Comunicação Empresarial e Assertividade

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Questionário 1
1. Comunicação de forma ORAL, onde acontece rapidamente e o emissor tem pouco tempo para elaborar a mensagem, é transmitida?
A. Imediata. correta
B. Paulatinamente.
C. Muito lenta.
D. Não acontece comunicação.
E. Não imediata.
2. Quando não há comunicação empresarial, comunicação efetiva, com feedback, inclusive sem planejamento estratégico para ela - empresa - pode prejudicar?
A. A construção e imagem física da empresa.
B. A interatividade da concorrência.
C. A construção da imagem institucional. correta
D. A transferência de dados particulares entre setores.
E. O crescimento verticalizado da construção.
3. A comunicação consiste em ter alguns elementos principais que enviam e que recebem a mensagem. Quais são eles?
A. Emissor e doador.
B. Decodificador e emissário.
C. Emissor e emissário.
D. Emissor e receptor. correta
E. Emissor e receptador.
4. Nas situações de comunicação, alguns elementos são sempre identificados (emissor+mensagem+receptor). Sem eles, pode-se dizer que não há comunicação. Mas para que haja a plena comunicação, também é essencial ter?
A. Background.
B. Feedback. Correta
C. Countdown.
D. Revisão de literatura.
E. Outback.
5. O que é  a Linguagem Coloquial?
A. É a norma correta do português oficial.
B. Não é falada nem escrita, somente sinalizada.
C. Só tem acesso a esta linguagem quem faz Medicina, Engenharia ou química por exemplo.
D. Utilizamos no dia a dia, usamos com a gíria, reduções de palavras. correta
E. Era utilizada no Brasil Colônia, hoje não se usa mais.
6. Quais são os elementos da Comunicação?
A. Emissor, Receptador, Mensagem, Código, Canal, Ruído.
B. Emissor, Receptor, Mensageiro, Código, Canal, Ruído.
C. Emissor, Receptor, Mensagem, Código, Canal, Ruído. correta
D. Emissor, Receptor, Mensagem, Código civil, Canal, Ruído.
E. Emissor, Interreceptor, Mensagem, Código, Canal, Ruído.
7. Cada povo tem sua maneira de ser, seus valores, cultura e até uma língua própria. Esta afirmação está?
A. Errada, pois todos falam a mesma língua.
B. Correta pois há diversidade entre as sociedades. Correta
C. Incorreta, há uma língua universal.
D. Não há cultura própria, todas tem o mesmo sentido.
E. Não é possível observar as diferenças pois há igualdades muito centradas.
8. Linguagem Padrão, significa?
A. A norma padrão deve ser utilizada em concursos, redações, tribunais, entrevistas (de emprego ou não), currículos, e em certos locais de trabalho, utilizada constantemente no Brasil. Correta
B. Que não precisa utilizar em faculdades.
C. Ser o português antigo, como por exemplo usado em 1920.
D. Não é usada em escrita, somente falada.
E. Não é um modelo a ser utilizado dentro de normas cultas.
9. O que significa a Comunicação Externa?
A. Aquela que ocorre somente na aparência externa do prédio.
B. No que ocorre para fora da sala da chefia.
C. O que ocorre fora da empresa, envolvendo os formadores de opinião como por exemplo a imprensa, os intelectuais, etc.
D. Quando ha um grande cerimonial envolvido.
E. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
10. “A comunicação ocorre quando entendemos oque ouvimos”. (Carl Rogers). Em comunicação isto significa que?
A. Devemos ter um aparelho de ouvidos funcionando bem.
B. Que ouvir já é suficiente para haver comunicação.
C. Que é preciso analisar a outra pessoa para perceber oque, e como ela se sente.
D. Que todos que ouvem, não se comunicam.
E. Que todos que se comunicam, não se ouvem.
Questionário 2
1. O que podemos entender por Assertividade?  
A. Os passivos são pessoas altamente assertivas, que não falham na comunicação das suas necessidades ou preferências, emoções e opiniões justamente por serem passivas.
