Questionários Introdução a Ead Unidade 1 ao 4

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Modulo 4
Pergunta 1
A estrutura hipertextual é muito utilizada na internet e estará frequentemente disponível durante os estudos on-line. Ela amplia ainda mais as possiblidades de acesso simultâneo às informações relacionadas ao tema central, complementando o conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hipertexto, indique, pode-se afirmar que;
1. uma característica da hipertextual é a padronização da leitura, reduzindo a autonomia do usuário.
2. o documento hipertextual não segue uma leitura é linear, com começo, meio e fim. Resposta correta
3. ao clicar numa palavra que está “linkada” a uma outra informação, o leitor é remetido à outra parte do conteúdo, em um mesmo ambiente do ciberespaço.
4. o objeto dos links é viabilizar uma leitura cronológica ao usuário, ou seja, uma leitura sequencial.
5. é um documento digital composto por blocos de informações idênticas.
Pergunta 2
O computador passou por diversas etapas de desenvolvimento dos seus componentes físicos. Exemplo disso são os processos que o fizeram diminuir em tamanho e aumentar a capacidade de processamento, tornando-o mais rápido, além dos sistemas cada vez mais complexos, mas que possibilitaram o seu uso simples para diferentes funcionalidades. 
No cenário do desenvolvimento das linguagens de programação, estudamos que Ada Lovelace foi uma precursora na ciência computacional. Considerando essas informações o conteúdo estudado, pode-se afirmar que um de seus feitos foi:
1. o desenvolvimento do primeiro aplicativo.
2. a criação do microchip.
3. a criação do primeiro computador.
4. o desenvolvimento do primeiro software.
5. a criação do primeiro algoritmo. Resposta correta
Pergunta 3
Moran (2007) nos fala que escolas não conectadas são incompletas (mesmo quando didaticamente avançadas) e que alunos sem acesso contínuo às redes digitais estão excluídos de partes importantes da aprendizagem atual, como acesso à informação variada, disponível on-line, e participação em comunidades de interesse, nos debates e publicações on-line, enfim, da variada oferta de serviços digitais. Segundo Moran, essas redes digitais são os canais de manifestação da cibercultura e, para que a aprendizagem seja efetiva e, também, afetiva, é importante que novas competências sejam construídas.
Fonte: MORAN, J. M. A Educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá. 5. ed. [S.I.]: Papirus, 2007. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as competências demandadas pela cibercultura, assinale a competência que é dispensável para que tenhamos uma experiência de aprendizagem satisfatória nas redes digitais:
1. autonomia.
2. letramento digital.
3. cooperação.
4. construir programas computacionais. Resposta correta
5. presença social.
Pergunta 4
O Creative Commons permite o compartilhamento e o uso de conteúdos através de licenças jurídicas gratuitas. Ele se caracteriza por ser uma organização sem fins lucrativos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Creative Commons, a licença que permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo que para fins comerciais é a:
1. Atribuição CC BY-ND.
2. Atribuição CC BY-NC-SA.
3. Atribuição CC BY-NC.
4. Atribuição CC BY. Resposta correta
5. Atribuição CC BY-SA.
Pergunta 5
A computação em nuvem traz diversos benefícios para os usuários de computador. Um desses benefícios está diretamente relacionado à otimização dos recursos que compõe a infraestrutura tecnológica física do cliente.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os benefícios da computação em nuvem, analise as afirmativas a seguir:
I. A diferença de custo é um dos benefícios da computação em nuvem.
II. A computação em nuvem é disponibilizada de forma global, sendo esse um de seus benefícios.
III. Na computação em nuvem, o desempenho na execução dos programas é mais lento.
IV. A segurança de dados é um ponto de preocupação na computação em nuvem.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. II e III.
2. I, II e IV. Resposta correta
3. I e III.
4. II, III e IV.
5. I e IV.
Pergunta 6
A nuvem computacional nos possibilita inúmeras facilidades de acesso e criação de documentos em qualquer local onde possamos nos conectar à internet. Porém, os cuidados com a segurança são um ponto de atenção, sendo parametrizados a partir da configuração do tipo da nuvem.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre nuvem computacional, pode-se afirmar que, para proteção dos dados sigilosos de prontuários dos pacientes, um tipo de nuvem muito usado por empresas do segmento médico é a:
1. nuvem híbrida. Resposta correta
2. nuvem da Google.
3. nuvem pública.
