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fundamentos de enfermagem

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Unidade II 
 
 
 
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DE 
ENFERMAGEM 
 
 
 
 
Profa. Ma. Juliana Amaral 
 
Enfermagem no Brasil 
 Evolução do cuidado no Brasil: 
 Indígenas. 
 1500 – Chegada dos portugueses com os 
jesuítas. 
 Escravos 
 as ações do cuidar são ligadas aos 
rituais místicos; 
 a medicina popular é composta por 
conhecimentos empíricos. 
 
 
 
Enfermagem no Brasil 
 1543 - a primeira Santa Casa no Brasil – 
Santos - Brás Cubas. 
 A saúde começa a constituir um 
problema econômico – doenças infecto 
contagiosas trazida por europeus e 
escravos africanos. 
 
Enfermagem no Brasil 
 José de Anchieta teve atuação 
importante,pois exercia atividades de 
médico e de enfermeiro. 
 1828 - serviço de Inspeção de Saúde 
Pública do Porto do Rio de Janeiro 
ineficiente não controlava os navios e as 
pestes que traziam calamidade pública. 
 
 
 
 
 
Enfermagem no Brasil 
 O governo sob pressões externas 
assume a assistência à saúde criando: 
 Serviços públicos da vigilância e 
controle dos portos. (quarentena) 
1904 - Reforma Oswaldo Cruz: 
1. Serviço de Profilaxia da febre amarela; 
2. Inspetoria de Isolamento e Desinfecção; 
3. Instituto Soroterápico Federal (Instituto 
Oswaldo Cruz) 
 
 
Enfermagem no Brasil 
1920 - Reforma Carlos Chagas – 
Departamento Nacional de Saúde Pública 
DNSP – órgão que exerceu durante anos as 
atividades de Saúde Pública no Brasil. 
 
 
 
Enfermagem no Brasil 
 A Primeira Guerra Mundial – 
necessidade do cuidado com soldados 
ou feridos. 
 A formação de pessoal de Enfermagem - 
para atender inicialmente aos hospitais 
civis e militares e posteriormente, às 
atividades de saúde pública. 
 Criação, pelo governo, da Escola 
Profissional de Enfermeiros e 
Enfermeiras, no Rio de Janeiro, junto ao 
Hospital Nacional de Alienados do 
Ministério dos Negócios do Interior 
 
Interatividade 
Quanto à História da Enfermagem no Brasil, 
assinale a resposta correta. 
a) Os jesuítas criam a 1ª Santa Casa do 
Brasil, tendo como figura principal o Pe. 
José de Anchieta. 
b) O imperador D. Pedro I cria a 1ª Santa 
Casa na Bahia, inaugurada em 1852. 
c) Em 1828 com o serviço de Inspeção de 
Saúde Pública as doenças estavam 
controladas. 
d) A formação de pessoal de Enfermagem 
iniciou suas atividades na saúde pública. 
e) Em 1920 houve a Reforma Oswaldo Cruz 
Resposta 
a) Os jesuítas criam a 1ª Santa Casa do 
Brasil, tendo como figura principal o Pe. 
José de Anchieta. 
 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola Profissional de Enfermeiros e 
Enfermeiras. - “Alfredo Pinto” 
 Primeira Escola de Enfermagem no 
Brasil. 
 Rio de Janeiro - Hospital Nacional de 
Alienados do Ministério dos Negócios 
do Interior. 
 Criada pelo Decreto Federal nº 791, de 
27 de setembro de 1890 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola de Enfermagem Alfredo Pinto 
É a mais antiga do Brasil - 1890. 
 Reformulada por Decreto de 23 de maio 
de 1939. 
 O curso passou a três anos de duração e 
era dirigida por enfermeiras diplomadas. 
Foi reorganizada por Maria Pamphiro, 
uma das pioneiras da Escola Ana Néri. 
 
 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola da Cruz Vermelha do Rio de 
Janeiro. 
 Começou em 1916 com um curso de 
socorrista, para atender às necessidades 
prementes da 1ª Guerra Mundial. 
 Necessidade de formar profissionais da 
área. 
 Funcionavam dois cursos : um era para 
profissionais (que desenvolveu-se 
somente após a fundação da Escola Ana 
Néri) e o outro para voluntários. 
 
