taxação da riqueza individual, no Brasil, e a transferência 
desses recursos para combater as desigualdades regionais 
explicam a redução da pobreza no país, nas últimas décadas. 
( ) A ideologia neoliberal, apesar das contradições que suscitou, 
continua sendo utilizada, impulsionando as diferenças e a 
desigualdade. 
( ) O fundamentalismo de mercado e a captura do poder pelas 
elites econômicas constituem uma das causas do crescimento 
das desigualdades. 
 
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é 
a 
 
01. F F F V V 
02. V V F F F 
03. V F V F V 
04. F F V V F 
05. V V V F V 
 
Questão 23) 
As condições de subdesenvolvimento são tema de grandes 
discussões a respeito das relações entre os países. A respeito deste 
tema, julgue as sentenças abaixo, assinalando (V) para as 
verdadeiras e (F) para as falsas. 
 
a) Neste século, a principal contradição da ordem mundial é o 
conflito leste-oeste, isto é, entre países ricos e os países 
pobres. 
b) O subdesenvolvimento é uma situação socioeconômica 
caracterizada por dependência econômica externa e grandes 
desigualdades sociais. 
c) As divergências socioeconômicas entre os países têm como 
ponto de origem as grandes navegações do século XVI, 
quando se formam os países subdesenvolvidos. 
d) O processo de globalização torna os países cada vez mais 
próximos quanto ao desenvolvimento, graças ao 
desenvolvimento tecnológico mundial. 
 
Questão 24) 
Nos países subdesenvolvidos, o número de pessoas subnutridas é 
contado em milhões, estejam elas perambulando pelas praças 
públicas, pelas ruas ou pelo campo. Veja os dados que constam do 
recente relatório da FAO, divulgado em setembro de 2014. 
 
 
 
A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre as condições 
socioeconômicas mundiais permitem afirmar que 
 
a) o objetivo do milênio que previa reduzir a pobreza e a 
subnutrição pela metade, entre 2000 e 2015, não será 
atingido. 
b) a falência da revolução verde implantada no início da década 
de 1990 explica a reduzida queda no total de subnutridos. 
c) a extrema pobreza está praticamente extinta em quase todo 
o mundo, apenas persistindo a fome crônica ou subnutrição. 
d) a redução do total de subnutridos está relacionada às 
políticas de reforma agrária implantadas em vários países do 
mundo. 
e) as transformações geopolíticas ocorridas na África e na Ásia 
pós-guerra fria explicam a redução dos percentuais de 
subnutridos no mundo. 
 
Questão 25) 
Em 1960, os 20% mais ricos da população mundial dispunham 
de um capital trinta vezes mais elevado do que o dos 20% mais 
pobres, o que já era escandaloso. Mas, ao invés de melhorar, a 
situação ainda se agravou. Hoje, o capital dos ricos em relação ao 
dos pobres é, não mais trinta, mas oitenta e duas vezes mais 
elevado. 
RAMONET, I. Guerras do século XXI: novos temores e 
novas ameaças. Petrópolis: Vozes, 2003 (adaptado). 
 
Que característica socioeconômica está expressa no texto? 
 
a) Expansão demográfica. 
b) Homogeneidade social. 
c) Concentração de renda. 
d) Desemprego conjuntural. 
e) Desenvolvimento econômico. 
 
Questão 26) 
Considere o trecho abaixo. 
 
O nascimento das ONGs é um fator marcante desde o fim dos anos 
60. Trata-se de um tipo de organização social muito atrelado ao 
surgimento do movimento ambientalista e das ideias de 
autogestão. Hoje as ONGs estão espalhadas pela maioria dos 
países, com expressão nas políticas públicas e na própria 
sociedade, alterando comportamentos e visões do mundo. 
Fonte: CUNHA, S. B., GUERRA, A. J. T. 
A questão ambiental: diferentes abordagens. Rio de Janeiro: 
Bertrand Brasil, 2010. 
 
As ONGs possuem expressiva participação na política e na 
sociedade, pois 
 
a) respaldam as decisões do judiciário. 
b) garantem a oferta de serviços públicos. 
c) empregam os excluídos da globalização. 
d) contribuem para a construção da democracia. 
e) possuem representatividade no poder legislativo. 
 
