Avaliação Formativa I_ Revisão da tentativa

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30/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
No �m do século XVI, a Europa viveu um processo de expansão da escolarização. A criança passou a ser separada dos adultos e a
aprender dentro de um contexto propriamente formado para ela e este processo foi denominado de 'revolução escolar'. As principais
implicações da revolução escolar foram:
I___ A família passou a ser o lugar de carinho e afeição; 
II___ A escola passou a ser o lugar da sociabilidade infanto-juvenil; 
III___ As crianças passaram a aprender mais e melhor; 
IV___ Houve um aumento nas taxas de natalidade. 
Estão corretos os itens indicados em: (1 ponto) 
Escolha uma opção:
A. II, III e IV;
B. I, II, III e IV.
C. I, II e IV;
D. I e II;
E. I, II e III; 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A cidadania é hoje um direito garantido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Temas como meio ambiente e sustentabilidade,
ética e alimentação saudável fazem parte do vocabulário dos alunos nos diferentes anos do ensino fundamental. Estes temas são
particularmente delicados, pois conjugam o ensino escolar às práticas domésticas. A partir desta ideia, considere: 
I___ Hoje em dia a obesidade é uma doença que cresce epidemicamente no país e as crianças estão mais propensas a adquirir
maus hábitos alimentares devido às opções de consumo dos pais. 
PORQUE 
II___ Além da mídia e das inúmeras propagandas, o exemplo familiar é o melhor caminho para a educação alimentar. Não adianta
os pais tomarem refrigerantes e pedirem aos �lhos que tomem suco de frutas, por exemplo. 
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto). 
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
B. Ambas as asserções são falsas.
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
E. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira; 
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Até o �nal da Idade Média, as crianças não eram vistas como são hoje. Tinham as mesmas dinâmicas dos adultos e eram submetidas
às mesmas tradições e leis. Analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas e responda: 
I___ As crianças eram vistas como seres frágeis, incapazes e incompletos 
PORQUE 
II___ Considerava-se que as crianças não tinham vontades e eram moralmente débeis. 
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto). 
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. Ambas as asserções são falsas
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira; 
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A noção de ciclo de vida é relativamente recente. Pode-se dizer que atualmente a infância é uma fase alargada ou expandida porque:
(1 ponto). 
Escolha uma opção:
A. A forma de educação atual considera a criança a pessoa até doze anos de idade;
B. A escola infantiliza a criança e o jovem;
C. O aumento do poder aquisitivo permitiu que as crianças tivessem mais oportunidades;
D. Os mecanismos de proteção à criança implicam que ela seja cuidada por mais tempo; 
E. As crianças contemporâneas precisam de mais cuidados do que em outras épocas históricas.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para John Locke, a criança era como uma folha em branco, uma "tábula rasa". A partir desta ideia, pode-se deduzir que a educação
(1 ponto): 
Escolha uma opção:
A. não teria grande importância na produção de habilidades na criança.
B. seria responsável por produzir os instintos da criança;
C. seria responsável por produzir algumas habilidades cognitivas, pois a criança já nasce com inteligência;
D. seria responsável por produzir apenas as habilidades cognitivas e sociais, pois as habilidades físicas seriam produzidas pela
experiência;
E. seria responsável por produzir todas as habilidades cognitivas, físicas e sociais na criança; 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
. Após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB, a responsabilidade da educação das crianças em idade
escolar se tornou uma co-participação entre Estado e famílias. Ao Estado, cabe: 
I___ O atendimento universal de crianças entre zero e dezessete anos; 
II___ O ensino dos valores e crenças;
III___ O ensino dos elementos culturais e sociais; 
IV___ O ensino dos saberes sistematizados cienti�camente. 
Estão corretas as assertivas (1 ponto): 
Escolha uma opção:
A. I e II;
B. I, III e IV. 
C. I, II e III;
D. II e IV;
E. I e III;
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe a chamada desta notícia, veiculada no site G1. "Babá de luxo, brasileira é disputada por celebridades nos Estados Unidos.