 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola Ana Néri 
 1923 – início do curso. 
 A primeira diretora foi Miss Clara Louise 
Kienninger. 
 Internato próximo ao Hospital São 
Francisco de Assis, onde seriam feitos 
os primeiros estágios. 
 Em 1923, durante um surto de varíola, 
enfermeiras e alunas dedicaram-se ao 
combate à doença. 
 A primeira turma de Enfermeiras 
diplomou-se em 19 de julho de 1925. 
 
 
 
 
 
 
 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola de Enfermagem Carlos Chagas 
 Criada pelo Decreto nº 10.925, de 7 de 
junho de 1933. 
 Organização e direção - Laís Netto dos 
Reys. 
 Pioneira entre as escolas estaduais. 
 Escola de Enfermagem Luisa de Marillac 
 Fundada e dirigida por Irmã Matilde 
Nina 
 Representou um avanço com 
estudantes religiosas de todas as 
Congregações. 
 É a mais antiga escola de religiosa - 
Pontifícia Universidade Católica do Rio 
de Janeiro. 
 
Escolas de Enfermagem no Brasil 
 Escola Paulista de Enfermagem 
 Fundada em 1939 pelas Franciscanas 
Missionárias de Maria 
 Início dos Cursos de Pós-graduação 
em Enfermagem Obstétrica. 
 Escola de Enfermagem da USP 
 Fundada em 1944, faz parte da 
Universidade de São Paulo. 
 Primeira diretora - Edith Franckel. 
 Acrescentou no seu currículo o Curso 
de Habilitação em Obstetrícia, e 
Enfermagem Médico-Cirúrgica 
 
Interatividade 
Em relação as Escolas de Enfermagem é 
incorreto dizer: 
a) Escola de Enfermagem Alfredo Pinto é a 
mais antiga do Brasil, data de 1890, foi 
reformada por Decreto de 23 de maio de 
1939. 
b) Escola da Cruz Vermelha do Rio de Janeiro 
começou em 1916 com um curso de 
socorrista. 
c) Escola Nightingale em 1877 sendo formado 
as primeiras enfermeiras diplomadas. 
d) Escola Ana Néri, teve como primeira diretora 
Miss Clara Louise Kienninger. 
e) Escola Paulista de Enfermagem fundada em 
1939, iniciou os cursos de pós-graduação. 
Resposta 
c) Escola Nightingale em 1877 sendo 
formado as primeiras enfermeiras 
diplomadas. 
 
Entidades de Classe 
 Associação Brasileira de Enfermagem - 
ABEn 
 Fundada em agosto de 1926. 
 Sociedade civil sem fins lucrativos, que 
congrega enfermeiras e técnicos em 
enfermagem. 
 
Entidades de Classe - ABEn 
 Finalidades da ABEn. 
 Congregar os enfermeiros e técnicos em 
Enfermagem, incentivar o espírito de 
união e solidariedade entre as classes; 
 Promover o desenvolvimento técnico, 
científico e profissional dos integrantes 
de Enfermagem do País. 
 Promover integração às demais 
entidades representativas da 
Enfermagem, na defesa dos interesses 
da profissão. 
 
 
 
 
Entidades de Classe 
 COFEN- Conselho Federal de Enfermagem 
 COREN – Conselho Regional de 
Enfermagem 
 Criados em 12 de julho de 1973 vinculadas 
ao Ministério do Trabalho e Previdência 
Social. 
 São órgãos disciplinadores do exercício 
da Profissão de Enfermeiros , e Técnicos 
de Enfermagem e Auxiliares de 
Enfermagem. 
 
 
Sistema Cofen/Corens 
 Competência COFEN: órgão normativo e 
de decisão superior. 
 normatizar e expedir instruções, para 
uniformidade de procedimento e bom 
funcionamento COREN´s. 
 esclarecer dúvidas apresentadas pelos 
COREN's. 
 aprovar contas e propostas 
orçamentária. 
 promover estudos e campanhas para 
aperfeiçoamento profissional 
 
Sistema Cofen/Corens 
 Competência COREN: órgão de 
execução, decisão e normatização 
suplementar. 
 deliberar sobre inscrições no Conselho e 
seu cancelamento. 
 disciplinar e fiscalizar o exercício 
profissional. 
 expedir carteira e cédula de identidade 
profissional, indispensável ao exercício 
da profissão. 
 fiscalizar e decidir os assuntos 
referentes à Ética Profissional. 
 
 
 
Entidades de Classe 
Sindicato 
 Possuem caráter reivindicatório, de 
defesa de questões trabalhistas. 
 
