13PROVA-PROCESSOS DE PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO

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04/01/2020 Resultados – Cursos – SHEYLA PATRICIA PEREIRA DE SOUZA – EAD Faveni
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AVALIAÇÃO – PROCESSOS DE PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Em consonância com a concepção construtivista, ao ensinar matemática devemos
entender que o papel do professor é ajudar ao aluno a identificar os conhecimentos
matemáticos como meios para compreender e transformar o mundo à sua volta,
percebendo o caráter de jogo intelectual, característico da matemática, como aspecto
que estimula o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento
da capacidade para resolver problemas. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
No contexto da educação matemática, um problema, ainda que simples, pode suscitar o
gosto pelo trabalho mental se desafiar a curiosidade e proporcionar ao aluno o prazer
pela descoberta da resolução. Neste sentido, os problemas podem estimular a
_______________ do aluno e fazê-lo interessar-se pela matemática. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Curiosidade.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento
independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Como educadores
matemáticos, devemos procurar alternativas para aumentar a:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A matemática é encarada como uma estratégia em que o professor propõe ao aluno
desafios interessantes, caracterizados por investigação e exploração de alguns conceitos
matemáticos. Nessa metodologia, o aluno pode formular problemas, tornando a
matemática um conhecimento mais próximo dele mesmo. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
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Denomina-se _____________ a toda sentença, expressa em palavras ou símbolos, que
exprima um juízo ao qual se possa atribuir, dentro de certo contexto, somente um de dois
valores lógicos possíveis: verdadeiro ou falso. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Proposição.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Denominamos condicional a proposição composta formada por duas proposições
quaisquer que estejam ligadas pelo conectivo “Se.., então” ou por uma de suas formas
equivalentes. Esta afirmativa encontra-se:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Uma proposição é a negação de outra quando: se uma for falsa, então a outra é
obrigatoriamente falsa e, se uma for falsa, então a outra é obrigatoriamente. Esta
afirmativa encontra-se:
Resposta Marcada :
Falsa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Como educadores matemáticos, devemos procurar alternativas para aumentar a
motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização,
concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o _________________.
Resposta Marcada :
Senso cooperativo
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O ______________ precisa ter uma disposição para aprender, ou seja, o autoconceito
que ele possui deve estar receptivo para a proposta da atividade, que por sua vez deve
ter sentido para o mesmo.
Resposta Marcada :
Aluno
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Denominamos disjunção a proposição composta formada por ___________ proposições
quaisquer que estejam ligadas pelo conectivo “ou”.
Resposta Marcada :
Duas
Total