AOL2-METODOLOGIA-PESQUISA

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Pergunta 1 -- /1
Segundo os dicionários, fazer uma “projeção”, entre outras acepções, significa fazer um cálculo antecipado; 
sendo, nessa linha de raciocínio, o ato de “projetar” correspondente à elaboração de um plano, de um 
planejamento; uma organização. 
Fonte: PROJEÇÃO E PROJETAR in: Houaiss - Dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Objetiva, 2004. 
(Adaptado). 
O projeto científico representa as intenções do pesquisador ao dar início ao seu trabalho. Assim, considerando 
essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre projetos científicos, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O projeto científico corresponde a um esboço do trabalho que o pesquisador pretende desenvolver e 
expor. 
II. ( ) O projeto científico corresponde a um plano simples de como o pesquisador pretende realizar as 
pesquisas. 
III. ( ) O projeto científico é obrigatório no início da graduação. 
IV. ( ) O projeto científico permite que se conheçam aspectos práticos de uma pesquisa. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, V, F.
Resposta corretaV, F, F, V.
F, V, V, F.
F, V, F, V.
F, F, V, V.
10/10
Nota final
Enviado: 15/02/21 18:45 (BRT)
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Pergunta 2 -- /1
As informações que devem constar num pôster científico não são colocadas aleatoriamente. Além das 
orientações sobre a diagramação, referentes aos aspectos visuais, a organização da distribuição de seu 
conteúdo também deve seguir recomendações. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a estrutura do pôster científico, é correto 
afirmar, no que se refere ao item conteúdo, que em sua organização deve(m) constar:
título, subtítulo e resumo.
referências básicas da pesquisa e conclusão.
resumo e palavras-chave.
resumo, metodologia e palavras-chave.
Resposta corretaintrodução, metodologia, resultados e conclusão.
Pergunta 3 -- /1
Para que o desfecho, ou seja, a finalização de um seminário científico tenha um resultado positivo e seja alvo 
de uma boa avaliação, o improviso não pode ter espaço e novos procedimentos devem ser observados para o 
desenvolvimento e a conclusão da atividade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com a 
sequência para o desenvolvimento e conclusão de um seminário. 
( ) Momento de discussão geral. 
( ) Orientação e crítica. 
( ) Revisão sobre texto base do seminário. 
( ) Tema do seminário exposto brevemente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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Resposta correta3, 4, 2, 1.
2, 1, 3, 4.
3, 1, 4, 2.
1, 2, 4, 3.
4, 3, 1, 2.
Pergunta 4 -- /1
Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão considerada superior, encontrando-se 
preparado para dirigir ou inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a responsabilidade de dar uma 
direção e fazer um controle do que é realizado.
Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: 
Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado). 
A realização de um seminário científico conta com uma parceria de trabalho que leva em conta uma 
supervisão e o trabalho do pesquisador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
preparação e a apresentação de um seminário de caráter científico, analise os responsáveis dispostos a seguir 
e associe-os com suas suas respectivas atividades. 
1) Professor e/ou um coordenador
2) Estudante pesquisador 
( ) Busca de fontes de pesquisa. 
( ) Indicação de bibliografia básica. 
( ) Intermediação crítica.
( ) Transformação em autoridade sobre um assunto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 2, 1, 1.
1, 2, 2, 1.
2, 1, 2, 1.
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1, 1, 2, 2.
Resposta correta2, 1, 1, 2.
Pergunta 5 -- /1
Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas 
Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), 
e que precisam ser seguidos na íntegra. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitas em relação 
às referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador deve:
inicialmente, empregar os prenomes do autor em letras maiúsculas; seguido do sobrenome, em 
também em maiúsculas.
inicialmente, empregar prenomes e sobrenomes do autor, em letras maiúsculas, sem separação.
inicialmente, empregar título da obra, seguida de sobrenome do autor, em letras maiúsculas.
Resposta correta
inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras maiúsculas; seguido 
dos prenomes, iniciados com maiúsculas.
inicialmente, empregar o sobrenome do autor, iniciado com letra maiúscula; seguido de prenomes 
em maiúsculas.
Pergunta 6 -- /1
Leia o trecho a seguir. 