Questão 27) 
“Quem defende erradicação do trabalho infantil, cultura contra 
palmadas, enfrentamento da proposta de redução da idade penal, 
é porque não sabe que na vida a gente aprende é com o tranco e 
com castigo e trabalho mesmo”. Essas afirmações retratam o 
senso comum de boa parte da sociedade brasileira, que perpetua a 
cultura de uma possível “educação” forjada na desvalorização e 
vulgarização dos direitos conquistados ao longo dos últimos anos 
de crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e em 
condição peculiar de desenvolvimento. Fomos acostumados a ver 
meninos e meninas trabalhando na lavoura, nos serviços 
domésticos, no comércio, na fabricação de produtos artesanais ou 
industrializados e nas esquinas de semáforos de nossos centros e 
periferias urbanas, como se isso fosse uma forma de exercer sua 
condição humana de ganhar a vida, ou de se educar para o 
necessário mundo do trabalho. Com relação ao direito que as 
crianças e os adolescentes têm de viver sua condição especial de 
aprendizagem e desenvolvimento, é correto dizer que, EXCETO: 
 
a) A vida é feita de uma perspectiva laboral. Trabalhar não é 
um mal, faz parte da vida humana, por isso crianças e 
adolescentes devem se submeter à responsabilidade precoce 
da roda da sobrevivência como uma forma de exercer sua 
condição humana de ganhar a vida. 
b) Gastar tempo em jogos, brincadeiras e em momentos de 
criação e imaginação na infância é promover seres humanos 
com suas potencialidades desenvolvidas de maneira singular 
e oportuna, aliados de um eficaz processo educacional. 
c) Há uma concepção equivocada, distorcida e danosa 
historicamente por pessoas que acreditam firmemente no 
“poder da educação” para crianças e adolescentes por meio 
exclusivo do trabalho precoce. 
d) Esta cultura de submeter crianças a mecanismos de trabalho 
aponta para um adultocentrismo da infância e uma anulação 
do princípio que rege as condições deste período de 
existência. 
 
Questão 28) 
No século XXI persistem as desigualdades e conflitos decorrentes 
das migrações de refugiados ou minorias étnicas pelo mundo, 
associados a questões religiosas, políticas ou econômicas. 
Constitui um desafio para as nações que abrigam esses grupos: 
 
a) o registro dos fluxos de imigração no país, permitindo ao 
Estado realizar a migração de retorno compulsória.b) o desenvolvimento de estruturas de moradia e trabalho 
paralelas, protegendo os diferentes grupos da miscigenação. 
c) a promoção de políticas para diminuir a segregação espacial, 
valorizando o diálogo intercultural. 
d) a garantia de comunicação entre as minorias e seus países de 
origem, combatendo o isolamento social. 
e) a cobrança dos custos públicos ligados à permanência do 
estrangeiro no país, encaminhando os valores ao país de 
origem. 
 
Questão 29) 
A crise econômica mundial aumentou a pobreza infantil em mais 
da metade dos países desenvolvidos. Um relatório do centro de 
pesquisas do Fundo das Nações Unidas para a Infância e a 
Adolescência (UNICEF) comparou os níveis de pobreza infantil em 
2008 e 2012 nos 41 países mais prósperos do planeta: países 
membros da União Europeia e o da Organização para a 
Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Mais de 6,6 
milhões de crianças entraram na pobreza em quatro anos, contra 4 
milhões que saíram dessa situação. Segundo o UNICEF, ainda 76,5 
milhões de crianças vivem na pobreza nos países mais ricos. 
Fonte: <www1.folha.uol.com.br> Acesso em 14 nov. 2014 – 
adaptado) 
 
As desigualdades no interior das sociedades humanas e entre os 
diferentes povos ou nações existem desde a Antiguidade. Mas, em 
geral, essas desigualdades eram relativamente pequenas em 
comparação com as de hoje. 
 
Analise as afirmativas, considerando os padrões de 
desenvolvimento, de produção de riquezas e o nível 
socioeconômico da população, para assinalar ( V ) para as 
verdadeiras e ( F ) para as falsas. 
 
