ATIVIDADE 01 libras CEAD-convertido

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI 
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA 
COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 
DISCIPLINA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS 
PROFESSOR FORMADOR: Me. CLEVISVALDO PINHEIRO LIMA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 01 – Mitos que envolvem a Língua de Sinais e o Surdo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IRACEMA PEREIRA OLIVEIRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESPERANTINA-PI/ABRIL 2020 
 
 
 
 
 
 
IRACEMA PEREIRA OLIVEIRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ATIVIDADE 01 – Mitos que envolvem a Língua de Sinais e o Surdo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade 1 apresentada a Universidade Federal do Piauí como pré-
requisito para a obtenção da nota da disciplina de Língua Brasileira 
de Sinais - Libras do curso de Licenciatura Plena em Geografia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESPERANTINA-PI/ABRIL DE 2020 
 
 
 
ATIVIDADE 01 – Mitos que envolvem a Língua de Sinais e o Surdo 
 
Identifique os mitos que aparecem nos diálogos a seguir, justificando a sua resposta: 
 
Diálogo 1 
 
A - Meus pais são surdos. 
B - É mesmo?!!! Como você aprendeu a falar? 
A - Aprendi a língua de sinais com eles e o português com vizinhos e outros parentes. 
B - Mas a língua de sinais é língua? Como eles ensinaram as coisas para ti? 
 
Resposta: Mito 1- Filho de pai surdo não vai aprender a falar ou a oralizar. Isso não é verdade ele 
pode aprender de outras formas, na escola, etc. 
Mito 2- Que a língua de sinais não é uma língua. A língua de sinais é considerada uma língua para 
surdos, sim. 
Mito 3- Que os surdos não conseguem ensinar nada para os filhos. Isso é mito pois,os pais surdos 
conseguem sim ensinar coisas para os filhos. 
A língua não é artificial? Pois a língua de sinais do surdo é natural pois evolui como parte 
de um grupo cultural do povo surdo. Considera artificiais as línguas construídas e 
estabelecidas por um grupos de indivíduos com algum propósito específico. 
 
Diálogo 2 
 
B– Como você se comunica com eles? 
A– Eu uso a língua de sinais brasileira, eles me ensinaram todas as coisas por meio dessa língua. 
B – Língua de sinais brasileira? Não é tudo igual no mundo inteiro? 
 
Resposta: Mito 1- A língua não é igual no mundo inteiro, cada pais tem a sua. A libras é a língua 
usada no Brasil pelos surdos, cada pais tem sua própria língua. 
 A língua não é artificial? Podemos dizer que o que é universal é o impulso dos indivíduos para a 
comunicação e, no caso dos surdos, esse impulso é sinalizado. A língua dos surdos não pode ser 
considerada universal, dado que não funciona como um “decalque” ou “rotulo” que possa ser 
colado e utilizado por todos os surdos de todas as sociedades de maneira uniforme e sem influências 
no uso. Pois a língua de sinais do surdo é natural pois evolui como parte de um grupo 
cultural do povo surdo. Considera artificiais as línguas construídas e estabelecidas por u m 
grupos de indivíduos com algum propósito específico. 
 
 
Diálogo 3 
 
B – Eu pensei que era tudo gesto. Nunca imaginei que fosse uma língua, mas é língua de verdade 
mesmo? Parece gesto. 
A – Não, é língua, assim como o português. 
 
Resposta: Mito 1 – De que a libras não é uma língua e sim gestos. 
 A língua dos surdos não é mímica? A libra é uma língua e tem gramática, os surdos usuários de 
ASL lançassem mão desse recursos para sinalizar o conceito e cada sinal tivesse um jeito, foi 
possível constata que no andamento da história , e mesmo e m situação de recontagem, o 
conceitos upracitado na sinalização continuava icônico. 
 
 
Diálogo 4 
 
B – Ah, então é o português que vocês fazem como gesto. 
A – Não, não tem nada haver com a língua portuguesa. 
B – Eu pensei, então, que esses gestos vocês colocavam na estrutura da língua portuguesa. 
 
Resposta: Mito 1- É de a libras e o português tem a mesma estrutura gramatical, e elas não tem. 
Cada uma dessas línguas tem sua estrutura gramatical própria. 
A língua dos surdos não é mímica? Libras é uma língua, porque permite que uma comunidade 
lingüística particular, a comunidade surda, exerça sua capacidade de comunicação. Ademais, se a 
fala é o modo de um elemento de uma comunidade lingüística exercitar sua língua, o surdo fala em 
Libras. A língua torna-se visual. O que se vê: gestos do corpo do sujeito comunicante, mãos em 
direções variadas, passando por partes do corpo (rosto, braços, tórax) e outros sinais visíveis. 
 
Diálogo 5 
 
B – Eu fico pensando, como os teus pais te ensinaram coisas abstratas, como explicar o que é certo 
e errado, falar sobre sentimentos, idéias... 
A – Do mesmo jeito que os pais fazem quando ensinam as crianças, explicando, só que na língua de 
sinais. 
 
Resposta: Mito1- Que os surdos não conseguem ensinar coisas abstratas a seus filhos, porém os 
surdos conseguem sim ensinar, pois a língua de sinais permite tanto expressar coisas concretas 
como abstratas. 
A língua de surdos não é mímica. ... “linguagem afetiva”. É possível expressar conceitos abstratos 
na língua de sinais, assim como, na língua oral. Sinais não são gestos, as pessoas que falam a língua 
de sinais expressam sentimento e idéias e conceitos. Novamente, a pressuposição de que não se 
consegue expressar idéias ou conceitos abstratos está firmada na crença de que a língua de sinais é 
limitada, simplificada, e não passa de um código primitivo, mímica, pantomima e gesto. Assim, é 
correto afirmar que as pessoas que falam línguas de sinais expressam sentimentos, emoções e 
quaisquer ideais ou conceitos abstratos.