Zenaide Muneton é uma das babás mais bem pagas de NY, diz agência. Ela recebe salários equivalentes a mais de R$ 27 mil por
mês". 
A matéria desperta a atenção de jovens mulheres por empregos melhor remunerados e aponta os países da América do Norte como
bons destinos para o trabalho. Embora a pro�ssão de babá seja relativamente recente no contexto das ocupações, a função existia
na maioria das sociedades ancestrais, sendo exercida por parentes mais jovens, servas ou escravas. No texto base disponível para os
estudos, �cou evidenciado que durante a Idade Média, as babás eram responsáveis também pela educação das crianças. Esta
relação volta a se tornar real, na medida em que a conclusão de cursos de licenciatura é um diferencial para o trabalho de babá,
especialmente de crianças em idade escolar. 
A partir destas informações, considere: 
I___ A partir da segunda metade da Idade Média, a criança passou a ser vista como um adulto em construção, cujo resultado
dependeria do investimento que lhe fosse feito. 
II___ A escolarização passou a ter importância fundamental na vida da criança. 
III___ Atualmente, se observa uma tendência em coordenar ações educativas no âmbito escolar e fora deste. 
Estão corretas as assertivas (1 ponto): 
Escolha uma opção:
A. I e III;
B. Apenas I;
C. I e II;
D. I, II e III. 
E. Apenas II;
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Rousseau entendia que a criança tinha uma psicologia diferente, que deveria ser valorizada em si mesma, pois estaria em estado de
"natureza", ou seja, dominada pelos instintos. De acordo com o autor, a escola (1 ponto): 
Escolha uma opção:A. deveria ser um espaço de cuidado.
B. não poderia mudar a natureza da criança;
C. deveria ensinar a criança os saberes da ciência;
D. deveria educar as aptidões da compreensão, curiosidade e sinceridade; 
E. deveria socializar a criança, a partir do lúdico;
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos observar que a sociabilidade da criança não era compreendida da mesma maneira pelas sociedades em diferentes
momentos históricos e contextos geográ�cos. Numa perspectiva histórica, pode-se dizer que a sociabilidade inicial não era
circunscrita à família. Com base nesta ideia, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas. 
I___ A passagem da criança pela família era algo insigni�cante em sua vida, e a sociedade como um todo é que determinava a
direção de sua formação. 
PORQUE 
II___ A sociabilidade era formada num meio indistinto de vizinhos, amigos, amos e criados, crianças, velhos, homens e mulheres que
conviviam entre si e auxiliavam na formação da criança. 
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto). 
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. Ambas as asserções são falsas
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira; 
E. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
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30/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A emergência de uma infância tecnológica é evidente e com isso, pode-se falar na destruição das fronteiras entre infância e adultez.
Primeiro, porque as tecnologias (televisão, e mais atualmente, os tablets e celulares) não exigem formas complexas de treinamento e
podem ser acessadas por pessoas de idades cada vez mais tenras; em segundo lugar, não segregam os públicos, produzem e
difundem conteúdos para as mais variadas idades e graus de saber, sendo um âmbito educativo paralelo à escola formal. Em
relação a esta informação, considere: 
I___ A escola deve negar o uso de tecnologias digitais durante as aulas. 
II___ A escola deve proporcionar o uso adequado das tecnologias digitais com atividades que desenvolvam novas capacidades nos
alunos. 
III___ O recurso de pesquisa deve ser baseado nas tecnologias digitais. 
IV___ O recurso de pesquisa deve conjugar o manuseio dos livros às tecnologias digitais. 
Estão corretas as assertivas (1 ponto): 
Escolha uma opção:
A. III e IV;
B. I e II;
C. II, III e IV.
D. I, II e III;
E. II e IV; 

30/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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