( ) Nos países árabes exportadores de petróleo com altíssimas 
rendas médias, grande parte da população é formada por 
mão de obra estrangeira, que possui todos os direitos sociais 
dos cidadãos garantidos pelas leis locais. 
( ) O aumento da pobreza no mundo é explicado pela 
deterioração constante da situação das famílias, sobretudo a 
perda do emprego ou os cortes realizados nos serviços 
públicos. 
( ) Em mais da metade dos países ricos, uma em cada cinco 
crianças vive na pobreza. A Grécia é um dos países mais 
afetados pelo aumento da pobreza infantil, em decorrência 
da crise econômica. 
( ) As políticas sociais implementadas pelo governo chileno 
revelaram bons resultados, apresentando redução no índice 
de pobreza infantil, entre os países latinos. 
( ) Países mediterrâneos como a Itália, a Suíça e a Áustria, em 
decorrência da adoção de cortes no orçamento, lançaram 
sobre as crianças um impacto negativo, prejudicando o seu 
bem-estar. 
 
 
A sequência CORRETA está contida em: 
 
a) V V F V F 
b) F V V V F 
c) F F F V F 
d) V F V F V 
e) F V F F V 
 
Questão 30) 
As atenções das autoridades sanitárias brasileiras, recentemente, 
estiveram voltadas para quatro países africanos: Serra Leoa, 
Nigéria, Libéria e Guiné, todos na costa oeste do continente 
africano. Segundo o boletim da OMS, esses países enfrentaram a 
pior epidemia de Ebola desde 1976, quando essa doença, 
altamente contagiosa e conhecida como febre hemorrágica, foi 
registrada pela primeira vez na África. Com relação ao Vírus Ebola, 
assinale abaixo a alternativa INCORRETA. 
 
a) É uma doença causada por um vírus cujos sintomas iniciais 
incluem febre, fraqueza extrema, dores musculares e dor de 
garganta, segundo a OMS. 
b) Mostra ser uma doença terrível para suas vítimas, pois, à 
medida que avança, o paciente pode sofrer de vômitos, 
diarreias e – em alguns casos – hemorragia interna e externa. 
c) É contraído exclusivamente por meio do contato com 
animais, tais como: chimpanzés, morcegos e antílopes 
contaminados, o que elimina a possibilidade de ocorrência 
do vírus em nosso país. 
d) Tem período de incubação de dois dias a três semanas, e o 
diagnóstico é difícil. Em humanos, a doença está limitada 
majoritariamente à África, embora pessoas infectadas 
podem chegar a outras nações. 
 
Questão 31) 
Observe atentamente o mapa a seguir: 
 
 
http://cartographie.sciences-po.fr/fr/inseguran-alimentar-mar-o-2012 
 
Considere a distribuição geográfica da insegurança alimentar e 
suas causas para analisar as seguintes afirmações: 
 
I Uma parcela significativa dos países afetados pela 
insegurança alimentar vive ou vivenciou recentemente 
situações de grande instabilidade política e de violência, fato 
que sugere uma correlação entre os dois fenômenos. 
II Na maior parte dos países afetados pela insegurança 
alimentar, a situação é crônica e irreversível, pois a 
produtividade da agricultura é limitada por fatores naturais, 
tais como solos pouco férteis e regimes climáticos sujeitos à 
estiagem prolongada. 
III A maior parte dos países afetados pela insegurança 
alimentar apresenta mais da metade da população ativa 
empregada em atividades agrícolas. 
 
Está correto o que se afirma em 
 
a) I, apenas. 
b) II, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) II e III, apenas. 
e) I, II e III. 
 
 
 
 
Questão 32) 
 
POSIÇÃO NO RANKING DAS CIDADES DA AMÉRICA LATINA COM 
MELHOR QUALIDADE DE VIDA 
117Venezuela Caracas
115GuatemalaGuatemala de Cidade
11Colômbia Bogotá
108Equador Quito
106 México México do Cidade
97 PanamáPanamá do Cidade
95Paraguai Assunção
92Brasil Paulo São
92Brasil Janeiro de Rio
80PeruLima
72Rica Costa José São
65UruguaiMontevidéu
64Chile Santiago
62Argentina Aires Buenos
2013 Global RankingPaísCidade
 
Fonte: Veja.abril.com.br. Acesso: 2-9-2013. 
 
