Cenário e Modalidades EAD atividade 03

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Cenário e Modalidades EAD
1. Painel
2. Minhas Disciplinas
3. 10A101
4. Aula 3 - Tipologia de projetos em educação aberta e a distância
5. Atividade Aula 03
	Iniciado em
	domingo, 2 Ago 2020, 15:50
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 2 Ago 2020, 15:54
	Tempo empregado
	3 minutos 56 segundos
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Dentre os benefícios que os processos autoinstrucionais podem trazer para a modalidade a distância, destacam-se os seguintes exceto:
Escolha uma opção:
a. autonomia do aluno
b. impacto negativo sobre o ensino presencial
c. reutilização dos materiais produzidos
d. flexibilidade de estudos
e. familiarização do estudante com as mídias e tecnologias empregadas
Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 2,00
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Texto da questão
São considerados sinônimos de autoinstrução exceto:
Escolha uma opção:
a. Autoensino
b. Autodidatismo
c. Estudo autodirigido
d. Estudo individual
e. Autoconfiança
Questão 3
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que a diferença entre o estudo independente e a EAD é que o estudo independente conta com a participação de um dos agentes no caso o aluno ou o professor e já a EAD conta com a participação apenas de um agente no caso o aluno.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Questão 4
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Relacione:
	Autoinstrução não linear
	Resposta 1
	Autoinstrução linear
	Resposta 2
Questão 5
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Relacione:
	Mídias autoinstrucionais
	Resposta 1
	Mídias audiovisuais
	Resposta 2
	Mídias digitais
	Resposta 3
Parte inferior do formulário
quando é permitido ao aluno escolher a sequência dos conteúdos de aprendizagem.
tipo de instrução, que já preestabelece a ordem dos conteúdos a serem estudados, e só permite ao aluno o controle sobre o andamento e o ritmo de sua aprendizagem.
que incluem meios impressos como guias e apostilas; audiovisuais como vídeo, CDs de áudio e multimidiáticos como CDs-ROM, DVDs e outros meios digitais.
que incluem meios utilizados no modelo de sala de aula a distância, como o rádio, a televisão, a videoconferência, a teleconferência e outros recursos.
representadas pelo computador pessoal, os meios de comunicação móvel, a internet e os ambientes virtuais de aprendizagem.