B. Consideramos assertivo como aquele que é firme e direto, tanto no falar como no ouvir, sem sentir ou causar constrangimentos. É uma capacidade de se afirmar de maneira clara, objetiva e transparente.
C. O assertivo não precisa ser objetivo, pois o auditório precisa saber ou deduzir rapidamente o que se está falando. correta
D. É um estado de espÍrito, quando a alegria contagia a alma e se fica feliz por falar ao público.
E. Ser meio agressivo é ser assertivo, do tipo: ” Eu sou franco, sou sincero, digo o que penso na cara!!!”.
2. Ao se falar em uma “crise institucional”, podemos compreender que esta crise pode ser qualquer coisa negativa que escape ao controle da empresa e ganhe visibilidade. Por meio da comunicação, é preciso ser assertivo e resolver a veiculação do fato. Marque a alternativa CORRETA para tratar desta situação por meio da comunicação.
A. Crise institucional é a falta apenas de um marketing bem equilibrado.
B. Qualquer falha nessa comunicação não tem influência e nem pode gerar novas crises ou destruir a imagem da corporação.
C. Quando o evento é imprevisível, não tem como resolver por meio da comunicação.
D. Durante uma crise, a empresa deve manter os colaboradores, clientes, acionistas, fornecedores, imprensa, grupos de pressão, sociedade e governo informados sobre o problema ocorrido, e as ações que estão sendo tomadas para solucionar o evento. correta
E. Quando o evento é imprevisível, nunca tem como resolver por meio da comunicação.
3. Para a comunicação acontecer com um público, é preciso conhecer ele. O que isto significa?
A. Que você precisa ser conhecido por todos que estão ali.
B. Quanto mais se sabe sobre o público, melhor para estabelecer a comunicação.
C. Nada, pois a mensagem precisa ser dita, e os outros precisam ouvir.
D. Indiferente, porque as pessoas nunca tem expectativas para com o orador.
E. Isto é importante só no ambiente escolar, em empresas não
4. A Ética e a Responsabilidade Social podem ser entendidas como?
A. Uma boa mentalidade que valoriza a cultura de uma boa conduta empresarial para a qual eficiência e lucro podem ser combinados com valores, cidadania, preservação ambiental e ética nos negócios. correta
B. São modismos e em pouco tempo estarão acabados.
C. Não há possibilidade de acontecer por causa das dificuldades individuais e grupais.
D. Responsabilidades social compete ao governo que rege a sociedade, como os políticos.
E. Não há necessidade de se ter ética, pois o momento é a grande competição, o que importa é vencer.
5. Como podemos entender, pela comunicação, pela percepção, que uma empresa tem “atitudes e atividades socialmente responsáveis”?
A. Quando a empresa é agressiva e chega em primeiro lugar sempre.
B. Quando no jogo de concorrência usa o “ganha-perde”, onde a outra empresa perde.
C. Preocupação com atitudes éticas e moralmente corretas que afetam todas as partes interessadas, especialmente a comunidade de forma geral. correta
D. Quando as pessoas falam bem sobre o diretor da empresa, que naturalmente só ele representa toda a empresa e suas atitudes.
E. Quando fazem propagandas bonitas sobre o meio ambiente.
6. Na oratória, como em qualquer forma de comunicação, existem cinco elementos básicos a considerar, muitas vezes expressos como "quem diz - o quê - a quem - por que meio - com que efeitos?". Quanto é importante esta consideração em comunicação?