4. nuvem da Microsoft.
5. nuvem privada.
Pergunta 7
Há não muito tempo, os computadores eram bem diferentes e, certamente, teríamos um ataque de nervos com sua lentidão, além de ter dificuldade em posicioná-lo, em função do tamanho e do peso. Aparelhos móveis são conquistas recentes e que nos permitem acessar a grande rede de computadores em qualquer lugar.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as gerações dos computadores, pode-se afirmar que um marco da 5ª geração é:
1. redução do tamanho da máquina e aumento na capacidade de processamento.
2. avanços no desenvolvimento do chip e de circuitos integrados.
3. a automação de escritórios e processos industriais. Resposta correta
4. difusão do uso do microcomputador
5. o surgimento do Macintosh da Apple.
Pergunta 8
Ferramentas diversificadas são utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem com o objetivo de favorecer a interatividade sobre alguns conteúdos e potencializar a aprendizagem e a construção do conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos educacionais, assinale a alternativa que contém um recurso dispensável como objeto de aprendizagem no ciberespaço, ou seja, em ambientes virtuais:
1. Imagens.
2. Bate papo (chat). Resposta correta
3. Games.
4. Áudio.
5. Vídeo.
Pergunta 9
Pierre Lévy (1999) define que “o termo [Ciberespaço] especifica não apenas a infraestrutura material da comunicação digital, mas também o universo oceânico de informação que ela abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam esse universo”. É neste oceano de informações que estamos mergulhados em nossos processos de aprendizagem mediados pelas tecnologias digitais. Neste espaço digital, inúmeras conquistas são possíveis, mas Lévy considera uma como sendo estratégica.
Fonte: LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ciberespaço, assinale a alternativa que corresponde à construção enfatizada por Lévy, a partir das interações e processos de aprendizagem:
1. Competência.
2. Democracia.
3. Formação acadêmica.
4. Interação.
5. Inteligência coletiva. Resposta correta
Pergunta 10
Sobre a nuvem computacional, ou Cloud Computing, aprendemos várias possiblidades de uso que serão muito úteis ao longo do curso, otimizando seu processo de aprendizagem durante todo o percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estratégias de uso das nuvens computacionais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A criação de um ambiente pessoal de aprendizagem é uma possibilidade do uso de nuvens computacionais e esse, quando bem organizado, pode substituir o AVA.
II. ( ) A criação um diário de bordo é uma possibilidade do uso de nuvens computacionais.
III. ( ) O desenvolvimento de trabalhos colaborativos com os colegas, compartilhando o mesmo arquivo, é uma das possibilidades do uso de nuvens computacionais.
IV. ( ) A sincronização do HD físico é uma das possibilidades do uso de nuvens computacionais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, V, F, V.
2. V, V, V, F.
3. F, V, V, V. Resposta correta
4. V, F, F, V.
5. F, F, V, V.
Modulo 3
Toda estratégia deve estar fundamentadano compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
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1. Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. Resposta correta
2. As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.
3. O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
4. Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
5. Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
Pergunta 2
As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional:
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1. Idade Contemporânea. Resposta correta
2. Idade Média.
3. Idade do Ouro.
4. Idade Antiga.
5. Idade Moderna.
Pergunta 3
Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento:
1. Tutores. Resposta correta
2. Tutor Guardião.
3. Aluno.
4. Professor executor.
5. rofessor autor.
Pergunta 4
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
(  ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 4, 1, 2, 3. Resposta correta
2. 1, 4, 3, 2.
3. 2, 3, 1, 4.
4. 4, 2, 3, 1.
5. 3, 1, 4, 2.
Pergunta 5
A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo Freire para exercer o ensino:
1. Autonomia do professor
2. Responsabilização da prática pedagógica.
3. Criticidade. Resposta correta
4. Divisão das responsabilidades em sala de aula.
5. Atualização pedagógica.
Pergunta 6
No ensino presencial, a estrutura da sala de aula é composta por um mobiliário adequado para os momentos de estudo com intervalos que possibilitam o alongamento e a prevenção de problemas relacionados à postura. No estudo on-line, precisamos ficar atentos à forma como posicionamos nosso corpo. Com isso, foi criada uma disciplina científica que orienta exatamente sobre os cuidados necessário àqueles que realizam atividades na postura sentada, usando um computador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cuidados com a saúde, assinale a alternativa que corresponde à disciplina científica descrita no texto:
