UEG DIREITO PSIC

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO
A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE DA PSICOLOGIA JURÍDICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO.
PALMEIRAS DE GOIÁS
2020
 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO
Hellen Souza Marques
Higor Corrêa da Silva
Danielle Mendes da Fonseca
A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE DA PSICOLOGIA JURÍDICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO.
Trabalho apresentado como exigência parcial para a avaliação da disciplina Psicologia Jurídica do Curso bacharelado em Direito da Universidade Estadual de Goiás, sob orientação da Profa Dra Valcemia Gonçalves de Sousa Novaes. 
PALMEIRAS DE GOIÁS
2020
INTRODUÇÃO
As ciências humanas tem como objeto de estudos investigar às relações sociais com o intuito de entender sobre a sociabilidade entre os seres humanos, tendo em vista suas complexidades o conhecimento é fragmentado por áreas de acordo com o que vai ser explorado, como por exemplo o Direito, que estuda às leis e como devem ser aplicadas para resolver os conflitos entre às pessoas na sociedade, assim como a Psicologia, que explora os processos mentais. São partindo dessa discussão que iremos debater sobre a relação entre diversas áreas de conhecimento para haver uma maior abrangência sobre um determinado assunto, para quem sabe aprofundar e entender melhor sobre a importância da interdisciplinaridade da psicologia jurídica na educação de jovens e adultos do sistema penitenciário. 
CONCLUSÃO
Referências Bibliográficas:
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Centro Gráfico, 1988.
DUARTE e PEREIRA. Aspectos históricos da educação escolar nas instituições prisionais brasileiras do período imperial ao século XXI. Revista Unisinos, 2018. p. 348.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA – IBGE. 2018b. Estatísticas de gênero. Indicadores sociais das mulheres no Brasil. Rio de Janeiro: IBGE https://www.ibge.gov.br/estatisticasnovoportal/multidominio/genero/20163-estatisticas-de-genero-indicadores-sociais-das-mulheres-no-brasil. html?=&t=resultados
FERNANDES, GONÇALVES, PALÁCIOS. A mulher e a educação escolar: um recorte da EJA na atualidade. Revista Educação Popular, 2017. p. 111.