PROVA N2 (A5) - Desenvolvimento Humano e Social UAM

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DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL (ON) - 202020.00127.01 Prova N2
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Usuário GABRIEL GAUDITANO
Curso DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL (ON) - 202020.00127.01
Teste 20202 - PROVA N2 (A5)
Iniciado 09/12/20 19:02
Enviado 09/12/20 19:40
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Pergunta 1
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resposta:
A escola é uma instituição social que visa formar o cidadão, ensinando-o a ser um
indivíduo que participa conscientemente das atividades sociais. Portanto, a escola
também é um fator importante para inserir o indivíduo no seu meio social e mostrá-lo
com relação ao seu papel na sociedade. Essa responsabilidade social atribuída ao colégio
é fundamental para formar futuros cidadãos conscientes. 
  
Em relação a escola como instituição social educativa, analise as assertivas a seguir. 
I. Diversos colégios de ideais conservadores não realizam discussões dentro de sala de
aula, fazendo com que o aluno seja um mero espectador da palestra dada pelo professor;
II. A educação escolar precisa ajudar o jovem a compreender o mundo em que vive, além
de proporcionar bastante conhecimento; 
III. Atualmente, a educação proporcionada pelas escolas é humana e libertadora. No
colégio, ocorrem, diariamente, diversas discussões entre alunos e professores acerca
dos principais temas da atualidade; 
IV. O ideal é que dentro da escola não tenha hierarquia: os professores e alunos
aprendam, mutuamente, apresentando argumentos e fatos e formulando ideias. 
É correto o que se afirma em:
I, II e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
Resposta correta. No geral, os colégios considerados conservadores
possuem um modelo de aula retrógrado: o professor repassa o conteúdo e
o aluno é apenas um mero espectador. O ideal é que dentro de sala de aula,
ocorra a construção de saberes de forma mútua, através de análises e
discussões por parte dos professores e também dos alunos. Diversas
Comunidades ExtracurricularesMinha Área
1 em 1 pontos
GABRIEL GAUDITANO
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escolas focam apenas em compartilhar conhecimento e ajudar o aluno a
passar no vestibular. No entanto, o colégio também é uma instituição social
que precisa ajudar o jovem a compreender o melhor o mundo, para que ele
possa desempenhar bem o seu papel de cidadão.
Pergunta 2
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Correta:
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da
resposta:
A exclusão social é um problema que dificulta a inserção de diversas pessoas na
sociedade, tornando-as marginalizadas. Indivíduos que moram em bairros degradados,
não possuem acesso às escolas de qualidade e não têm condições de utilizar o transporte
público, assim, acabam não tendo as mesmas oportunidades que o resto da população.
Esse é um dos principais fatores de exclusão social. Por isso, essas pessoas não
conseguem melhorar de vida, sem precisar enfrentar diversas dificuldades impostas pela
sociedade. 
Esse problema social pode surgir em bairros marginalizados, em comunidades afastadas
e nas mais diversas situações. Além disso, a exclusão social dá-se de várias formas, seja
através da economia, da política ou em âmbito social. 
A partir das ideias expressas no texto, conclui-se que, a exclusão social:
Diz respeito também ao consumo da população marginalizada. Por
exemplo, essas pessoas muitas vezes não conseguem comprar um
telefone, que é um dos principais meios de comunicação entre os
membros de uma comunidade, facilitando o processo de exclusão
desses indivíduos na sociedade.
Diz respeito também ao consumo da população marginalizada. Por
exemplo, essas pessoas muitas vezes não conseguem comprar um
telefone, que é um dos principais meios de comunicação entre os
membros de uma comunidade, facilitando o processo de exclusão
desses indivíduos na sociedade.
Resposta correta. Esse é um exemplo de exclusão social econômica.
Pessoas que não possuem condições de obter determinados objetos, como
telefones, acabam ficando à margem da sociedade.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Muitas pessoas percebem como naturais as regras e costumes impostos pela religião,
família, escola ou grupo de amigos. Mas, na verdade, é muito importante estudar isso do
ponto de vista sociológico, já que as manifestações internas de cada indivíduo são
pautadas por normas pré-estabelecidas pela sociedade. Dessa forma, é possível
desvencilhar-se de determinadas regras sociais e entender pensamentos e atitudes
desenvolvidos a partir das normas impostas pela sociedade. Considerando a influência
da sociedade na vida do indivíduo, avalie as afirmações a seguir: 
  
