Atividade Formativa de Avaliação e Intervenção no Espectro Autista

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Atividade Formativa de Avaliação e Intervenção no Espectro Autista
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Iniciado em quinta, 18 Fev 2021, 22:22
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 Fev 2021, 22:32
Tempo empregado 9 minutos 25 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
O que quer dizer PEI? 
Escolha uma opção:
a. N.D.A
b. Plano Estrutural Interativo-Social
c. Programa de Educação Continuada
d. Programa de Educação Individualizada 
e. Plano Educacional Individual
Sua resposta está correta.
http://ead.fce.edu.br/
http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=393
http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=5341
/
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
 Algumas crianças desenvolvem a comunicação no Autismo, porém: 
Escolha uma opção:
a. A forma da criança típica de se comunicar é pouco ampla e não engloba
tanto a linguagem direta verbal como as formas mais sutis da linguagem não
verba
b. A forma da criança se comunicar não é ampla e nem engloba a linguagem
direta verbal como a não verba
c. A forma da criança típica de se comunicar é muito ampla e engloba tanto a
linguagem direta verbal como as formas mais sutis da linguagem não verba
d. A forma da criança típica de se comunicar a linguagem direta verbal como
forma mais sutis da linguagem não verbal 
e. N.D.A
Sua resposta está correta.
Com a PEI é possível:
Escolha uma opção:
a. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os
registros das habilidades e competências dominadas pelos alunos, bem como
suas limitações no processo educacional, estão descritas nos seis campos na
LDB.
b. N.D.A
c. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os
registros das habilidades e competências dominadas pelos alunos, bem como
suas limitações no processo educacional, estão definidas, porém não estudadas
nos seis campos do PEI.
d. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola. Pois os
registros das habilidades e competências dominadas pelos alunos, bem como
suas limitações no processo educacional, já estão claramente descritos nos seis
campos do PEI. 
e. Contemplar os alunos no sistema de notas numéricas da escola, de acordo
com o descritivo nos campos do PEI.
Sua resposta está correta.
/
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
 Leia o enunciado e marque a opção adequada:
“Não se pode transformar um cenário educativo rico de situações práticas em um
cenário avaliativo de teste teórico. Da mesma forma que não se pode observar se
um aluno produz um texto imaginativo por meio de uma prova de gramática. Cada
aprendizagem se dá em contexto próprio que é, portanto, o cenário próprio da
avaliação. Desarticular esses cenários é não avaliar aprendizagens.“ 
Escolha uma opção:
a. Trata-se das intervenções e ferramentas de apoio da PEI 
b. Trata-se de estudos da PEI
c. Trata-se de estudos e intervenções da PEI
d. N.D.A
e. Trata-se de Educação continuada e intervenção da PEI
Sua resposta está correta.
Com a “inovação” da PEI, o método trouxe às professoras do RS:
Escolha uma opção:
a. N.D.A 
b. Num primeiro momento, a “inovação” trouxe incertezas, haja visto que até o
momento não sabiam como registrar os avanços dos alunos inclusos que não
demonstravam habilidades e competências acadêmicas, como por exemplo,
leitura e escrita desenvolvidas.
c. Num primeiro momento, a “inovação” trouxe tranqüilidade aos professores,
haja visto que até o momento não sabiam como registrar os avanços dos alunos
inclusos demonstravam habilidades e competências acadêmicas, como por
exemplo, leitura e escrita desenvolvidas.
d. Tranquilidade aos professores, e aos alunos inclusos que demonstravam
habilidades e competências acadêmicas.
e. Tranquilidade aos professores, haja visto que até o momento não sabiam
como registrar os avanços dos alunos inclusos que não demonstravam
habilidades e competências acadêmicas, como por exemplo, leitura e escrita
desenvolvidas.
Sua resposta está correta.