1. Educação Física.
2. Fisioterapia.
3. Biomecânica.
4. Ergonomia. Resposta correta
5. RPG.
Pergunta 7
Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma atitude considerada ofensiva, indicando que a pessoa está gritando:
1. Xingar o outro.
2. Escrever em caixa alta (maiúscula). Resposta correta
3. Discordar explicitamente da opinião do outro.
4. Configurar o microfone no volume máximo.
5. Falar alto em chats.
Pergunta 8
A produção de conteúdos para a EaD do Grupo SER Educacional contempla uma série de etapas fundamentais, para que o material didático cumpra seu papel na formação com excelência dos estudantes.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elaboração do material didático, assinale a etapa na qual o projeto pedagógico é validado e adequado:
1. Produção do Material Didático.
2. Seleção de Conteúdo. Resposta correta
3. Distribuição do Material Didático.
4. Produção do livro didático.
5. Seleção do professor conteudista. 
Pergunta 9
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
1. Aprendizagem baseada na autodisciplina.
2. Desenvolvimento de atividades individuais.
3. Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
4. Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
5. Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem. Resposta correta
Pergunta 10
/1
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos compreender que a competência nos ajuda na resolução de problemas. 
Fonte: PERRENOUD, P. 10 Novas Competência para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das competências do estudante EaD, pode-se afirmar que:
1. as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.
2. Incorreta:  a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência.
3. as competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam o componente de maior importância. Resposta correta
4. o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado problema.
5. a mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma situação que possibilite sua aplicação.
Modulo 2
A Educação a Distância se destaca por ser extremamente personalizado de acordo com a capacidade de aprendizagem de cada um. Cada pessoa possui seu tempo e, além disso, absorve conteúdo de maneira diferente. Devido a essas circunstâncias, a EaD tem à disposição um grande leque de possibilidades nos formatos dos cursos ofertados, sendo seu objetivo final garantir a melhor experiência de aprendizado possível.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o formato dos cursos a distância,assinale a alternativa que corresponde ao formato usado pela EaD das marcas UNINASSAU, UNAMA, UNINORTE e UNG (instituições do Grupo SER) para oferta das disciplinas da graduação:
1. Modular, com apenas duas disciplinas por módulo.
2. Semestral.
3. Modular, com quatro módulos por semestre.
4. Bimestral.
5. Modular, com dois módulos por semestre. Resposta correta
Pergunta 2
As ferramentas assíncronas são aquelas consideradas desconectadas do momento real e/ou atual. Elas não exigem que os alunos e professores estejam conectados ao mesmo tempo para que as tarefas sejam concluídas. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados, assinale a alternativa que menciona um recurso assíncrono na metodologia EaD do grupo Ser Educacional: 
1. Webconferência.
2. Home office.
3. Chats.
4. Avaliação On-Line - Questionário. Resposta correta
5. Salas de conversas virtuais.
Pergunta 3
Há uma ferramenta de interação que representa um local de intensas discussões e reflexões, que pode levar os seus participantes à construção de um conhecimento colaborativo e explícito disponível para todos. Baseando-se na argumentação e na contra-argumentação, ela possibilita ao aluno expor seu entendimento e descrever sua reflexão acerca da temática. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre atividades interativas, é correto afirmar que a descrição acima refere-se à ferramenta de interação denominada:
1. desafio colaborativo. Resposta correta
2. webconferência.
3. dicas de vídeo.
4. avaliação on-line.
5. atividade contextualizada.
Pergunta 4
A educação, ao longo da vida, é importante na medida em que há uma necessidade de reformular a formação inicial de cada cidadão. A EaD proporciona essa ocasião com várias vantagens. Com a Educação a Distância, pessoas que antes não tinham possibilidade de frequentar uma universidade de forma presencial podem fazer uso da flexibilidade que essa modalidade de ensino oferece. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma vantagem da EaD:
1. Centralização do conhecimento na figura do professor.
2. Horários fixos de estudos.
3. Planejamento de estudos pré-fixados pelo professor.
4. Possibilidade de combinar estudo e trabalho. Resposta correta
5. Conteúdo facilitado.
Pergunta 5
As ferramentas EaD podem facilitar e complementar o aprendizado de várias maneiras e possibilitar uma interação entre os participantes do curso. Apesar de diversas possibilidades, uma das ferramentas mais utilizadas nessa metodologia é a videoaula. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre ferramentas de aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um recurso da metodologia EaD do grupo Ser Educacional:
