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Atividade Avaliativa - Módulo 1_ Revisão da tentativa

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19/01/2021 Atividade Avaliativa - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=313823&cmid=14155 1/6
Painel Meus cursos Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet (18/01/2021 a 15/02/2021)
Módulo 01 - Direitos e deveres on-line Atividade Avaliativa - Módulo 1
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em terça, 19 Jan 2021, 07:34
Estado Finalizada
Concluída em terça, 19 Jan 2021, 07:59
Tempo empregado 25 minutos 33 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Assinale a afirmação CORRETA:
Escolha uma opção:
A. Mesmo que o uso da Internet seja cada vez mais privativo e
individual pelo celular, crianças e adolescentes percebem com
clareza a dimensão pública da rede e sempre se comportam
com cuidado, segurança e cidadania.
B. A Internet não oferece muitas possibilidades para que os
alunos consultem informações, criem conteúdos, expressem
suas opiniões, conheçam pessoas e estudem. Ela oferece
apenas diversão.
C. A vida na Internet é completamente diferente. A Internet é
um mundo paralelo no qual não valem os mesmos direitos e
deveres que temos em outros espaços sociais.
D. Os usos da Internet por crianças e adolescentes variam
muito por país, cidade e cultura local, uma vez que a rede
favorece a expressão da diversidade e invenção de usos
possíveis das tecnologias.  CORRETA: A dinâmica de
abertura e participação na Internet permite a expressão plural
de culturas, comportamentos, estilos e conteúdos que são
compartilhados em escala global. Os usos são sempre muito
variados em cada contexto. Isso favorece também inovar nas
práticas pedagógicas.
Sua resposta está correta.
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19/01/2021 Atividade Avaliativa - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=313823&cmid=14155 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
A partir do que discutimos até agora, qual das alternativas abaixo
melhor representa a abordagem sugerida para refletir sobre as
experiências dos alunos nos ambientes digitais?
Escolha uma opção:
A. A Internet é um espaço criado por e para adultos, perigoso
para crianças, que não deveriam usá-la.
B. A Internet é um mundo paralelo, totalmente diferente da
vida real e que exige novos valores, novas referências e uma
outra noção de cidadania.
C. A Internet é uma grande praça pública, mas não oferece
muitos perigos, pois as ameaças virtuais não geram
consequências nem responsabilidades reais para os envolvidos.
D. A Internet pode ser reconhecida como uma espécie de praça
pública planetária, e nela, como em outros espaços coletivos,
nossos comportamentos precisam levar em consideração as
noções básicas de cidadania e de cuidados com nossa
segurança.  Seja qual for o ambiente digital usado, nossos
direitos e deveres valem igualmente dentro ou fora da
Internet.
Sua resposta está correta.
Com base nos dados apresentados e nas reflexões feitas nesta
primeira parte, especificamente sobre as orientações que crianças e
adolescentes recebem sobre o uso da Internet, qual das afirmações
abaixo está CORRETA?
Escolha uma opção:
A. Apesar de serem uma das referências para os estudantes, os
educadores não são os principais pontos de contato quando as
crianças e adolescentes efetivamente buscam ajuda para
situações de incômodo on-line.  CORRETA: Os educadores
são uma das referências buscadas por crianças e adolescentes,
mas as pesquisas indicam que antes dos educadores elas
buscam os pais e os amigos.
B. Não há evidência de que educadores costumam colocar
regras sobre o que os alunos podem fazer na Internet da escola.
O uso costuma ser livre e ilimitado.
C. Os pais de crianças e adolescentes usuários de Internet no
Brasil possuem perfis muito semelhantes de controle sobre o
uso da Internet: quase todos são usuários, acompanham tudo
de perto e orientam desde os primeiros cliques dos filhos.
D. No Brasil, as crianças e adolescentes aprendem aspectos de
segurança na Internet apenas na escola e nunca com seus
amigos de maneira informal.
Sua resposta está correta.
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19/01/2021 Atividade Avaliativa - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=313823&cmid=14155 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
De acordo com os dados apresentados sobre o contexto de uso da
Internet por crianças e adolescentes no Brasil, assinale a alternativa
CORRETA.
Escolha uma opção:
A. O uso da Internet ainda é um privilégio apenas para crianças
e adolescentes de classes sociais mais favorecidas.
B. As pesquisas realizadas pela SaferNet Brasil em 2009
indicavam que apenas os meninos usavam a Internet no