I. Possuímos duas consciências, a individual e a coletiva. A consciência individual é
aquela que se refere às individualidades da pessoa. E a consciência coletiva são as
crenças, as tradições e as ideias que influenciam os comportamentos e os pensamentos
do indivíduo; 
II. Na sociedade pré-capitalista, as escolhas individuais eram consideradas mais
importantes que a escolha coletiva. A individualidade das pessoas falava mais alto do
que as tradições, costumes e crenças da sociedade; 
III. Com o tempo, as características da sociedade alteram-se, e, por isso, não existe uma
regra pré-estabelecida. As normas e os costumes modificam-se ao longo dos anos. 
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Correta: 
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da
resposta:
I e III, apenas.
Resposta correta. De acordo com Durkheim, o indivíduo possui a
consciência individual e a coletiva. No primeiro caso, consistem as ações
que tornam o indivíduo único e, no segundo caso, as regras, normas e
tradições da sociedade. Essa consciência coletiva tende a mudar ao longo
dos anos. Portanto, as normas atuais não serão as mesmas futuramente.
Pergunta 4
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da
resposta:
As quatro principais instituições sociais são: o Estado, a família, a escola e a religião. A
família é a primeira instituição que uma criança tem contato e, por isso, os conselhos e as
ações de carinho moldam a personalidade do indivíduo. A família é responsável por
ensinar ao indivíduo sobre os padrões e as normas sociais e, por isso, essa é uma das suas
principais formações de socialização. 
  
Acerca da instituição social família, analise as assertivas a seguir. 
I. A família é a instituição social responsável por tornar o indivíduo um ser sociável e que
ensina a criança quais as normas sociais e o papel que ela deve desempenhar na
sociedade; 
II. A influência dos outros integrantes da família modifica as ações e os comportamentos
do indivíduo; 
III. A instituição como família não teve a sua estrutura modificada, com o passar dos
anos. Portanto, nos dias atuais, temos a mesma visão de família que aquela instituída no
século XIX. 
  
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. A primeira instituição social que molda o indivíduo é a
família. Essa é responsável por apresentar às crianças as normas e os
costumes sociais. Portanto, a família modifica as características individuais
do ser, moldando seus pensamentos e comportamentos.Pergunta 5
Resposta
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da
resposta:
O engajamento político, principalmente por parte dos jovens, é capaz de promover
mudanças enormes na sociedade como um todo. As conversas de rua e as discussões em
universidades são ações que envolvem a propagação de ideias e formação de projetos.
Por isso é tão importante o engajamento político do público jovem, que tem a mente
mais aberta e são o futuro do país. 
  
Com relação a esse tema, é correto afirmar que:
O engajamento político dos jovens propõe ideias inovadoras, não se
pretendendo a modismos e tradições, o que gera diversos benefícios
para as mudanças sociais.
O engajamento político dos jovens propõe ideias inovadoras, não se
pretendendo a modismos e tradições, o que gera diversos benefícios
para as mudanças sociais.
Resposta correta. O engajamento político dos jovens promove ideias
inovadoras, pois eles têm o poder de pensar “fora da caixa” e não possuem
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
medo de mudanças, não se pretendendo a ideias preconceituosas e
acontecimentos passados.
Pergunta 6
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resposta:
Os avanços da tecnologia provocaram diversas mudanças no modo de vida do
trabalhador e afetaram as relações de trabalho. Uma das principais alterações foram a
substituição da mão de obra humana por maquinários. Isso aumentou a taxa do número
de pessoas desempregadas, e gerou grandes impactos sociais. Afinal, muitas vezes o
homem não é mais considerado qualificado para trabalhar por conta do advento das
máquinas, já que essas tendem a ser mais rápidas e eficientes.   
Com relação a esse assunto, analise as assertivas a seguir. 
  