1. Encontro semanal: com aulas expositivas por professores presenciais.
2. Agendamento com o tutor: momento de tirar dúvidas com data agendada.
3. Encontro trimestral: realização presencial de matrículas.
4. Atividades por correspondência: envio de avaliações realizadas pelos alunos.
5. Webconferência: aulas ao vivo e gravadas, com recurso de som e vídeo. Resposta correta
Pergunta 6
Considere um recurso semelhante aos chats, em que os participantes de um curso EaD podem trocar mensagens de texto como forma de se comunicar, mas com a diferença de ter a natureza assíncrona. Os participantes podem publicar mensagens que ficam disponíveis por tempo indeterminado. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de interação, assinale a alternativa que traz a denominação do recurso descrito anteriormente:
1. Recursos interativos.
2. Dúvidas de conteúdo.
3. Fóruns de discussão. Resposta correta
4. Dicas do professor.
5. Webconferência. 
Pergunta 7
As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferentes tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem. Estas tecnologias podem proporcionar uma evolução, tanto no processo de ensino quanto no processo de aprendizagem, se forem usadas como ferramentas pedagógicas para levar o aluno a interagir no ambiente virtual.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o auxílio da tecnologia na EaD, assinale a alternativa que apresenta um objetivo da metodologia de Educação a Distância:
1. A preocupação central do sistema dos cursos EaD é combater a evasão no ensino.
2. A Educação a Distância é direcionada para quem possui muito tempo para estudar.
3. Deve-se reconhecer planos de ensinos alternativos que ajudem a atingir os objetivos traçados pelo professor.
4. A metodologia EaD deve proporcionar a melhora das habilidades para analisar e aplicar o conteúdo ensinado. Resposta correta
5. O importante é considerar o professor como elemento principal do processo de aprendizagem.
Pergunta 8
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é composto por um conjunto de ferramentas disponíveis na internet. Nessa página ficam dispostos os conteúdos e cursos on-line. O termo AVA também está relacionado a outra nomenclatura/sigla que remete a sistemas de gestão de aprendizagem. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre ambientes virtuais de aprendizagem, assinale a alternativa que indica essa designação:
1. LMS - Learning Management System. Resposta correta
2. BlackBoard Ultra.
3. TELEDUC.
4. MOODLE - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
5. Creator.
Pergunta 9
Existem diversas ferramentas disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que possibilitam a interação entre aluno-professor e aluno-aluno. Isso configura um complexo processo, auxiliando significativamente na aprendizagem.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os recursos do AVA, é possível concluir que: 
1. o canal de comunicação em que os alunos retiram as dúvidas de conteúdo com o tutor on-line é o Fale com o Tutor. Resposta correta
2. a webconferência tem como principal função o esclarecimento sobre questões técnico-administrativas.
3. o cronograma possibilita ao aluno escolher as datas para a realização das atividades e avaliações.
4. a mensagem da Tutoria é uma ferramenta de comunicação utilizada para enviar o conteúdo das disciplinas para os alunos.
5. a avaliação On-line 1 – Desafio Colaborativo é realizada de forma síncrona.
Pergunta 10
Há uma ferramenta de aprendizagem elaborada de modo a considerar uma proposta que permita a mobilização de competências e conhecimentos técnicos adquiridos e desenvolvidos pelo aluno ao longo da trajetória da disciplina, explorando a elaboração de um construto textual estruturado e obedecendo uma linha de raciocínio clara e fundamentada.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a trilha da aprendizagem, é correto afirmar que a descrição acima refere-se à:
1. avaliação descritiva.
2. atividade contextualizada. Resposta correta
3. atividade colaborativa.
4. webconferência.
5. elaboração de questionário.
Modulo 1
Pergunta 1
Um ambiente virtual de aprendizagem é composto por diversas ferramentas que possibilitam o acesso aos conteúdos dos cursos e a interação dos alunos entre si e com os professores, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais diversificado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ambientes virtuais de aprendizagem, é possível afirmar que:
1. o atendimento da equipe de tutoria pelo AVA deve ser realizado com hora marcada.
2. nesses ambientes, o acesso é restringido a alunos de cursos a distância.
3. materiais complementares sobre o conteúdo da disciplina são disponibilizados separadamente do ambiente virtual de aprendizagem.
4. o acesso ao ambiente virtual substitui a necessidade de avaliação presencial.