A. Pouco importante.
B. Não é significativo.
C. Independe de qualquer outra situação que possa acontecer.
D. Muito importante pois influencia o comportamento próprio e o do outro. correta
E. Não tem influencia sobre a comunicação, pois é individual.
7. Quais cuidados devemos ter com a voz?
A. Evite gritar, evite bebidas quentes ou frias em excesso antes, durante e após falar.
B. Evitar falar alto constantemente, e por muito tempo.
C. Não forçar a voz quando está doente, com laringite por exemplo.
D. Evite o fumo e bebidas alcoólicas.
E. Todas as alternativas estão corretas. correta
8. Por que os gestos ou “tiques” devem ser evitados em uma apresentação/comunicação?
A. Não há importância alguma nisso, é expressão natural do corpo.
B. Porque nenhum outro som, gesto, tique - por exemplo, tossir demais, gesticular demais, pigarrear demais, deve ser mais importante e sobrepor-se do que a mensagem que se quer passar. correta
C. Não há necessidade de considerar isto, pois somos humanos e falhos.D. Um tique até é útil, chama a atenção.
E. É importante ter tique pois fica conhecido entre os alunos, sempre lembrarão do palestrante.
9. Saber o que vai dizer saber, para quem se está comunicando, o tema a tratar, o público a quem vai se dirigir entre outros elementos necessários, são facilmente resolvidos por meio do que?
A. Do medo, pois faz surgir o respeito pelo auditório.
B. Do planejamento que organiza e cuida dos detalhes importantes.
C. Do improviso, que na hora percebe todos os detalhes e resolve já.
D. Da leitura de temas que nada tem a ver com o tema a ser trabalhado, para organizar tudo.
E. De uma consulta com o médico, para ver se a saúde está bem, evitando sustos diante da platéia com quem se vai falar.
10. Durante uma apresentação, tão importante quanto agarrar seu público no começo é saber como terminar, afinal, o fim vai influenciar o impacto geral e o sucesso do seu trabalho. Esta afirmativa está?
A. Incorreta. O fim não justifica os meios.
B. Correta. Terminar bem é tão importante quanto começar bem. correta
C. Mediana. Tanto faz, não importa.
D. Indiferente. O que importa é falar, eles que escutem.
E. Razoável. Se puder faça isso, caso contrário, não faça.
Prova On-line
1. Para escrever bem é preciso o planejamento. Isto consiste em?
A. É a organização das informações que são essenciais para o desenvolvimento do tema a ser escrito. correta
B. É o preenchimento de formulários de organização, inclusive a ISO 9000.
C. São estratégias para a apresentação oral do problema.
D. Consiste em ter em sua redação o excesso de voz passiva analítica, para que você ser seja visto pelo leitor como alguém a ser lido.
E. A possibilidade de se usar constantemente a mesma palavra, para reforçar o que se deseja dizer.
2. O que podemos entender por Leitura e análise de texto?
A. Serve para mexer na cabeça do aluno.
B. Serve para interpretar a constituinte do Brasil.
C. Significa fazer atividade em grupo. As questões implícitas e explícitas no texto são destacadas e apagadas do texto original.
D. Significa estudar, decompor, dissecar e dividir para interpretá-lo. Cada parte do texto deve ser analisada, buscando-se os elementos chaves do autor e a relação entre as partes constituintes. correta
E. É a imposição dos procedimentos de captação do conteúdo analítico.
3. A CARTA COMERCIAL, também chamada de correspondência técnica, é um documento com objetivo de se fazer uma comunicação comercial, empresarial. Marque as alternativas que esteja retratando CORRETAMENTE sua forma de ser:
A. Clareza: o texto, além de ser claro, deve ser objetivo, como forma de evitar múltiplas interpretações, o que prejudica os comunicados e negócios. correta
B. Estética: a fim de causar boa impressão, o texto deve estar bem organizado e dentro da estruturação cabível. Não pode haver rasuras ou “sujeiras” impregnadas ao papel, pois um possível equívoco pode gerar desentendimento entre as partes e possíveis prejuízos de ordem financeira.
C. Linguagem: seja conciso e objetivo: passe as informações necessárias, sem ficar usufruindo de recursos estilísticos.
D. Seja impessoal, ou seja, não faça uso da subjetividade e de sentimentalismo. Escrevendo com simplicidade, mas observando a norma culta da língua.
E. Todas as alternativas estão corretas
4. Uma ATA faz parte da escrita empresarial, da documentação que será arquivada para comprovar situações em uma empresa. Escolha a seguir, a alternativa que expressa CORRETAMENTE o que é uma ATA:
A. Um registro de nascimento pode ser compreendido como uma Ata.
B. Registro ou resenha de fatos ou ocorrências verificadas e, resoluções tomadas numa assembleia ou numa reunião de corpo deliberativo ou consultivo de uma agremiação, associação, diretoria, congregação etc. correta
C. Um fato estabelecido em algum lugar da empresa pode ser considerado para os devidos fins como uma Ata.
D. Registro ou resenha verbal de fatos ou ocorrências verificadas e resoluções tomadas numa assembleia ou numa reunião de corpo deliberativo ou consultivo de uma empresa pode ser entendido como uma Ata.
