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Iniciado em domingo, 31 jan 2021, 19:57 Estado Finalizada Concluída em domingo, 31 jan 2021, 22:50 Tempo empregado 2 horas 53 minutos Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O nicho ecológico é o papel desempenhado pelo organismo dentro de sua comunidade, isto é, o que come, como se reproduz, quando se reproduz, quem preda e por quem é predado, etc. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As bactérias capazes de fixar nitrogênio são chamadas de fixadoras de nitrogênio e podem ser de vida livre ou viver associadas às plantas leguminosas (feijão, soja, ervilha, etc.). De acordo com os itens abaixo, assinale a alternativa correta que representa uma ordem crescente de complexidade entre os níveis de organização biológica: Escolha uma opção: a. indivíduo, espécie, população, comunidade, ecossistema b. espécie, indivíduo, ecossistema, comunidade, população. c. indivíduo, espécie, população, ecossistema, comunidade. d. indivíduo, comunidade, ecossistema, espécie, população. e. espécie, indivíduo, comunidade, população, ecossistema. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A capacidade que as leguminosas têm de enriquecer o solo com o nitrogênio se deve as bactérias, denominadas: Escolha uma opção: a. nitrificantes que vivem no solo. b. desnitrificantes que vivem no solo. c. fixadoras de N2 que vivem na atmosfera. d. fixadoras de N2 que vivem em suas raízes. e. nitrificantes que vivem em suas folhas. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O tipo de relação ecológica que se estabelece entre as flores e as abelhas que nelas coletam pólen e néctar é: Escolha uma opção: a. mutualismo b. herbivorismo c. parasitismo d. competição e. comensalismo Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O lançamento de substâncias ou agentes físicos perigosos à saúde humana e de outros organismos na atmosfera, é conhecido como: Escolha uma opção: a. eutrofilização b. chuva ácida c. inversão térmica d. efeito estufa e. poluição Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Suponhamos que um dos planetas do Sistema Solar tenha as mesmas condições que a Terra apresentava antes do aparecimento do primeiro ser vivo. Das condições abaixo colocadas, assinale a alternativa que identifica as frases corretas. I. Atmosfera contendo 80% de nitrogênio livre; II. Tempestades contínuas e violentas; III. Produção e consumo contínuos de CO2 e O2; IV. Atmosfera contendo vapor de água, metano, amônia e hidrogênio; V. Altas temperaturas; VI. Presença da camada protetora de ozônio na atmosfera. Escolha uma opção: a. I, II e IV b. II, IV e V c. V e VI d. I, III e V e. II, III, IV e V Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os organismos estão sempre retirando da natureza os elementos químicos de que necessitam. Estes elementos retornam ao ambiente, constituindo os ciclos biogeoquímicos. O carbono é um elemento essencial na constituição dos seres vivos e retorna à atmosfera sob a forma de gás carbônico (CO2) através dos seguintes processos: Escolha uma opção: a. fotossíntese, combustão ou decomposição. b. transpiração, respiração ou fotossíntese. c. combustão, decomposição ou respiração. d. decomposição, transpiração ou fotossíntese. e. respiração, transpiração ou combustão. O habitat é local ou lugar físico ou “endereço” onde vivem ou se encontram indivíduos de uma espécie. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa que NÃO tem relação com a floresta pluvial tropical. Escolha uma opção: a. Alta umidade b. Alta biodiversidade c. Vegetação em extratos d. Solo rico em nutrientes e. Maioria das árvores caducifólias Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O professor recomendou ao aluno que fizesse uma observação cuidadosa no aquário, considerando a água, o ar, a luminosidade, a temperatura, o limo verde, as plantas aquáticas, os peixes, as eventuais larvas, e não se esquecesse dos organismos invisíveis a olho nu. Nessa recomendação, o professor fez menção aos componentes abióticos e bióticos do ecossistema aquário, em número de: Escolha uma opção: a. 5 e 4 b. 6 e 3 c. 8 e 1 d. 4 e 5 e. 7 e 2 Os biomas são grandes ecossistemas constituídos por comunidades que atingiram a comunidade-clímax. Estes apresentam vegetação característica e fisionomia típica, onde predomina certo tipo de clima. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Faça a associação entre as duas colunas sobre o tipo de relação que cada indivíduo realiza. parasitismo mutualismo inquilinismo predatismo colônia lombriga liquens orquídea piranha coral Relacione os exemplos com os termos: algas mamíferos que comem frutas fungos e bactérias produtores consumidores primários decompositores Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Posicione os termos corretos sobre o ciclo da água precipitação evaporação infiltração condensação transpiração Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A ecologia é a área dentro da biologia que estuda as relações dos seres vivos entre si e destes com o ambiente, o qual é composto por fatores bióticos (seres vivos) e abióticos (que compreende os fatores físicos e químicos presentes no ambiente). A formação de combustíveis fósseis, como o petróleo e o carvão, está diretamente relacionada ao ciclo do carbono . Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Relacione os biomas: Amazônia Caatinga Cerrado Mata Atlântica Pampa Pantanal Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Tendo sido observado aumento no número de casos de câncer de pele devido ao alto índice de radiação ultravioleta que atinge a superfície terrestre. Assinale a alternativa que identifica o responsável por esse aumento. Escolha uma opção: a. Chuva ácida b. Eutrofização c. Destruição da camada de ozônio d. Inversão térmica e. Efeito estufa A biodiversidade é a diversidade de espécies de um ecossistema. ◀ 2.1 Material da Aula Seguir para https://moodle.ifrs.edu.br/mod/resource/view.php?id=82104&forceview=1 Seguir para... 3.1 Material da Aula ▶ https://moodle.ifrs.edu.br/mod/resource/view.php?id=82107&forceview=1