1ª Aula - INTRODUÇÃO E CONCEITOS BÁSICOS

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SAÚDE COLETIVA
INTRODUÇÃO E CONCEITOS BÁSICOS
PROFESSOR: ALLAN RODRIGUES
Ementa da disciplina
• Saúde coletiva e seus desdobramentos
teóricos e práticos.
• Saúde como modo de vida: relação saúde,
sociedade e cultura e determinantes e
condicionamentos econômicos;
• Saúde e cidadania e estado de saúde da
população, sistema de atenção em saúde e
práticas assistenciais formais e informais.
• Processo de trabalho em saúde e saúde-
doença como expressão das condições
concretas de existência.
• Reforma sanitária brasileira e Sistema Único 
de Saúde.
Objetivos da disciplina
• Discutir sobre conceitos relacionados a saúde
individual e da coletividade;
• Entender a importância de cada assunto para a
prática no serviço de saúde;
• Enfatizar sobre a importância do SUS
compreendendo sua funcionalidade, desde sua
criação;
• Elencar os pontos mais importantes do processo
saúde e doença;
• Retomar assuntos geradores de muitas dúvidas;
• Avaliar o conhecimento dos alunos à cerca das
temáticas da disciplina.
Método de avaliação
• Aplicação de duas avaliações: AV1 e AV2;
• Soma da AV1 + atividades (trabalhos ou
seminários)/ 2 – primeira nota (PN)
• Soma da Av2 + atividades (trabalhos ou
seminários)/ 2 – segunda nota (SN)
• Média da PN e SN:
→ 7 ou mais: aprovado.
→ 4 até 6,9: avaliação final.
→< 4: reprovado
Conceituação
• O que entendemos por saúde?
# ausência de doença;
# poder trabalhar;
# é estar vivo;
# é ter a mente boa;
# não ser dependente de remédios;
# não precisar estar internado;
# é não ter fome e ter uma casa;
# é eu me aceitar como sou.
Conceituação
E de acordo com a Organização
Mundial de Saúde (OMS), o que é saúde?
# é o estado de um completo bem-estar
físico, mental e social, e não apenas ausência
de doenças ou enfermidades.
SAÚDE
FÍSICA
MENTAL
SOCIAL
LABORAL
ESPIRITUAL
FINANCEIRA
Problemas de Saúde no Mundo
→ Problemas relacionados às iniquidades sociais;
→ Conflitos bélicos;
→ Intolerância religiosa;
→ Investimento no setor saúde;
→ Saúde como um direito da população;
→ Dificuldade de acesso aos serviços de saúde;
→ Sociedade patriarcal;
→ Falta de insumos, materiais e recursos humanos no atendimentos dos
pacientes;
→ Défice da atenção primária.
Saúde do Indivíduo e Saúde do Coletivo
De acordo com a Constituição
Federal, o indivíduo merece ter seus
direitos à saúde garantidos de acordo
com suas necessidades e
peculiaridades.
Porém o planejamento de ações
de saúde NUNCA deve levar em
consideração apenas a saúde individual,
mas sim da coletividade.
Para mudar uma sociedade, é
preciso antes de tudo, CONHECÊ-LA.
Saúde do Coletivo
O que sempre foi feito pela população?
O que mudou com o passar dos anos?
Como medir a qualidade de saúde?
Como saber o que deve ser feito?
Quem é responsável pela nossa saúde?
Conceitos de Saúde pelo Mundo
ALEMANHA: possui um sistema de saúde totalmente
privado, e cada pessoa possui um seguro saúde, que varia
de acordo com a renda de cada pessoa.
TAIWAN: todos os cidadãos possuem um cartão com chip
que contém todas a suas informações de saúde desde o
nascimento.
ESTADOS UNIDOS: existe um sistema de saúde que
apresenta limitado cuidado com pessoas menos
favorecidas. O sistema curativo é extremamente caro.
Não existe um sistema como o SUS que
proporciona saúde a toda a população, sem nenhum
custo e nenhum tipo de discriminação.
Programas e Políticas
Tanto um programa como uma
política, no contexto de saúde pública, são
formas de oferecer serviços à nossa
clientela.
Um programa tem a peculiaridade de
ser uma “ferramenta” e como tal, ela pode
ser substituída. Ou seja, programas são
processos finitos até que alguma meta seja
contemplada.
O Programa Saúde na Escola foi uma
parceria do MS e do MEC, porém, após
vários anos, esse programa foi extinto.