E. A reunião de funcionários, sendo mais de cinco, para tratar de situações e problemas, mesmo que extraordinários, pode ser compreendida como sendo Ata.
5. “Ofício é uma comunicação escrita, formal e cerimoniosa, utilizada no serviço público, trocada entre autoridades que exercem as mesmas funções ou de funcionários com cargos inferiores, para seus superiores hierárquicos, com o propósito de fazer uma solicitação ou reivindicação oficial. Os ofícios podem ser feitos com o objetivo de pedir alguma coisa para um juiz, vereador, prefeito, etc.”. Esta definição pode ser entendida como?
A. Incorreta pois não se aplica ao serviço público.
B. Razoavelmente correta, pois não é estritamente uma comunicação escrita, pode ser verbal.
C. Sempre feita de um subordinado a outro subordinado, nunca em instancias hierárquicas superiores.
D. Correta, Um ofício é uma correspondência oficial, enviada normalmente a funcionários ou autoridades publicas, sendo o tipo mais comum de correspondência oficial expedido por órgãos públicos ou privados, em objeto de serviço. correta
E. Parcialmente correta, desde que seja expedida somente de empresas privadas para empresas públicas, como solicitações, pedidos, etc.
6. Para expor resultados de atividades variadas, aparece o Relatório. Marque a alternativa INCORRETA quanto a este documento de escrita empresarial ou pública:
A. Um relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, ação, pesquisa, ou outro evento que esteja finalizado ou em andamento.
B. Quando se trata de um trabalho acadêmico, pode ser elaborado com referência a pesquisa original, ou apresentar estudo bibliográfico.
C. Cada relatório segue uma proposta que, conforme já dito, depende muito de quem será o público alvo.
D. Relatório só deve acontecer de forma oral, nunca escrito. correta
E. Relato detalhado de um experimento científico, seja este realizado em laboratório ou através de simulação computacional.
7. Desenvolvendo a leitura, o indivíduo terá maior facilidade para compreender e reconstruir o sentido do texto, de acordo com seu conhecimento pessoal. Muitos teóricos que defendem que “a leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita”. Então, desenvolver a leitura está estritamente ligado a?
A. Compreensão em leitura, daquilo que se lê, fazer a interpretação da mensagem. correta
B. Escrita revisiva, revisitando os sitios de leitura.
C. Interpretação anacrônica da realidade contemporânea.
D. Tempo indefinido na compreensão do tema tratado.
E. Escrita remissiva, pois por missiva se entende cartas escritas.
8. Como estrutura geral para se ter uma escrita organizada, precisa se ter pelo menos a ideia básica sobre o que se quer escrever/comunicar utilizando-se?
A. Introdução, escrita, desenvolvimento.
B. Introdução, desenvolvimento, conclusão. correta
C. Introdução, meio da escrita e conclusão.
D. Planejamento, introdução, leitura, revisão, e escrita.
E. Introdução, generalização e conclusão.
9. “A leitura do mundo precede a leitura da palavra”, afirmou Paulo Freire na obra intitulada A Importância do Ato de Ler (1988). Com essa afirmação, Freire revela que o mundo que se movimenta para o sujeito em seu contexto pode ser diferente do mundo da escolarização. Dessa forma, a leitura das palavras na escolarização, ou de sua escrita, de nada implicaria na leitura da realidade. o “ato de ler”, busca a percepção crítica, a interpretação e a “reescrita” do lido pelo indivíduo.
Além da percepção escrita, também precisamos ter a?