I. As maiores empresas estão cada vez mais investindo em tecnologia e por isso o
desemprego tem aumentado muito nos últimos anos; 
II. Os funcionários de nível operacional são os que mais sofrem com a substituição pelas
máquinas. Normalmente esses trabalhadores fazem parte de classes sociais mais
vulneráveis, e por isso os avanços da tecnologia provocam impactos nas questões
sociais; 
III. A inovação tecnológica provoca grandes alterações nas nações em termos
econômicos, mas não afeta o país em âmbito político. 
  
É correto o que se afirma em
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. As grandes empresárias, como as multinacionais, que
oferecem uma grande quantidade de empregos estão cada vez mais
investindo em tecnologia, e diminuindo o número de vagas de trabalho
oferecidas, o que aumenta ainda mais a taxa de desemprego. Normalmente
quem mais sofre com essa situação são os funcionários de nível
operacional, o que gera grandes impactos na realidade social.
Pergunta 7
A ideia de livre comércio não se desenvolveu apenas dentro das nações, pois essa
ideologia foi imposta também nas relações políticas e econômicas entre os diversos
países. A partir dessa ideia surgiram os conhecidos blocos econômicos que visam
diminuir os empecilhos e facilitar a relação entre as nações. Portanto, os países que
fazem parte do bloco X, por exemplo, possuem livre mercado entre si, diminuindo as
taxas de importação e outros tipos de tributações impostas pelo mercado externo. A
negociação entre os países dos blocos são determinada de acordo com as suas
necessidades econômicas e políticas. Assim, essas nações podem importar e exportar
com os outros países sem nenhuma restrição, na maioria das vezes. Isso gera diversas
consequências para a economia interna dos países. 
  
A respeito dessa temática, avalie as assertivas a seguir. 
I. A formação de blocos econômicos aumenta a concorrência interna das nações. As
multinacionais poderosas que entram em determinados países possuem uma
concorrência desleal com micro e pequenas empresas nacionais, e essas acabam
perdendo espaço no mercado. 
II. Os blocos econômicos aumentam o número de importações e exportações entre
diferentes nações. Isso faz com que haja uma maior quantidade de produtos importados
em determinado país. 
III. Em todos os blocos econômicos existe a livre circulação de bens e pessoas. Portanto,
não há empecilhos de importação e exportação de produtos, e qualquer cidadão pode
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resposta:
circular livremente pelas nações participantes dos blocos econômicos. 
  
Está correto o que se afirma em
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. Por conta do grande número de importações e
exportações entre os países parceiros de determinado bloco econômico, as
grandes empresas que adentram em determinadas nações acabam
retirando diversos pequenos negócios do mercado. Isso porque, muitas
vezes, essas fortes marcas possuem potencial, tecnologia e baixos custos.
Portanto, a formação de blocos econômicos gera essa concorrência desleal.
Pergunta 8
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da
resposta:
Diversas indústrias alegam que as terras improdutivas das tribos indígenas e das
comunidades quilombolas poderiam ser usadas para ajudar no avanço da economia.
Afinal muitas vezes esses terrenos são ricos em recursos naturais, o que ajudaria
diversas empresas a produzir o seus bens. Isso apresenta uma visão de superioridade
por parte das indústrias em relação às tribos e os quilombos, já que se esses fossem
invadidos para ocorrer a produção de bens, toda a cultura de um povo seria
desrespeitada, o que poderia levar a sua exterminação. 
  
Considerando as ideias do texto, analise assertivas a seguir. 
  