 
 
Interatividade 
Órgão disciplinador do exercício da 
Profissão de Enfermeiros,Técnicos de 
Enfermagem e Auxiliares de Enfermagem e 
responsável pelas questões éticas da 
profissão:a) ABEn 
b) SIndicato 
c) Coren´s 
d) Escolas de Enfermagem 
e) Ministério do Trabalho 
Resposta 
c) Coren´s 
Figura Importante na Enfermagem 
Brasileira 
 Séculos XVII e XVIII: Portugal e Espanha 
lutam pelo domínio sobre a região do Rio 
da Prata. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Guerra do Paraguai - Maior conflito 
armado ocorrido na América do Sul nos 
anos de 1864 á 1870 
 
Figura Importante na Enfermagem 
Brasileira 
 Anna Neri – (1814- 1880)- Bahia, aos 23 
anos casa com Isidoro Antônio Néri, 
capitão de fragata da Marinha. 
 Viúva - 29 anos e três filhos para criar. 
 Para não se acomodar à lamúria, passa a 
dedicar-se a ações sociais. 
 Dois filhos formam-se Medicina, o outro 
a carreira das armas. 
 
 
Ana Neri 
 Os três filhos de Ana e dois irmãos seus 
são mobilizados para a Guerra. 
 Decide acompanhar sua família. 
 1865 - vai para o campo de guerra. 
Assiste tanto brasileiros quanto 
paraguaios. 
 
Ana Neri 
 Com as Irmãs de Caridade da Ordem de 
São Vicente de Paulo, aprende: 
 prestar os primeiros socorros; 
 dar injeções; 
 controlar as hemorragias; 
 cauterizar feridas com uma lâmina 
quente. 
 Demonstra grande conhecimento do 
efeito das ervas medicinais. 
 Chamada Grande Irmã de Caridade 
Leiga. 
 
Ana Neri 
Durante a Guerra 
 Utiliza seus recursos financeiros, monta 
e dirige uma enfermaria exemplar, onde 
fica até ao final da guerra. 
 Sofre devido seus conhecimentos das 
ervas medicinais – médico-chefe a 
menospreza. 
 Sem instrumentos adequados, e para 
espanto de muitos médicos, opera com 
sucesso a perna do garoto Tayti, 
esmagada durante uma das batalhas. 
 
Ana Neri 
Regresso 
 O Imperador D. Pedro II condecora-a com 
a Medalha Humanitária e a Medalha da 
Campanha do Paraguai. 
 1923 - Fundação da Escola de 
Enfermagem Anna Néri. 
 
 
Interatividade 
Com relação a Anna Nery e Florence 
Nightingale, assinale a alternativa correta: 
a) Anna Nery Nasceu em 12 de maio o que 
configura a Semana da Enfermagem 
b) Em 1943 foi fundada a Escola Anna Nery 
em homenagem à primeira enfermeira 
brasileira. 
c) Anna Nery recebeu uma homenagem do 
governo – atuando na Guerra Criméia. 
d) Florence e Anna Nery contribuíram para a 
consolidação da Ciência da Enfermagem. 
e) Florence exigiu a instalação de água 
encanada nos hospitais, campainha na sala 
das enfermeiras para favorecer a 
comunicação com os pacientes, realizou as 
primeiras investigações epidemiológicas. 
Resposta 
e) Florence exigiu a instalação de água 
encanada nos hospitais, campainha na 
sala das enfermeiras para favorecer a 
comunicação com os pacientes, realizou 
as primeiras investigações 
epidemiológicas. 
 
 
 
 
 
ATÉ A PRÓXIMA! 
	Slide Number 1
	Enfermagem no Brasil	
	Enfermagem no Brasil
	Enfermagem no Brasil
	Enfermagem no Brasil
	Enfermagem no Brasil
	Enfermagem no Brasil
	Interatividade 
	Resposta
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Escolas de Enfermagem no Brasil
	Interatividade 
	Resposta
	Entidades de Classe
	Entidades de Classe - ABEn
	Entidades de Classe
	Sistema Cofen/Corens
	Sistema Cofen/Corens 
	Entidades de Classe
	Interatividade
	Resposta
	Figura Importante na Enfermagem Brasileira
	Figura Importante na Enfermagem Brasileira
	Ana Neri
	Ana Neri 
	Ana Neri
	Ana Neri
	Interatividade
	Resposta
	Slide Number 34

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