ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES

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29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
Marcelo da Silva
202003006858
 
Disciplina: ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES AVS
Aluno: MARCELO DA SILVA 202003006858
Turma: 9016
EEX0008_AVS_202003006858 (AG) 11/12/2020 14:02:00 (F) 
Avaliação:
9,0
Nota Partic.: Nota SIA:
9,0 pts
 
ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - EEX0008 
 
 1. Ref.: 3894517 Pontos: 1,00 / 1,00
Uma tecnologia que alterou drasticamente os computadores foi o Circuito Integrado. A grande vantagem dessa
tecnologia é:
Novas funções no circuito.
 Diminuição de tamanho do circuito.
Diminuição do consumo de energia do circuito.
Aumento da ventilação no circuito.
Redução do barulho na operação do circuito.
 2. Ref.: 3907234 Pontos: 1,00 / 1,00
Em um sistema de computação, a conexão entre os barramentos específicos (por exemplo, PCI e USB), é realizada
por um dispositivo de conexão específico denominado:
 Ponte.
Chipe.
Ponto.
Ligador.
Placa.
 3. Ref.: 3907255 Pontos: 1,00 / 1,00
Os processadores funcionam através de ordens simples e básicas, tais como:
Efetuar a soma de dois números.
Mover um dado de um local para outro.
Adicionar 1 ao valor do número.
Transferir 1 byte de dados da memória para uma porta de saída.
Essas ordens são transmitidas ao hardware para serem interpretadas e executadas por meio de sinais elétricos que
representam o bit 0 ou o bit 1, que chamamos formalmente de:
Arrumação.
Junção. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:voltar();
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3894517.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907234.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907255.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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Atuação.
Combinação.
 Instrução.
 4. Ref.: 3907285 Pontos: 0,00 / 1,00
Para realizar as conversões e operações necessárias, considere:
Os valores como potências da base 10;
Os resultados expressos com os números escritos por extenso (não usar notação científica, como, por
exemplo, 1 x 103).
Dica: calcular usando a unidade de medida padrão como base de cálculo (bits ou Bytes).
A operação 64 MB + 400 KB é igual a:
 464 GB
64400 GB
0,0464 GB
 0,0644 GB
0,000644 GB
 5. Ref.: 3907574 Pontos: 1,00 / 1,00
Quanto é o resultado da operação 4765 + 3552 na base numérica 8?
 10537
8427
10427
8317
10447
 6. Ref.: 3907666 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da saída (S) para a
expressão lógica S = AB + C, quando os valores de entrada são: A = 010, B 110 e
C=001.
 S = 011
S = 010
S = 100
S = 110
S = 101
 7. Ref.: 3907663 Pontos: 1,00 / 1,00
Ao representar uma situação cotidiana, vamos simular através de uma expressão
booleana para comprar legumes (A) e verduras (F), e ainda escolher entre carne
(C) ou peixe (P). Qual das expressões a seguir representa esta ação?
(A + F) . (C + P)
 (A . F) . (C + P)
A . F + (C +P)
A . F . C + P
A + F + C + P Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907285.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907574.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907666.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907663.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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 8. Ref.: 3907675 Pontos: 1,00 / 1,00
Correlacione os exemplos abaixo com as seguintes classes, segundo a taxonomia
de Flynn:
I - Single Instruction Single Data
II - Single Instruction Multiple Data
III - Multiple Instruction Single Data
IV - Multiple Instruction Multiple Data
Com
A - Computadores sequenciais
B - Sistemas multiprocessados
C - Máquina teórica
D - Processadores vetoriais
Assinale a correlação correta:
I-D, II-C, III-B, IV-A
I-A, II-B, III-C, IV-D
I-B, II-C, III-A, IV-B
 I-A, II-D, III-C, IV-B
I-A, II-D, III-B, IV-C
 9. Ref.: 3908308 Pontos: 1,00 / 1,00
Quando comparado a uma arquitetura superescalar, podemos considerar como vantagens para uma arquitetura
superpipeline as seguintes características:
I- A Quebra de um estágio em estágios menores demandando uma quantidade de tempo menor para serem
executados. Consequentemente, um período menor resultará em uma frequência maior.
II- Utilizam uma combinação de otimização de compiladores e técnicas de hardware para aumentar o nível de
paralelismo.
III- Visa reduzir tempo de execução de um programa.
Assinale a alternativa que indica qual ou quais das afirmações acima estão corretas:
 Apenas as afirmações I e III.
As afirmações I, II e III.
Apenas a afirmação I
Apenas a afirmação III
Apenas as afirmações II e III.
 10. Ref.: 3908307 Pontos: 1,00 / 1,00
A arquitetura RISC possui como característica geral o uso de instruções que operam apenas sobre os registradores.
Entretanto ainda se faz necessário buscar e escrever informações na memória principal. As operações que tem essa
tarefa são:
WRITE e LOAD
WRITE e STORE
 LOAD e STORE
WRITE e READ
LOAD e READ
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907675.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3908308.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3908307.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')