De acordo com a tabela acima, assinale a alternativa CORRETA. 
 
a) As capitais dos países mais industrializados da América Latina 
ocupam as melhores posições do ranking. 
b) A cidade brasileira com a melhor qualidade de vida é, 
também, a que apresenta o pior desempenho da economia. 
c) A qualidade de vida nas cidades não está necessariamente 
associada ao PIB, uma vez que indicadores sociais são mais 
importantes que os econômicos. 
d) As cidades da Argentina, Chile e Uruguai são as que, de 
acordo com a tabela, possuem a melhor qualidade de vida, 
respectivamente. 
 
Questão 33) 
O número total de refugiados por causa da guerra civil na Síria 
chegou a 2 milhões, informa nesta terça-feira [03.09.2013] o Alto 
Comissariado das Nações Unidas para Refugiados, Acnur. De 
acordo com um informe da agência, não há previsão de melhora 
na situação, que já dura dois anos e meio. Ainda de acordo com o 
Acnur, o número de refugiados representa um salto de quase 1,8 
milhão em 12 meses. Há exato um ano, o número de sírios 
registrados como refugiados ou aguardando registro era de 230 
mil. 
(http://g1.globo.com. Adaptado.) 
 
Considerando as diversas causas que determinam a natureza dos 
fluxos demográficos, o termo que melhor qualifica o tipo de 
migração retratado no texto é migração 
 
a) sazonal. 
b) espontânea. 
c) forçada. 
d) pendular. 
e) de retorno. 
 
Questão 34) 
O desemprego tem sido um dos problemas sociais na sociedade 
contemporânea. Vários fatores contribuem para este fenômeno, 
entre eles, podemos mencionar: 
 
I. A falta de qualificação das pessoas, pois o mundo do 
trabalho contemporâneo demanda conhecimentos de 
informática, de uma segunda língua ou, ainda, formações 
específicas para o uso de equipamentos. 
II. A mecanização da agricultura fez com que muitas famílias 
fossem para a cidade à procura de trabalho, porém, não há 
postos suficientes para todos. 
III. A automação no setor serviços fez com que o trabalho 
executado por pessoas passasse a ser realizado por 
máquinas, reduzindo o número de trabalhadores. O mesmo 
ocorreu em indústrias, em especial, nas montadoras de 
veículos. 
 
IV. A falta de pessoas interessadas em trabalhar em serviços que 
exigem conhecimentos técnicos, pois querem parar de 
estudar no Ensino Médio para atuarem no mercado de 
trabalho como comerciantes autônomos. 
V. A falta de desenvolvimento econômico no setor de 
profissionais liberais que se qualificam em universidades e 
não conseguem empregos na área de formação. 
 
Entre os fatores acima elencados, estão corretas: 
 
a) Asassertivas I, II e IV. 
b) As assertivas I, II e III. 
c) As assertivas II, III e IV. 
d) As assertivas III, IV e V. 
e) Todas as assertivas. 
 
Questão 35) 
“A sociedade desloca-se e desloca as mercadorias que ela mesma 
produz, desloca, portanto, o espaço real - mercadorias - e o espaço 
simbólico.” 
RODRIGUES, Arlete Moysés. Produção e consumo do e no 
espaço, problemática ambiental urbana. Editora Hucitec, 1998. 
p.62. 
 
Analisando o excerto acima, percebe-se que o deslocamento de 
mercadorias produzidas pela sociedade também pode provocar a 
desigualdade. Portanto, pode-se concluir acertadamente que 
 
a) as desigualdades sociais relacionam-se com a sociedade e 
com o espaço produzido. 
b) as desigualdades relacionam-se apenas com o espaço e 
nunca com a sociedade. 
c) não há relação entre desigualdade, espaço e sociedade, mas 
sim com a renda. 
d) a desigualdade social relaciona-se apenas com o consumo 
nos países capitalistas subdesenvolvidos. 
 
Questão 36) 
Art. 2.º A finalidade de toda associação política é a 
conservação dos direitos naturais e imprescritíveis do homem. 
Esses direitos são a liberdade, a propriedade, a segurança e a 
resistência à opressão. 
(www.direitoshumanos.usp.br) 
 
Os valores expressos no artigo 2.º da Declaração de direitos do 
homem e do cidadão (1789) se referem ao 
 
a) Absolutismo Monárquico. 
b) Liberalismo Político. 
c) Socialismo Científico. 
d) Socialismo Libertário. 
e) Fascismo e Nazismo. 
 