5. esses ambientes são hipermidiáticos por permitirem a combinação de recursos audiovisuais e interativos por meio de links.  Resposta correta
Pergunta 2
Leia o trecho a seguir:
“Desde que a EaD se estabeleceu no Brasil como uma alternativa para o Ensino,viabilizando a educação em larga escala em todos os recantos do país, o tutor se revelou primordial para garantir o sucesso dessas iniciativas.
Foi designada aos tutores a tarefa de manter os alunos engajados, de responder perguntas sobre conteúdo ou conduzi-las para os professores “conteudistas”, e possivelmente identificar alunos que tenham necessidade de algum apoio especial em termos psicológicos ou até financeiros.”
Fonte: VON STAA, B. O tutor e as funções que ele exerce são a essência da educação atual. Uol EDTECH, 2020. Disponível em: <http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/1706/2020/03/o_tutor_%E2%80%93_e_as_funcoes_que_ele_exerce_%E2%80%93_sao_a_essencia_da_educacao_atual>. Acesso em: 07 de abril de 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação a Distância, é possível concluir que:
1. o atendimento oferecido pelos tutores acontece de forma síncrona com o estudante.
2. o estudante possui acompanhamento por uma equipe composta por coordenadores, professores e tutores. Resposta correta
3. as dúvidas didático-pedagógicas são de responsabilidade dos coordenadores de curso.
4. o livro didático consegue suprir as necessidades do estudante quanto aos conteúdos da disciplina.
5. faz parte da supervisão dos tutores o tempo de estudo de cada aluno.
Pergunta 3
Leia o excerto a seguir:
“Fazer um curso que não exige presença diária na sala de aula e é você quem decide como, onde e quanto estudar parece fácil. Mas não é! Essa é a principal “surpresa” que os alunos costumam encontrar ao decidir cursar uma graduação a distância. Estudar sozinho em frente ao computador, sem um professor dando a matéria e sem a companhia dos colegas de turma, e ainda respeitar a carga horária das disciplinas, pesquisar na internet, assistir a vídeos, fazer as tarefas, participar de chats e fóruns não é pouca coisa. E se a instituição de ensino for boa, é preciso estudar até mais do que num curso presencial!”
Fonte: GUIA DO ESTUDANTE. Cinco características para ser bem-sucedido em um curso de EaD. 2015. Disponível em: <https://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/cinco-caracteristicas-fundamentais-para-voce-ser-bem-sucedido-em-um-curso-de-ead/>. Acesso em: 08 abr. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante na Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir:
I. O acesso aos materiais didáticos selecionados e o suporte do conteúdo podem ser substituídos por pesquisas de assuntos relacionados às disciplinas.  
II. A organização é um ponto necessário durante a vida acadêmica. É por meio dela que o estudante vai planejar os estudos.
III. Ter disciplina é a primeira condição imposta pela metodologia EaD. A dedicação do aluno aos estudos é essencial. 
IV. É necessário possuir, no mínimo, um computador de última geração para acessar à internet e acompanhar as aulas e conteúdos do curso.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I e IV.
2. I, III e IV.
3. I e II.
4. II e III. Resposta correta
5. II, III e IV.
Pergunta 4
É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem da Educação a Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma tentativa de passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como auxiliares nesta missão. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e evolução da EaD, é correto afirmar que:
1. as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da Educação a Distância.
Resposta correta
2. os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados valorizando o estudo individual.
3. a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de correspondências como canal de comunicação.
4. No Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela radiodifusão.
5. a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado na Educação a Distância.
Pergunta 5
A EaD é a modalidade de ensino que mais cresce em território nacional. Vários cursos superiores são reconhecidos pelo MEC todos os anos. Para alguns, o modelo de ensino demanda muita atenção pela falta de uma figura central em comparação com o ensino presencial.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o comportamento do aluno EaD, é possível concluir que:
1. por ter a mesma proposta de ensino presencial, a EaD é disponibilizada de forma liberal em relação à exigência de particularidades aos seus alunos.
2. a flexibilidade de tempo é o primeiro desafio do aluno iniciante na metodologia EaD. Resposta correta
3. o aluno passa por uma mudança de postura na EaD, sendo exigido uma atitude passiva.
4. o tempo de estudo, comparado com o modelo presencial, é menor no modelo EaD.
5. na EaD, o aluno tem seu aprendizado gerenciado por uma equipe de especialistas.