cotidiano.
C. De acordo com as pesquisas TIC Kids Online, o Brasil já tem
mais de 23 milhões de crianças e adolescentes entre 9 anos e
17 anos que podem ser considerados usuários da Internet, de
diferentes classes sociais e regiões do país.  Apesar das
desigualdades nas formas de acesso, as pesquisas confirmam a
intensidade do uso da Internet nesta faixa etária nas diferentes
classes sociais, o que pode ser percebido no cotidiano das salas
de aula.
D. Não temos dados confiáveis sobre o uso da Internet por
crianças e adolescentes no Brasil.
Sua resposta está correta.
Qual das afirmações abaixo é a CORRETA?
Escolha uma opção:
A. Educar para o uso seguro e consciente não depende de pleno
domínio dos aspectos técnicos da Internet, mesmo que seja
importante termos noções básicas de uso.  A educação
para o uso seguro e consciente pode ser feita tratando de
cidadania, autocuidado e outros tópicos não técnicos.
B. Somente os professores de informática têm condições de
realizar atividades sobre o uso seguro e consciente da Internet.
C. As escolas devem se preocupar exclusivamente com o uso
das tecnologias digitais para os conteúdos científicos
curriculares.
D. Mesmo que os professores tentem aprender mais sobre a
Internet, os alunos sempre saberão mais sobre cuidados e
cidadania.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Assinale qual das afirmações abaixo está CORRETA:
Escolhauma opção:
A. Uma das ações programáticas previstas no Plano Nacional de
Educação em Direitos Humanos sugere excluir e evitar a
temática da educação em Direitos Humanos nos programas de
inclusão digital e de educação a distância.
B. As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação em
Direitos Humanos apontam que a Educação em Direitos
Humanos deverá ser considerada no planejamento das
instituições, de forma transversal, inclusive na construção dos
Projetos Político-Pedagógicos (PPP).  CORRETA: A
educação em Direitos Humanos precisa ser incluída de maneira
transversal nas disciplinas e no planejamento das instituições
de ensino, compondo com demais eixos e atividades
disciplinares.
C. A inserção dos conhecimentos relacionados à Educação em
Direitos Humanos nos currículos só pode ocorrer como
atividade extra, no contraturno, sem interferir no horário de
aulas.
D. O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos proíbe a
criação de programas de formação de profissionais da educação
e áreas afins, quando o objetivo é desenvolver a capacidade de
leitura crítica da mídia na perspectiva dos Direitos Humanos.
Sua resposta está correta.
O uso da Internet abre um vasto mundo de possibilidades. Além das
oportunidades para lazer, estudo, trabalho e acesso à informação,
estar on-line é também estar exposto a situações de
vulnerabilidade. Em relação à discussão sobre os riscos on-line, qual
é a alternativa CORRETA?
Escolha uma opção:
A. Diferentemente de outros espaços sociais, quando estamos
na Internet não temos como identificar uma situação de risco e
ficamos muito mais vulneráveis a sofrer sérios danos.
B. As situações de risco na Internet são muito menos sérias do
que as situações “fora da Internet”, porque os danos são apenas
virtuais e imateriais.
C. Assim como em outros espaços, na Internet é fundamental
diferenciar risco de dano. Reconhecer os riscos ajuda a evitar
que gerem danos. Educar para o autocuidado é uma das
estratégias que também valem para o mundo digital.  Nem
toda situação gera imediatamente um prejuízo. Quando temos
condições de identificar uma situação de risco podemos reagir
para evitar que ela gere danos, o que vale também para as
crianças e os adolescentes.
D. Como as crianças não têm capacidade de desenvolver
autonomia e autocuidado, é recomendável proibir o uso da
Internet antes dos 12 (doze) anos para que não sejam vítimas
de criminosos.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Qual alternativa abaixo melhor descreve a abordagem deste curso
sobre o tema: “uso seguro e consciente da Internet”?
Escolha uma opção:
A. É um tema que precisa ser compreendido em uma
perspectiva mais ampla, relacionado às novas realidades sociais
e culturais vivenciadas pelos alunos e pelos educadores no
mundo contemporâneo.  Parabéns!
B. Não é um tema que precise ser incorporado às ações
educativas das escolas, pois não tem direta relação com o
processo de ensino e aprendizagem.
C. É um tema que pode ser tratado apenas pelos educadores
que possuem profundo conhecimento técnico e jurídico sobre
Internet.
D. Apesar de ser um tema importante, os educadores e as
escolas não têm como contribuir devido à sobrecarga de outras
demandas mais urgentes.
Sua resposta está correta.
Com relação à nova Base Nacional Comum Curricular, identifique
qual a afirmação CORRETA:
 