TEXTO: 1 - Comum à questão: 37 
 
 
Olimpíadas 'humilham' países mais pobres, afirma analista 
 
A opinião é de Oscar Mwaanga, especialista em sociologia do 
esporte de Zâmbia entrevistado pelo repórter Farayi Mungazi, da 
BBC. "Há países que têm dois atletas competindo. O que isso 
significa se comparamos com o número de atletas vindo dos EUA 
ou da China? Na realidade, a Olimpíada é um evento interessante 
para investigar as desigualdades globais", afirma o especialista. 
Fonte: Adaptado de Estadão notícias, 2012. Disponível em: 
http://www.estadao.com.br/noticias/geral,olimpiadas- humilham-
paises-mais- 
pobres-afirma-analista, 908514 Acesso em: 13/09/2016. 
 
Questão 37) 
Sobre as desigualdades apontadas pelo sociólogo africano, e sua 
reprodução no espaço mundial, pode se afirmar que: 
 
a) A globalização permite a igualdade entre os países através da 
informação e da participação internacional. 
b) A Olímpíada, por ser um evento esportivo, não tem ligação 
com o desenvolvimento econômico e social dos países. 
c) As desigualdades globais não afetam o esporte nem a 
participação dos países em competições internacionais. 
d) O desempenho no esporte está relacionado às afinidades 
pessoais e à cultura e não pode expressar as condições 
sociais dos países. 
e) Os níveis de escolaridade e a educação (incluindo a educação 
física e o incentivo ao esporte) são parte dos indicadores de 
Desenvolvimento Humano dos países. 
 
TEXTO: 2 - Comum à questão: 38 
 
 
Quatro homens entraram para a história da luta pelos direitos dos 
negros no mundo, no século XX até a atualidade. O primeiro foi um 
dos ativistas mais famosos dos Estados Unidos, era pastor da Igreja 
Batista e lutou pela igualdade racial, discursando por todo o 
território americano e pregando o ativismo pacífico, tendo 
recebido em 1964 o Nobel da Paz. Porém, antes que pudesse ver 
os negros norteamericanos ganhando o direito à voto em todo o 
país, foi assassinado em um hotel em Memphis. O segundo 
tornou-se o mais poderoso símbolo da luta contra o Apartheid, 
regime segregacionista da África do Sul, tendo ganhado o Nobel da 
Paz em 1993, além de ter sido o primeiro presidente negro da 
África do Sul entre 1994 e 1999. O terceiro, corredor que 
participou das Olimpíadas de Berlim, em 1936, ganhou quatro 
medalhas de ouro nas provas de atletismo e irritou Adolf Hitler, 
que não o cumprimentou. O quarto foi o primeiro presidente 
negro eleito pelos Estados Unidos, país conhecido por seus 
problemas e conflitos de ordem racial. Ele se elegeu pelo partido 
democrata e sua mulher foi umas das primeiras damas mais 
populares do país. 
 
Questão 38) 
Ainda sobre o tema da questão anterior, responda: o nome que se 
dá ao ódio e desprezo pelas pessoas da raça negra chama-se: 
 
a) Xenofobia. 
b) Sexismo. 
c) Racismo. 
d) Homofobia. 
e) Misoginia. 
 
