Prova Online Formação docente para a diversidade

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Prova Online 
Disciplina: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
O Art. 205. Da Constituição Federal traz que: "A educação, direito de 
todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com 
a colaboração da sociedade, tendo por objetivo o pleno desenvolvimento 
da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação 
para o trabalho". 
Frente a esta colocação legal, marque a alternativa correta: 
 
 
a ) 
 A escola deve valorizar a diversidade em sua prática pedagógica, porém deve trabalhar 
de forma igualitária com todos. 
 
 
 
 
 
b ) 
 O processo ensino-aprendizagem precisa voltar-se para todos os alunos, sem levar em 
consideração suas diferenças. 
 
 
 
 
 
c ) 
 Todas as metodologias devem ser pesquisadas e empregadas a fim de alcançar a maioria 
dos alunos, e devem ser trabalhas igualmente com todos. 
 
 
 
 
 
d ) 
 A escola deve levar em conta que todos aprendem da mesma forma e ao mesmo tempo. 
 
 
 
 
 
e ) 
 A escola deve levar em conta que nem todos aprendem da mesma forma e ao mesmo 
tempo 
 
 
 
 
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QUESTÃO 2 
Qual instituto acompanha e monitora os processos educativos realizados 
junto aos povos indígenas com os seguintes pontos: a) Apoio às 
iniciativas de acompanhamento das políticas de educação escolar, e aos 
diálogos interinstitucionais para elaboração e implementação de 
propostas em parceria. b) Incentivo à formação de técnicos, no que diz 
respeito às políticas de educação, e ao exercício das atribuições 
relacionadas à garantia dos direitos educacionais dos povos indígenas. 
c) Apoio à formação de indígenas voltada à participação nas políticas de 
educação e ao controle social. 
 
 
a ) 
 FUNAI 
 
 
b ) 
 Coordenação Geral de Promoção da Cidadania (CGPC) 
 
 
c ) 
 Coordenação de Processos Educativos (COPE) 
 
 
d ) 
 SENAI 
 
 
e ) 
 Ministério da Educação e Cultura 
 
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QUESTÃO 3 
Normalmente o aluno da EAD faz a matrícula no curso desejado e 
assiste às aulas no site da instituição, que disponibiliza várias 
ferramentas para ajudá-lo a navegar nas aulas das disciplinas do curso, 
realizando atividades sugeridas com peso avaliativo ou não. Também 
são oferecidos locais virtuais para conversas, debates, trocas de 
experiências entre alunos e esclarecimentos de dúvidas com professores 
ou tutores. Os tutores participam da prática pedagógica acompanhando 
os alunos virtual ou presencialmente. Como são denominados os locais 
de atendimento presenciais nas diversas localidade? 
 
 
a ) 
 Colégio 
 
 
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b ) 
 Polos 
 
 
c ) 
 Universidade 
 
 
d ) 
 Faculdade 
 
 
e ) 
 Centro educacional 
 
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QUESTÃO 4 
O termo Educação em Tempo Integral ou Escola de Tempo Integral 
diz respeito àquelas escolas e secretarias de educação que ampliaram a 
jornada escolar dos estudantes, trazendo ou não, nova disciplinas para o 
currículo escolar. Em relação ao currículo das escolas em tempo integral 
marque a alternativa correta: 
 
 
a ) 
 Todos os alunos atendidos cursam as diferentes disciplinas e oficinas no contra turno 
escolar. 
 
 
b ) 
 O currículo é o mesmo oferecido em quatro horas, mas com tempo maior em cada 
disciplina. 
 
 
c ) 
 O currículo é diferente do comum, todas as disciplinas são tecnológicas. 
 
 
d ) 
 Todos os alunos atendidos cursam as mesmas disciplinas e oficinas no contra turno 
escolar. 
 
 
e ) 
 Não há um currículo específico para as escolas de tempo integral. 
 
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QUESTÃO 5 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (Lei 9.394 de 
dezembro de 1996) propõe no artigo 28 medidas de adequação da 
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escola à vida do campo: Art. 28. Na oferta de educação básica para a 
população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações 
necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada 
região, especialmente: 
I - conteúdos curriculares e metodologias iguais para todos os alunos, 
pois o país precisa manter uma unidade federativa; 
II - organização escolar própria, incluindo adequação do calendário 
escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas; 
III - adequação à natureza do trabalho na zona rural. 
É correto o que se afirma em 
 
 
a ) 
 I, apenas. 
 
 
b ) 
 I, II e III. 
 
 
c ) 
 II e III, apenas. 
 
 
d ) 
 I e III apenas. 
 
 
e ) 
 II, apenas. 
 
