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Av2 - Legislação Educacional

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Av2 - Legislação Educacional 
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Informações Adicionais 
• Período: 08/02/2021 00:00 à 31/05/2021 23:59 
• Situação: Cadastrado 
• Pontuação: 750 
• Protocolo: 
 
 
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1) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação básica são divididas nos seus níveis de educação, 
sendo uma DCN geral para a Educação Básica, uma DCN específica para a Educação Infantil, uma DCN para 
o Ensino Fundamental e uma DCN para o Ensino Médio. 
Atualmente, quais são essas diretrizes? 
 
Alternativas: 
• a) Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010; Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 
2009; Resolução CNE/CEB nº 6, de 20 de setembro de 2012; Resolução CNE/CEB nº 2, de 7 de abril 
de 1998. 
• b) Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010; Resolução CNE/CEB nº 1, de 14 de janeiro de 
2010; Resolução CNE/CEB nº 2, de 30 de janeiro de 2012; Resolução CNE/CEB nº 2, de 7 de abril de 
1998. 
• c) Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010; Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009; 
Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010; Resolução nº 2, de 30 de janeiro 2012. Alternativa assinalada 
• d) Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010; Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009; 
Resolução CNE/CEB nº 1, de 5 de dezembro de 2014; Resolução CNE/CEB nº 8, de 20 de novembro 
de 2012. 
• e) Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010; Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009; 
Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010; Resolução CNE/CEB nº 1, de 10 de março de 2011. 
 
2) Em 2006, a política de ampliação do ensino fundamental para nove anos ganha respaldo legal com a 
aprovação da Lei _____________________, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. 
Qual o número da Legislação que completa a lacuna de forma adequada? 
 
Alternativas: 
• a)Lei nº 11.274, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. Alternativa assinalada 
• b)Lei nº 9.394, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. 
• c)Lei nº 13.005, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. 
• d)Lei nº 12.796, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. 
• e)Lei nº 5.692, que alterou a redação dos Art. 29, 30, 32 e 87 da LDB. 
 
3) O Ensino Médio vem sendo discutido no Brasil de forma constante, porém, em setembro de 2016, o 
governo Michel Temer lançou uma medida provisória gerando muitas discussões entre os profissionais da 
educação e alunos. 
Qual foi esta medida provisória? 
 
Alternativas: 
• a) Medida Provisória nº 739, de 7 de julho de 2016. 
• b) Medida Provisória nº 765, de 29 de dezembro de 2016. 
• c) Medida Provisória nº 703, de 18 de dezembro de 2016. 
• d) Medida Provisória nº 746, de 22 de setembro de 2016. Alternativa assinalada 
• e) Medida Provisória nº 684, de 21 de julho de 2016. 
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4) O Brasil possui até o momento 7 Constituições. A primeira foi a Constituição de 1824 e a vigente é a 
Constituição Federal de 1988. 
Importante lembrar que, assim como qualquer legislação, esses documentos são apenas textos. Só 
são utopias ou conquistas de direitos se houver políticas efetivas e ações para a implementação. 
De todas essas sete, qual é a Constituição conhecida como cidadã? 
 
Alternativas: 
• a) Constituição de 1891. 
• b) Constituição de 1937. 
• c) Constituição de 1967. 
• d) Constituição de 1988. Alternativa assinalada 
• e) Constituição de 1946. 
 
5) Como cidadão é importante que cada membro da sociedade se interesse pela lei. As leis ajudam o 
cidadão a se organizar, a exigir seus direitos, a lutar contra situações de exploração. Por outro lado, muitas 
vezes as leis podem ser utilizadas por determinados grupos para manipular aqueles que não possuem a 
compreensão sobre seus próprios direitos. Sobre as leis é CORRETO afirmar que: 
 
Alternativas: 
• a) As leis servem para discriminar classes sociais, imputar direitos e deveres à determinados 
grupos sociais, limitar possibilidade de ascensão da classe menos favorecida e assegurar a ordem 
por meio do "rigor da lei". 
• b) As leis são estruturadas a partir de interesses e influências indicadas por um pequeno grupo 
político para ser cumprida pelos mais pobres. 
• c) No que se refere à educação, as leis oferecem sustentação legal à classe elitizada, pois a 
garantia do direito à educação para o mais pobre; não se concretiza. 
• d) As leis fixam normas, discriminam direitos e deveres, distribuem competências, limitam 
determinadas ações, asseguram a ordem, entre outros. Alternativa assinalada 
• e) No espaço escolar as leis pouco orientam a produção dos documentos escolares,porque as leis 
apenas servem para a organização da educação no contexto nacional.

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