A. Fuga do texto, do que se diz.
B. Escrita com português arcaico.
C. Interpretação textual: processar o que foi escrito, lendo através dos símbolos, verificando “oque se desejou dizer realmente." corrta
D. Escolarização eu não tem nada de influencia sobre a leitura.
E. Percepção crítica neste caso fazer crítica sobre o estilo gramatical já é suficiente.
10. Qual a utilidade do dicionáriopara a comunicação escrita ou oral?
A. Dicionário é “pai dos burros”, portanto só estes devem usá-lo.
B. Um livro para servir como guia nas empresas.
C. Um manual de normas e leitura cientifica de metrologia.
D. Ele podemos encontrar, além da definição do termo, uma série de outras informações úteis, como a origem da palavra, a grafia correta, a pronúncia (muito importante). correta
E. Não tem utilidade, consulta quem quer.
INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO
Questionário 1
1. Ao falarmos de Direito e Moral podemos afirmar que:
A. O Direito sempre é moral.
B. O direito é mais importante que a moral e a ética.
C. As regras de convivência são regras somente de direito, não importando a moral de cada um. correta
D. Moral é cumprida de maneira espontânea, trata-se de um mínimo ético.
E. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
2. “Tudo que é direito é moral”, em relação a esta afirmação temos que:
A. A afirmação é verdadeira. correta
B. A afirmação é completamente equivocada.
C. A afirmação se torna verdadeira se entendermos que o direito é característica do foro íntimo.
D. A afirmação se torna falsa se a moral estiver ligada ao foro íntimo.
E. A afirmação é falsa uma vez que o Direito nunca é moral.
3. Marque a alternativa CORRETA:
I.  O direito é dividido em Positivo e Natural.
II.  O Direito Positivo se divide em Internacional e Nacional.
III.  O Direito Nacional se divide em Público e Privado.
A. Todas as alternativas estão corretas. correta
B. Apenas a II e a III estão corretas.
C. Somente a II está correta.
D. Todas as alternativas são falsas.
E. Apenas a II é falsa.
4. A finalidade do Direito é:
A. Processar as pessoas.
B. Dar mais direitos a uns que a outros.
C. Se resume em regular as relações humanas, a fim de que haja paz e prosperidade no seio social, impedindo a desordem ou o crime. Correta
D. Proibir as pessoas de cometer crime.
E. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
5. Marque a opção INCORRETA:
A. Na Moral as sanções são “brandas”.
B. No Direito as sanções são “enérgicas”.
C. O efeito da Norma em relação a moral é “Unilateral”.
D. O efeito da Norma em relação ao Direito é “Bilateral”.
E. Nenhuma das alternativas está correta.
6. Qual a opção CORRETA:
I.  Direito Objetivo: Conjunto de regras vigentes num determinado momento, para reger as relações humanas, e que são impostas, coativamente, à obediência de todos.
II.  Direito Subjetivo: está ligado ao poder de ação – É a faculdade de o indivíduo invocar a lei na defesa de seus interesses.
III.  Direito Objetivo: Conjunto de leis e regras com o objetivo de dar liberdade plena a todos os cidadãos.
IV.  Direito Subjetivo: é a obrigação do cidadão de invocar as leis a seu favor em qualquer acontecimento da vida.
A. Somente a I está correta.
B. II e a IV estão corretas.
C. Somente a IV está correta.
D. III e a IV estão corretas.
E. I e II estão corretas. correto
7. Para conceituarmos direito podemos defini-lo como:
A. O conceito vulgar se resume a dizer que o Direito é um “Sentimento”, porém seu conceito jurídico o define como “um complexo de normas reguladoras da conduta humana, com força coativa”. correta
B. É o conjunto de normas jurídicas, não escritas, vigentes dentro e fora de um país.
C. É a força cogente que obriga que todas as pessoas sejam livres e arbitrárias.
D. É apenas o conjunto de Leis de um país.
E. São os regulamentos de conduta que a sociedade impõe.
8. São ramos do direito:
A. Apenas o Direito Constitucional, Civil e do Trabalho.
B. O Direito a Vida, a Liberdade e a Igualdade.
C. Constitucional, Administrativo, Penal, Financeiro, Processual, Civil, Comercial e do Trabalho. correta
D. Somente o Direito Natural.
E. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
9. Qual a origem do direito:
A. Surgiu em Roma.
B. Nasceu junto com a civilização
C. 10 anos a.C.
D. Surgiu no Brasil.
E. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
10. Marque a alternativa CORRETA:
I.  Direito Positivo: Conjunto de Regras estabelecidas pelo poder político em vigor num país determinado e numa época determinada.