TEXTO: 3 - Comum às questões: 39, 40 
 
 
O conceito de segurança alimentar e nutricional, segundo a 
Organização Mundial da Saúde (OMS), implica em promover o 
direito de todos os cidadãos ao acesso regular e permanente a 
alimentos. 
Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), em 2015, 
cerca de 800 milhões de pessoas no mundo sofriam de 
subnutrição. A Organização das Nações Unidas para a Alimentação 
e a Agricultura (FAO) estima que as perdas globais de alimentos e 
o desperdício cheguem a 1,3 bilhão de toneladas por ano – cerca 
de um terço da produção mundial de alimentos. Por isso, a 
redução das perdas e do desperdício deve ser uma prioridade 
global. 
Alguns fatores contribuem para o agravamento dos casos de 
subnutrição, tais como a má distribuição de renda, os sistemas 
precários de distribuição de água e alimentos, os desastres 
naturais e a baixa escolaridade. Outro fator é a pouca ou nenhuma 
ingestão de alimentos, impossibilitando que, por exemplo, uma 
criança cresça e desenvolva o corpo e o cérebro, causando danos 
irreversíveis. 
Os principais sinais da subnutrição são o emagrecimento 
excessivo, a incapacidade de crescer e de se desenvolver de 
acordo com a taxa esperada, mudanças de comportamento, 
alterações no cabelo e na cor da pele, entre outros. 
A subnutrição também causa apatia, prostração e desmaios, já 
que o cérebro utiliza a glicose (carboidrato) como fonte de 
energia, e esse é o primeiro nutriente a faltar em uma dieta 
reduzida. Além disso, a subnutrição também pode causar uma 
série de outras doenças, como o raquitismo, o escorbuto, dores de 
cabeça e a osteoporose, sendo ainda, uma das principais causas de 
morte de crianças em alguns países. 
É preciso unir esforços para promover estilos de vida 
saudáveis, com respeito, inclusive, às dimensões culturais e 
regionais. 
http://www.estadao.com.br/noticias/geral,olimpiadas-
Campanhas de educação alimentar são uma responsabilidade 
social, e sua ação se insere no contexto do desenvolvimento 
sustentável. 
<http://tinyurl.com/jxajnjy> 
Acesso em: 02.09.2016. Adaptado. 
 
Questão 39) 
De acordo com o texto, é correto afirmar que 
 
a) as principais causas da subnutrição são a falta de água, de luz 
e de terra agricultável para a produção de vegetais 
geneticamente modificados, necessários para toda a 
população mundial. 
b) os problemas causados pela subnutrição infantil não se 
estendem até a idade adulta e ocorrem quando a 
alimentação apresenta excessiva ingestão de gorduras. 
c) a subnutrição ocorre quando a alimentação fornece a glicose 
necessária para o bom funcionamento do cérebro, evitando 
a apatia, a prostração e desmaios. 
d) a produção total mundial de alimentos é de cerca de 1,3 
bilhão de toneladas por ano e não é suficiente para eliminar 
a subnutrição no mundo. 
e) a carência de nutrientes no organismo limita o 
funcionamento regular do sistema nervoso, causando 
doenças e, até mesmo, a morte. 
 
Questão 40) 
De acordo com o texto, um dos fatores responsáveis pelo 
agravamento dos casos de subnutrição é 
 
a) a precária distribuição de água nos países europeus, 
prejudicando a produção, comercialização e distribuição dos 
produtos alimentícios em escala global. 
b) a ausência de perdas agrícolas, pois toda a produção é 
colocada a venda no mercado, não havendo o suficiente para 
a ajuda humanitária. 
c) a falta de alimentos disponíveis para a compra, pois a 
produção de alimentos vem diminuindo desde a Revolução 
Industrial. 
d) o alto custo dos gêneros alimentícios de primeira 
necessidade, inacessíveis às famílias de baixa ou nenhuma 
renda. 
d) a baixa escolaridade, causadora da diminuiçãode áreas 
agrícolas em todos os continentes do planeta Terra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO: 
 
1) Gab: D 
2) Gab: B 
3) Gab: VFFV 
4) Gab: A 
5) Gab: A 
6) Gab: D 
7) Gab: D 
8) Gab: B 
9) Gab: B 
10) Gab: B 
11) Gab: A 
12) Gab: C 
13) Gab: 07 
14) Gab: C 
15) Gab: E 
16) Gab: A 
17) Gab: C 
18) Gab: E 
19) Gab: D 
20) Gab: E 
21) Gab: A 
22) Gab: 01 
23) Gab: FVFF 
24) Gab: A 
25) Gab: C 
26) Gab: D 
27) Gab: A 
28) Gab: C 
29) Gab: B 
30) Gab: C 
31) Gab: C 
32) Gab: C 
33) Gab: C 
34) Gab: B 
35) Gab: A 
36) Gab: B 
37) Gab: E 
38) Gab: C 
39) Gab: E 
40) Gab: D