Programas e Políticas
Uma política apresenta um
embasamento legal (é regido por lei federal),
tem caráter mais amplo e permanente.
O Programa Saúde da Família foi extinto
e, no lugar desse, foi criada a Política Nacional
da Atenção Básica.
Muitas outras políticas existem para que
a população possa ser amplamente amparada
como a PNAISH, PNAISM, PNAISI e muitas
outras.
Saúde Pública
A saúde, dentro do conceito construído na Constituição Federal de 1988, é
um direito de todos, e é dever, garantido mediante políticas sociais e econômicas
que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal
e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
PROMOÇÃO: mantem o padrão geral de saúde individual (boa alimentação)
PROTEÇÃO: resguardar que algum dano específico atinja determinada pessoa
(vacina)
RECUPERAÇÃO: melhoria de dano já ocorrido (serviço de psicologia).
Saúde Pública
A promoção e a proteção tem a função de evitar que o indivíduo adoeça,
porém elas diferenciam em relação às suas propostas.
PROMOÇÃO A SAÚDE: genérica
PROTEÇÃO DE DOENÇAS: específica
Além disso, a prevenção pode ser PRIMÁRIA, SECUNDÁRIA ou TERCIÁRIA:
Primária: evitar que se pegue alguma determinada doença.
Secundária: fazer o autoexame das mamas em busca do câncer de mama.
Terciária: limitar as consequências físicas e sociais da doença sintomática.
PREVENÇÃO PRIMÁRIA
Bó exercitá???
BOA ALIMENTAÇÃO →
NÃO USO DE BEBIDAS ALCÓOLICAS→
TOMAR VACINA CONTRA O COVID-19→
REALIZAR MAMOGRAFIA→
BEBER ÁGUA POTÁVEL→
REALIZAR ATIVIDADE FÍSICA→
FISIOTERAPIA PÓS-CIRURGIA→
MEDICAÇÃO PARA CONTROLE GLICÊMICO →
PSICOLOGIA PÓS-TRAUMA→
ANTIBIÓTICO PÓS-EXPOSIÇÃO→
PRIMÁRIA - PROMOÇÃO
PRIMÁRIA - PROMOÇÃO
PRIMÁRIA - PROMOÇÃO
PRIMÁRIA - PROTEÇÃO
SECUNDÁRIA - PREVENÇÃO
PRIMÁRIA - PROMOÇÃO
TERCIÁRIA - REABILITAÇÃO
TERCIÁRIA - REABILITAÇÃO
TERCIÁRIA - REABILITAÇÃO
SECUNDÁRIA – PREVENÇÃO
Quem faz saúde no Brasil?
USUÁRIOS TRABALHADORESGESTORES
QUESTÃO DE CONCURSO
FDC – RJ/ NUTRÓLOGO; 2019 - Considerando aos níveis de prevenção e suas ações, relacione
as colunas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1 - Promoção à saúde. ( ) Rastreio de câncer de mama.
2 - Proteção específica. ( ) Imunização.
3 - Prevenção secundária. ( ) Reinserção social de portador de transtorno mental.
4 - Prevenção terciária. ( ) Alimentação adequada.
a) 3 – 2 – 4 – 1
b) 2 – 3 – 1 – 4
c) 4 – 1 – 3 – 2
d) 3 – 4 – 1 – 2
e) 4 – 2 – 3 – 1
QUESTÃO DE CONCURSO
RESIDÊNCIA PROFISSIONAL – PE; 2016 - Todas as alternativas abaixo se constituem princípios da
promoção da saúde, EXCETO:
a) Ações com base em concepções holísticas, considerando a multicausalidade da doença.
b) Equidade e Intersetorialidade com a multiplicidade de olhares sobre a realidade complexa.
c) Participação social, co-responsabilidade do paciente.
d) Sustentabilidade das ações.
e) Práticas curativas como base do processo de cuidado.
QUESTÃO DE CONCURSO
RESIDÊNCIA PROFISSIONAL – PE; 2016 - Observe a figura abaixo:
Esse plano aborda quatro grupos de doenças (circulatórias, câncer, respiratórias crônicas e
diabetes). Sobre essas patologias, assinale a alternativa que NÃO contempla um dos fatores de
risco em comum modificáveis a essas doenças.
a) Tabagismo b) Alcoolismo c) Atividade física
d) Alimentação não saudável e) Obesidade