II.  Direito Positivo não depende da vontade humana.
III.  Direito Natural: É o Direito que se consubstancia em regras impostas pelo estado.
IV.  O direito de viver é um exemplo superior e anterior ao Direito.
A. Todas as alternativas estão corretas.
B. Apenas a I e a IV estão corretas. correta
C. Somente a II está correta.
D. Todas as alternativas são falsas.
E. Apenas a II é falsa.
Prova On-line
1. Para escrever bem é preciso o planejamento. Isto consiste em?
A. É a organização das informações que são essenciais para o desenvolvimento do tema a ser escrito. correta
B. É o preenchimento de formulários de organização, inclusive a ISO 9000.
C. São estratégias para a apresentação oral do problema.
D. Consiste em ter em sua redação o excesso de voz passiva analítica, para que você ser seja visto pelo leitor como alguém a ser lido.
E. A possibilidade de se usar constantemente a mesma palavra, para reforçar o que se deseja dizer.
2. O que podemos entender por Leitura e análise de texto?
A. Serve para mexer na cabeça do aluno.
B. Serve para interpretar a constituinte do Brasil.
C. Significa fazer atividade em grupo. As questões implícitas e explícitas no texto são destacadas e apagadas do texto original.
D. Significa estudar, decompor, dissecar e dividir para interpretá-lo. Cada parte do texto deve ser analisada, buscando-se os elementos chaves do autor e a relação entre as partes constituintes. correta
E. É a imposição dos procedimentos de captação do conteúdo analítico
3. A CARTA COMERCIAL, também chamada de correspondência técnica, é um documento com objetivo de se fazer uma comunicação comercial, empresarial. Marque as alternativas que esteja retratando CORRETAMENTE sua forma de ser:
A. Clareza: o texto, além de ser claro, deve ser objetivo, como forma de evitar múltiplas interpretações, o que prejudica os comunicados e negócios. correta
B. Estética: a fim de causar boa impressão, o texto deve estar bem organizado e dentro da estruturação cabível. Não pode haver rasuras ou “sujeiras” impregnadas ao papel, pois um possível equívoco pode gerar desentendimento entre as partes e possíveis prejuízos de ordem financeira.
C. Linguagem: seja conciso e objetivo: passe as informações necessárias, sem ficar usufruindo de recursos estilísticos.
D. Seja impessoal, ou seja, não faça uso da subjetividade e de sentimentalismo. Escrevendo com simplicidade, mas observando a norma culta da língua.
E. Todas as alternativas estão corretas.
4. Uma ATA faz parte da escrita empresarial, da documentação que será arquivada para comprovar situações em uma empresa. Escolha a seguir, a alternativa que expressa CORRETAMENTE o que é uma ATA:
A. Um registro de nascimento pode ser compreendido como uma Ata.
B. Registro ou resenha de fatos ou ocorrências verificadas e, resoluções tomadas numa assembleia ou numa reunião de corpo deliberativo ou consultivo de uma agremiação, associação, diretoria, congregação etc. correta
C. Um fato estabelecido em algum lugar da empresa pode ser considerado para os devidos fins como uma Ata.
D. Registro ou resenha verbal de fatos ou ocorrências verificadas e resoluções tomadas numa assembleia ou numa reunião de corpo deliberativo ou consultivo de uma empresa pode ser entendido como uma Ata.
E. A reunião de funcionários, sendo mais de cinco, para tratar de situações e problemas, mesmo que extraordinários, pode ser compreendida como sendo Ata.