Escolha uma opção:
A. Considerando que uma parcela considerável de crianças,
adolescentes e jovens brasileiros já usam a Internet desde
muito cedo, a escola não tem muita contribuição a dar sobre
esta tecnologia que os estudantes já dominam completamente.
B. A capacitação para o uso seguro, consciente e responsável
da Internet como ferramenta para o exercício da cidadania é
uma demanda articulada com as competências gerais da
Educação Básica previstas na Base Nacional Comum Curricular. 
 CORRETA: A utilização crítica das tecnologias digitais é tão
importante na atualidade que foi incluída como uma das
competências gerais da Base Nacional Comum Curricular.
C. A utilização crítica e reflexiva das tecnologias digitais estava
na proposta inicial da Base Nacional Comum Curricular, mas foi
excluída na versão final por não ser mais um tema relevante na
atualidade.
D. A educação para o uso seguro e consciente da Internet não
tem articulação com as competências gerais previstas na Base
Nacional Comum Curricular, uma vez que o foco do ensino deve
ser sempre e apenas nos conhecimentos científicos das
disciplinas.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Em relação aos chamados “nativos digitais”, qual das sentenças
abaixo melhor descreve a abordagem sugerida para refletir sobre as
habilidades de uso da Internet pelos alunos?
Escolha uma opção:
A. Crianças e adolescentes aprendem a usar as tecnologias
sozinhos e, conforme as utilizam, desenvolvem todas as
habilidades necessárias para usá-las com responsabilidade e
segurança.
B. Apesar de muitas vezes os alunos aprenderem a usar as
tecnologias sozinhos, não podemos confundir as habilidades
instrumentais de uso com a capacidade crítica, que deve ser
aprendida também com a mediação dos pais e educadores. 
A mediação dos pais e educadores permite estimular reflexões
mais críticas sobre aspectos de cidadania, ética, respeito às leis
e autocuidado, noções que exigem trocas de experiências e
aprendizado mútuo entre as gerações.
C. Como os pais de crianças e adolescentes são usuários muito
mais ativos e habilidosos, os chamados “nativos digitais”
aprendem tudo sobre uso seguro da Internet com eles, em casa.
D. As referências e os princípios para um uso seguro, ético e
responsável da Internet são como “chips” que já parecem estar
instalados nas novas gerações de nativos digitais.
Sua resposta está correta.
UM PROGRAMA DA:
       
PARCEIRO EXECUTOR:
       
PARCEIROS:
       
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
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
https://profuturo.education/
http://fundacaotelefonicavivo.org.br/
https://fundacaolacaixa.pt/pt/
http://atn.org.br/
http://hardfunstudios.com/
http://www.uergs.edu.br/inicial
http://institutosingularidades.edu.br/novoportal/
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