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QUESTÃO 6 
Com o advento da educação a distância um novo conceito foi 
determinado para o ensino. A educação então se divide em ensino 
presencial, semipresencial e a distância. Marque V para as asserções 
verdadeiras e F para as Falsas: 
I ( ) Presencial: Alunos e professores no mesmo espaço ao mesmo 
tempo. 
II ( ) Semipresencial: Uma parte do curso é com a presença do professor 
e aluno e a outra é a distância. 
III ( ) A distância: Alunos e professores estão separados tanto em relação 
ao espaço quanto ao tempo. Algumas aulas podem acontecer ao vivo. 
IV ( ) A distância: Alunos e professores estão separados tanto em relação 
ao espaço quanto ao tempo. As aulas não acontecem ao vivo. 
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é 
 
 
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a ) 
 V - F - F - F 
 
 
b ) 
 F - F - F - F 
 
 
c ) 
 V - V - V - F 
 
 
d ) 
 F - V - F - F 
 
 
e ) 
 V - V - F - F 
 
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QUESTÃO 7 
Analise o texto abaixo e assinale V para os princípios que estão corretos 
e F para os que estão incorretos: 
Em 2006, em Belém do Pará, aconteceu a VI Conferência Internacional 
de Educação de Adultos - CONFINTEA. Ela é considerada o maior 
evento internacional da modalidade EJA no mundo. Sua primeira edição 
aconteceu em 1949, na Dinamarca. A conferência prioriza a participação 
de representantes governamentais, porém existe a participação da 
sociedade civil imprimindo presença nas decisões dos compromissos dos 
governos. De acordo com as recomendações internacionais da 
CONFINTEA, a educação de jovens e adultos deve ter como princípios? 
( ) Inserção num modelo educacional inovador e de qualidade, orientado 
para formação de cidadãos democráticos, sujeitos de sua ação, valendo-
se de educadores que tenham formação permanente como respaldo da 
qualidade de sua atuação. 
( ) Currículo variado, que respeite a diversidade de etnias, de 
manifestações regionais e da cultura popular, cujo conhecimento seja 
concebido como construção social fundada na interação entre teoria e 
prática e o processo de ensino e aprendizagem como relação de 
ampliação de saberes. 
( ) A educação de jovens e adultos deve abordar conteúdos básicos, 
disponibilizando os bens socioculturais acumulados pela humanidade. 
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é 
 
 
a ) 
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 V - V - F 
 
 
b ) 
 V - F - F 
 
 
c ) 
 F - V - F 
 
 
d ) 
 F - F - F 
 
 
e ) 
 V - V - V 
 
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QUESTÃO 8 
Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do 
regular para atender alunos com diversas necessidades. A LDB, ao 
valorizar as modalidades, contribui para a diversidade. Elas podem ser 
ofertadas em todos os níveis de ensino, inclusive no Ensino Superior. 
Assinale a alternativa que contempla as Modalidades de Ensino 
apontadas na LDB 
 
 
 
a ) 
 Educação Profissional e Educação Física 
 
 
 
 
 
b ) 
 Educação Infantil e de Jovens e Adultos 
 
 
 
 
 
c ) 
 Educação do Campo e Educação Infantil 
 
 
 
 
 
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d ) 
 Educação de Jovens e Adultos e Educação Física 
 
 
 
 
 
e ) 
 Educação Escolar Indígena, Educação Especial 
 
 
 
 
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QUESTÃO 9 
Segundo o art. 58 da Lei de diretrizes e bases da educação nacional, nº 
9394 de 20 de dezembro de 1996; "entende-sepor educação especial, 
para os efeitos desta Lei, a modalidade de Educação escolar, oferecida 
preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores 
de necessidades especiais." 
Há três categorias de educação especial: 
Relacione a segunda coluna corretamente com a primeira. 
1. Dependentes 
2. Treináveis 
3. Educáveis 
( ) alunos que precisam de supervisão, mas conseguem conviver com os 
outros alunos rotineiramente. 
( ) alunos atendidos em clínicas por serem totalmente dependentes e 
necessitarem acompanhamento integral o tempo todo. 
( ) alunos que frequentam sala de aula regular possuindo habilidades de 
adaptação pessoal e social. 
A sequência correta é 
 
 
a ) 
 1 - 2 - 3 
 
 
b ) 
 1 - 3 - 2 
 
 
c ) 
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 2 - 3 - 1 
 
 
d ) 
 3 - 2 - 1 
 
 
e ) 
 2 - 1 - 3 
 
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QUESTÃO 10 
A Resolução 1, de 5 de julho de 2000, do Conselho Nacional de 
Educação (CNE) esclarece em seu artigo 5.º (Parágrafo único) que a 
EJA deve considerar as situações, os perfis dos estudantes, as faixas 
etárias e se pauta pela equidade, diferenças e proporcionalidade na 
apropriação e contextualização das diretrizes curriculares nacionais e na 
proposição de um modelo pedagógico próprio, de modo a assegurar: 
I - quanto à equidade, a distribuição específica dos componentes 
curriculares a fim de propiciar um patamar igualitário de formação e 
restabelecer a igualdade de direitos e de oportunidades face ao direito à 
educação; 
II - quanto à diferença, a identificação e o reconhecimento da alteridade 
própria e inseparável dos jovens e dos adultos em seu processo 
formativo, da valorização do mérito de cada qual e do desenvolvimento 
de seus conhecimentos e valores; 
III - quanto à proporcionalidade, a disposição e alocação adequadas dos 
componentes curriculares face às necessidades próprias da Educação 
de Jovens e Adultos com espaços e tempos nos quais as práticas 
pedagógicas assegurem aos seus estudantes identidade formativa 
comum aos demais participantes da escolarização básica. 
É correto apenas o que se afirma em 
 
 
a ) 
 I, II 
 
 
b ) 
 III 
 
 
c ) 
 I 
 
 
d ) 
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 I, II e III 
 
 
e ) 
 II, III 
 
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