5. “Ofício é uma comunicação escrita, formal e cerimoniosa, utilizada no serviço público, trocada entre autoridades que exercem as mesmas funções ou de funcionários com cargos inferiores, para seus superiores hierárquicos, com o propósito de fazer uma solicitação ou reivindicação oficial. Os ofícios podem ser feitos com o objetivo de pedir alguma coisa para um juiz, vereador, prefeito, etc.”. Esta definição pode ser entendida como?
A. Incorreta pois não se aplica ao serviço público.
B. Razoavelmente correta, pois não éestritamente uma comunicação escrita, pode ser verbal.
C. Sempre feita de um subordinado a outro subordinado, nunca em instancias hierárquicas superiores.
D. Correta, Um ofício é uma correspondência oficial, enviada normalmente a funcionários ou autoridades publicas, sendo o tipo mais comum de correspondência oficial expedido por órgãos públicos ou privados, em objeto de serviço. correta
E. Parcialmente correta, desde que seja expedida somente de empresas privadas para empresas públicas, como solicitações, pedidos, etc.
6. Para expor resultados de atividades variadas, aparece o Relatório. Marque a alternativa INCORRETA quanto a este documento de escrita empresarial ou pública:
A. Um relatório é um conjunto de informações utilizado para reportar resultados parciais ou totais de uma determinada atividade, experimento, projeto, ação, pesquisa, ou outro evento que esteja finalizado ou em andamento.
B. Quando se trata de um trabalho acadêmico, pode ser elaborado com referência a pesquisa original, ou apresentar estudo bibliográfico.
C. Cada relatório segue uma proposta que, conforme já dito, depende muito de quem será o público alvo.
D. Relatório só deve acontecer de forma oral, nunca escrito. correta
E. Relato detalhado de um experimento científico, seja este realizado em laboratório ou através de simulação computacional.
7. Desenvolvendo a leitura, o indivíduo terá maior facilidade para compreender e reconstruir o sentido do texto, de acordo com seu conhecimento pessoal. Muitos teóricos que defendem que “a leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita”. Então, desenvolver a leitura está estritamente ligado a?
A. Compreensão em leitura, daquilo que se lê, fazer a interpretação da mensagem. correta
B. Escrita revisiva, revisitando os sitios de leitura.
C. Interpretação anacrônica da realidade contemporânea.
D. Tempo indefinido na compreensão do tema tratado.
E. Escrita remissiva, pois por missiva se entende cartas escritas.
8. Como estrutura geral para se ter uma escrita organizada, precisa se ter pelo menos a ideia básica sobre o que se quer escrever/comunicar utilizando-se?
A. Introdução, escrita, desenvolvimento.
B. Introdução, desenvolvimento, conclusão. correta
C. Introdução, meio da escrita e conclusão.
D. Planejamento, introdução, leitura, revisão, e escrita.
E. Introdução, generalização e conclusão.
9. “A leitura do mundo precede a leitura da palavra”, afirmou Paulo Freire na obra intitulada A Importância do Ato de Ler (1988). Com essa afirmação, Freire revela que o mundo que se movimenta para o sujeito em seu contexto pode ser diferente do mundo da escolarização. Dessa forma, a leitura das palavras na escolarização, ou de sua escrita, de nada implicaria na leitura da realidade. o “ato de ler”, busca a percepção crítica, a interpretação e a “reescrita” do lido pelo indivíduo.
Além da percepção escrita, também precisamos ter a?
A. Fuga do texto, do que se diz.
B. Escrita com português arcaico.
C. Interpretação textual: processar o que foi escrito, lendo através dos símbolos, verificando “oque se desejou dizer realmente." correta
D. Escolarização eu não tem nada de influencia sobre a leitura.
E. Percepção crítica neste caso fazer crítica sobre o estilo gramatical já é suficiente.
10. Qual a utilidade do dicionário para a comunicação escrita ou oral?
A. Dicionário é “pai dos burros”, portanto só estes devem usá-lo.
B. Um livro para servir como guia nas empresas.
C. Um manual de normas e leitura cientifica de metrologia.
D. Ele podemos encontrar, além da definição do termo, uma série de outras informações úteis, como a origem da palavra, a grafia correta, a pronúncia (muito importante). Correta
E. Não tem utilidade, consulta quem quer.