Pergunta 6
A Educação a Distância pode ser encarada como uma tendência na educação e uma opção para muitos estudantes que procuram na flexibilidade da EaD uma forma de buscar conhecimento, aliando seus estudos à rotina puxada do dia a dia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características da Educação a Distância, é possível concluir que:
1. uma das principais características da EaD é a simultaneidade entre o estudo e o trabalho. Resposta correta
2. os cursos ofertados na modalidade a distância possuem reconhecimento diferenciado dos cursos presenciais.
3. o estudo se torna mais facilitado na EaD devido à ausência física do professor.
4. devido à falta de contato presencial, os trabalhos colaborativos entre os alunos são realizados de forma limitada na Educação a Distância.
5. em relação ao conteúdo EaD, o aluno deve tomar uma postura autossuficiente.
Pergunta 7
Uma das características da Educação a Distância é flexibilizar o aprendizado do aluno tanto no tempo quanto no espaço. Cada aluno estuda em um horário diferente e onde quiser, em casa, na biblioteca, no trabalho etc. Esse é um dos motivos que tornam a metodologia EaD mais acessível. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o papel do aluno nos cursos de Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir:
I. A proatividade é um comportamento que deve ser almejado pelos alunos EaD. 
II. Na modalidade EaD, o aluno deve sempre estar atento aos feedbacks da equipe docente.
III. Para facilitar a absorção dos conteúdos, é recomendado direcionar a totalidade dos estudos ao livro didático. 
IV. A elaboração do planejamento pessoal do aluno sobre os estudos deve levar em consideração informações como: cronograma, avaliações e objetivos das disciplinas.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I e IV.
2. I, II e III.
3. II, III e IV.
4. I, II e IV. Resposta correta
5. II e III.
Pergunta 8
Leia o texto a seguir:
“Art. 1º Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos”.
Fonte: BRASIL. Decreto nº 9057, de 25 de maio de 2017. Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, DF.
A Educação a Distância no Brasil é estruturada pela base legal estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, é possível afirmar que o decreto 9.057, de 2017, visa:
1. maximizar a divulgação da Educação a Distância em todo o território nacional.
2. disponibilizar a Educação a Distância na educação especial.
3. flexibilizar as regras de oferta mediante o grau de autonomia das instituições de ensino superior, objetivando a expansão da modalidade.Resposta correta
4. fornecer autonomia às instituições para a aplicação da Educação a Distância em ofertas de ensino presencial.
5. oferecer qualidade ao ensino superior sem comprometero ensino presencial.
Pergunta 9
Leia o excerto a seguir:
“Na EaD, o aluno deve se atentar aos calendários, aos prazos, às atividades, pois, por exemplo, caso existam trabalhos e provas para realizar em determinado período, se a data finalizar e o horário se encerrar às 23h59 no sistema, o processo simplesmente é finalizado e o estudante não tem mais possibilidades de entregá-lo. ”
Fonte: MUNDO RH. EaD é mais fácil? A responsabilidade do aluno no ensino EAD. 2018. Disponível em: <https://www.mundorh.com.br/ead-e-mais-facil-a-responsabilidade-do-aluno-no-ensino-ead/>. Acesso em: 09 abr. 2020. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologias empregadas nos cursos EaD, é possível concluir que:
1. dúvidas sobre os conteúdos podem ser esclarecidas com os coordenadores de curso. 
2. o aluno EaD têm horários fixados para entrar em contato com os tutores e professores.
3. as videoconferências e a biblioteca virtual são ferramentas que facilitam o aprendizado do aluno na Educação a Distância. Resposta correta
4. ferramentas como videoaulas são obrigatórias nos cursos EaD.
5. o uso de materiais digitais substitui a utilização de materiais impressos.
Pergunta 10
Pode-se verificar que a educação possui determinada importância quanto à necessidade de remodelar a formação inicial das pessoas, de desenvolver ações integradas de formação contínua e de transformar os locais de trabalho em organizações de aprendizagem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vantagens da EaD, é correto afirmar que:
1. essa metodologia melhora a comunicação presencial entre aluno e professor.
2. essa é uma metodologia que proporciona autonomia ao aluno.Resposta correta
3. com a utilização de multimídias, a responsabilidade de ensino do professor é reduzida.
4. nesta metodologia, o ambiente virtual de aprendizagem oferece todo o processo educativo.
5. essa metodologia condiciona os estudos ao uso da internet.