I. A alegação de diversas indústrias de que as terras das tribos indígenas e das
comunidades quilombolas deveriam ser usadas para produção agrícola ressalta uma
superioridade por parte das grandes empresas e a marginalização de um povo que há
muito tempo vem sendo menosprezado pela sociedade. 
II. A disputa pela posse da terra retrata a importância dada à produção de riqueza e a
falta de reconhecimento em relação a cultura e a história dos povos indígenas e
quilombolas. 
III. A maioria das terras das tribos indígenas e das comunidades quilombolas possuem
documento de posse de terra. Portanto, muitas vezes não é preciso se preocupar com a
disputa de terrenos. 
  
É correto apenas o que se afirma em
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. A falta de respeito em relação a cultura indígena e
quilombola, e a ideia de superioridade por parte das grandes indústrias faz
com que ocorra a disputa de terras para que produção industrial.
Pergunta 9
O indivíduo enquanto ser social pertence a um corpo social, jurídico e político. Por isso, o
cidadão possui a liberdade de viver da forma que desejar, formular as suas próprias
opiniões, apoiar determinado partido político e seguir uma religião específica, desde que
não desrespeite o próximo. Esse é um direito do ser humano, e os seus deveres envolvem
a prática do exercício da cidadania e das suas responsabilidades sociais. 
  
Com relação a esse assunto, considere as seguintes afirmativas:  
  
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Domingo, 13 de Dezembro de 2020 12h15min18s BRT
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resposta:
I. Algumas concepções religiosas não podem ser aceitas pelo Estado, por conta das suas
manifestações que envolvem práticas não permitidas no Brasil; 
II. O indivíduo possui a liberdade de se expressar, seja qual for a sua opinião sobre
determinado assunto; 
III. O cidadão possui a liberdade de praticar a sua religião e escolhê-la, afinal ele não
pode ser impedido de exercer a suas práticas diárias; 
IV. A sociedade pode usufruir da liberdade de expressão da forma que preferir, desde
que as suas opiniões e atividades não desrespeitem os direitos das outras pessoas. 
  
É correto apenas o que se afirma em:
III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
Resposta correta. A liberdade de expressão faz com que as pessoas possam
realizar qualquer escolha em relação as suas opiniões religiosas e culturais
ou sobre qualquer assunto, desde que não desrespeite os outros.
Pergunta 10
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da
resposta:
É necessário perceber a questão agrária não apenas como um problema econômico, mas
também como uma problemática de cunho social e cultural. Afinal, a obtenção da terra
não é usada somente para produção e comercialização de bens, mas também para
compartilhar o modo de vida e a cultura geral de um povo. Esse problema é bastante
recorrente nos dias atuais com os indígenas que possuem as suas terras, mas que são
corriqueiramente invadidas por pessoas que desejam obtê-las. 
  
Com relação a essa problemática, analise os itens a seguir. 
  
I. Esse problema pode levar à perda de aspectos culturais, já que os indígenas possuem
suas terras como propriedade cultural, pois durante anos nos seus terrenos foram
desenvolvidas as suas crenças e o seu modo de levar a vida, de modo que retirar esse
povo da sua terra é como tentar retrair a sua cultura, ou até mesmo destruí-la. 
II. O mesmo ocorre com comunidades quilombolas, que usam o terreno para disseminar
a sua cultura e contar um pouco mais sobre a sua história de resistência desde a época
do regime escravista. 
III. Muitas vezes, a dignidade dos povos dessa localidade não é levada em consideração,
já que diversas pessoas perceberem as suas terras como uma forma de ganhar dinheiro e
obter lucro. 
IV. As leis que protegem as terras dos indígenas e dos quilombolas são eficientes e
problemas como os relatados nos textos não acontecem comumente. 
  
Está correto o que se afirma em
I, II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
Resposta correta. A terra indígena, assim como a quilombola faz parte da
cultura do seu povo e por isso invadir esses terrenos é uma forma de tentar
destruir os costumes e as crenças de determinada população. Muitas
pessoas não respeitam a cultura alheia e percebem a terra apenas como
uma forma de obter lucro. No entanto, esse pensamento é falho e isso é
decorrente da falta de conhecimento.
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