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“Avaliações são todas as diferentes impressões, interpretações, apreciações e expectativas que você tem de si 
próprio e das outras pessoas e situações. Elas são influenciadas por vários fatores que configuram sua 
personalidade [...] e, geralmente, têm a forma de pensamentos ou de um diálogo interno [...].”
Fonte: WEISINGER, Hendrie. Inteligência emocional no trabalho. Rio de Janeiro: Objetiva, 1997, p. 28. 
Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre o seminário científico, é correto afirmar que as 
competências que devem contribuir para a avaliação dos participantes do seminário científico são: 
Resposta corretaraciocínio coerente e apreciação crítica.
juízo flexível e interpretação apaixonada.
raciocínio parcial e capacidade de pesquisa.
raciocínio flexível e interpretação parcial.
julgamento precipitado e análise habilidosa.
Pergunta 7 -- /1
Leia o trecho a seguir:
“[...] de um ponto de vista prático e científico, embora logicamente implícito no próprio desenvolvimento do 
trabalho, o projeto deve ser explicitado da perspectiva técnica, levando em conta certas exigências 
acadêmicas postas pelas instituições para as quais são feitos os trabalhos.” 
Fonte: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002, p. 159. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeto científico, analise os itens dispostos a 
seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1) Título. 
2) Delimitação do assunto. 
3) Justificativa.
4) Metodologia.
( ) Apresenta a(s) motivação(ões). 
( ) Apresenta as técnicas de estudo. 
( ) É importante, mesmo que provisório; pode ser geral ou técnico. 
( ) Representa um recorte feito dentro do universo da pesquisa. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1, 4, 2, 3.
4, 3, 2, 1.
2, 3, 1, 4.
Resposta correta3, 4, 1, 2.
4, 2, 3, 1.
Pergunta 8 -- /1
O layout de um pôster científico é um dos elementos que devem ser alvo de atenção por parte do pesquisador. 
Isso porque seus detalhes podem interferir na apresentação e na transmissão de informações de qualquer 
trabalho científico. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o layout do pôster científico, analise as 
afirmativas a seguir.
I. O pesquisador escolhe o formato de seu pôster científico de acordo com seu interesse e pesquisa; a ABNT 
trata de conteúdos, liberando formas. 
II. O pesquisador tem a recomendação de utilizar grande número de cores para atrair a atenção do leitor para 
seu pôster científico. 
III. O pesquisador deve estudar como agradar o leitor diante das informações encontradas no pôster científico. 
IV. O pesquisador deve buscar a distribuição de linguagem verbal e de linguagem não-verbal, mantendo 
espaços em branco em seu pôster.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II e III.
II e III.
II e IV.
Resposta corretaIII e IV.
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I e II.
Pergunta 9-- /1
Conforme Ivani Catarina Arantes Fazenda, as pesquisas, no Brasil, não só nos centros mais avançados, têm 
se apresentado em maior número, e isso requer cuidados, critérios e rigores que somente pesquisas bem 
conduzidas podem tratar. Entre esses cuidados, a elaboração das referências bibliográficas torna-se evidente. 
Fonte: FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Metodologia de pesquisa educacional. São Paulo: Cortez, 1991 
(Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre referências bibliográficas, pode-se afirmar que, 
ao fazer a referência de livro cujo autor é uma entidade coletiva, o pesquisador deve:
inicialmente, empregar local da entidade; seguida de entidade.
Resposta corretainicialmente, empregar a entidade; seguida de título.
inicialmente, empregar editora; seguida da entidade.
inicialmente, empregar sobrenomes dos componentes da entidade; seguidos da entidade.
inicialmente, empregar título; seguido de entidade.
Pergunta 10 -- /1
Um projeto científico representa uma atitude de organização da parte do pesquisador para que se chegue à 
finalização de seu trabalho com sucesso. Ele também representa uma forma de disciplinar-se frente a esse 
trabalho, visto que o sucesso depende igualmente do cumprimento do que é programado. 
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os projetos científicos, pode-se afirmar que, 
entre outros itens, um projeto bem elaborado:
dificulta o trabalho do pesquisador.
Resposta corretafacilita a orientação e a apresentação de novas possibilidades.
facilita a avaliação final do trabalho de pesquisa.
facilita a divulgação das pesquisas em estudo para o público leigo.
torna o trabalho do orientador desnecessário.