AVALIAÇÃO II - Laboratório 2 Física Instrumental

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Acadêmico: João Lucas Correa de Souza (2873518)
Disciplina: Laboratório 2: Física Instrumental (ENM09)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:656391) ( peso.:1,50)
Prova: 27485777
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As equações de primeiro grau (lineares) podem ser escritas fundamentalmente com quatro elementos, a
variável independente, variável dependente, coeficiente angular e coeficiente linear, resultando em uma
equação do tipo Y(x) = a + bx. Considerando a equação linear "E(Vf) = dfgVf " identifique quais são os
elementos da equação e classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Variável dependente: E.
( ) Variável independente: Vf.
( ) Coeficiente. Linear: a.
( ) Coeficiente. Angular: dfg.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) V - V - V - F.
2. Numa equação matemática, os elementos possuem cada a sua definição. No caso de uma equação de
primeiro grau genérica, os elementos são "Y(x) = a + bx". Assim, comparando a equação f(x) = kx com a
equação genérica, identifique a variável dependente; a variável independente; o coeficiente linear; o
coeficiente angular. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Variável dependente: F 
Variável independente: x 
Coeficiente Linear: k
Coeficiente Angular: 0
 b) Variável dependente: F 
Variável independente: x 
Coeficiente Linear: 0 
Coeficiente Angular: k
 c) Variável dependente: F 
Variável independente: x 
Coeficiente Linear: 0 
Coeficiente Angular: 0
 d) Variável dependente: X 
Variável independente: F
Coeficiente Linear: 0 
Coeficiente Angular: k
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3. Para facilitar a interpretação de dados coletados experimentalmente em laboratório, de uma maneira geral,
organizamos os dados em tabelas que são convertidos em gráficos com o auxílio de algum software de
processamento de dados. Considerando que os dados coletados em um experimento foram organizados
em uma tabela e plotados em um gráfico com o programa Origin, e devemos colocar os valores da variável
independente e da variável dependente em colunas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os valores podem ser colocados em qualquer coluna.
( ) Na coluna A(x) estão os valores para a variável dependente e na coluna B(y) estão os valores para a
variável independente.
( ) Na coluna A(x) estão os valores para a variável, independente e na coluna B(y) estão os valores para
a variável dependente.
( ) Sempre são colocados os dois valores na coluna A(x).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - F.
 d) V - F - V - V.
4. O conceito de algarismos significativos permite introduzir a precisão de uma medida sem explicitar a sua
incerteza. Permitindo ainda estimar a precisão de um valor que é calculado por combinação de diferentes
tipos de medida, pois a incerteza de um valor é propagada em todas as contas feitas com ele. Com relação
ao conceito de algarismo significativo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os algarismos significativos têm relação com a posição da vírgula.
( ) O algarismo zero, quando localizado à direita da vírgula, não constitui algarismo significativo.
( ) Os algarismos corretos e o algarismo teórico constituem os algarismos significativos.
( ) Leva-se em conta que todos os dígitos diferentes de zero são significativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
5. Uma vez coletados os dados experimentais, é possível determinar um modelo matemático que descreva de
maneira analítica os dados. No nosso caso, estamos utilizando o modelo linear, que é descrito pela
equação y = a + bx, em que o x é a variável independente, y é a variável dependente e a e b são os
parâmetros do modelo a se determinar. Considerando a figura a seguir, determine os coeficientes a e b da
equação da reta e assinale a alternativa CORRETA:
 a) a = 5; b = 5.
 b) a = 0; b = 5.
 c) a = 5; b = 0.
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 d) a = 0; b = 0.
6. As equações lineares apresentam uma estrutura genérica de y(x)= a + bx. Com base na equação L(t) = to +
qtot e nos elementos da equação, analise as sentenças a seguir:
I- Variável dependente: L.
II- Variável independente: t.
III- Coeficiente linear: to.
IV- Variável dependente: to.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. Cada elemento de uma equação matemática apresenta uma definição particular. Por exemplo, em uma
equação de segundo grau, o termo independente é a raiz da equação. Nas equações de primeiro grau
(lineares), essa análise é a mesma, cada elemento possui sua importância e significado. Considerando a
equação linear y(x) = 10x identifique quais são os seus elementos e classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A equação da reta é y(x) = a + bx.
( ) Na equação, 0 é o coeficiente angular.
( ) Na equação, 10 é o coeficiente linear.
( ) Na equação, x é a variável independente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
8. Quando falamos em erros, verificamos que há definições particulares para cada tipo de erro. Podemos
listar os erros sistemáticos, grosseiros e acidentais. Com relação ao erro grosseiro e erro sistemático,
analise as sentenças a seguir:
I- Engano de unidade, erro de cálculo e deficiência técnica; erro de calibração do instrumento,
deslocamento do zero da escala, consequências de variações térmicas e paralaxe.
II- Engano na leitura, calibração do instrumento e engano de unidade; engano de unidade, deficiência
técnica e deslocamento de zero na escala.
III- Engano de unidade, deficiência técnica e deslocamento de zero na escala; engano na leitura, calibração
do instrumento e engano de unidade.
IV- Calibração do instrumento, deslocamento de zero na escala e engano de unidade; engano de unidade,
deficiência técnica e deslocamento de zero na escala.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
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9. Os erros podem ser classificados como grosseiro, aleatório e sistemático. Cada tipo de erro apresenta a
sua particularidade e método que o caracteriza. Com relação aos conceitos de erros, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O erro grosseiro se refere ao erro na leitura.
( ) O erro sistemático se refere ao erro de deslocamento do zero da escala.
( ) O erro grosseiro se refere ao erro de cálculo e deficiência técnica.
( ) O erro aleatório está relacionado com as condições flutuantes.
( ) O erro aleatório está relacionado com a avaliação do algarismo duvidoso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F - F.
 b) V - V - F - F - F.
 c) F - V - V - F - V.
 d) V - V - V - V - V.
10.Conhecendo os valores de todos os elementos de uma equação com apenas uma variável independente,
é possível determinar o valor da sua variável dependente. Considerando uma equação linear do tipo y = a
+ bx e conhecendo os valores do coeficiente linear e angular como 10 e 7, respectivamente, quais os
valores da variável dependente quando o valor da variável independente for 2 e 8?
 a) 25 e 60.
 b) 24 e 66.
 c) 23 e 88.
 d) 22 e 19.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.