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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um texto pode apresentar mais de uma função de linguagem. No entanto, podemos 
dizer que umas funções são mais predominantes do que outras em determinados 
contextos. Com base no texto a seguir, sobre as funções de linguagem 
predominantes nele, assinale a alternativa CORRETA: 
 
"Escrever é esquecer. A literatura é a maneira mais agradável de ignorar a vida. A 
música embala, as artes visuais animam, as artes vivas (como a dança e a arte de 
representar) entretêm. A primeira, porém, afasta-se da vida por fazer dela um sono; 
as segundas, contudo, não se afastam da vida - umas porque usam de fórmulas 
visíveis e, portanto, vitais, outras porque vivem da mesma vida humana. 
 
Não é o caso da literatura. Essa simula a vida. Um romance é uma história do que 
nunca foi e um drama é um romance dado sem narrativa. Um poema é a expressão 
de ideias ou de sentimentos em linguagem que ninguém emprega, pois que 
ninguém fala em verso. " 
 
Pessoa, Fernando. O livro do desassossego. 
 
FONTE: <http://www.citador.pt/frases/escrever-e-esquecer-a-literatura-e-a-
maneira-mai-fernando-pessoa-2936>. Acesso em: 11 jun. 2018. 
a) Fática e poética. 
b) Metalinguística e poética. 
c) Emotiva e conativa. 
d) Metalinguística e referencial. 
 
2. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, 
mensagem, canal, código e referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. 
Depois disso, analise as seguintes sentenças: 
 
Mar português 
 
Ó mar salgado, quanto do teu sal 
São lágrimas de Portugal! 
Por te cruzarmos, quantas mães choraram, 
Quantos filhos em vão rezaram! 
Quantas noivas ficaram por casar 
Para que fosses nosso, ó mar! 
Valeu a pena? Tudo vale a pena 
Se a alma não é pequena. 
Quem quer passar além do Bojador 
Tem que passar além da dor. 
Deus ao mar o perigo e o abismo deu, 
Mas nele é que espelhou o céu. 
 
FONTE:<http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso 
em: 19 out. 2018. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMTQ0Ng==&action2=QURHMDg=&action3=NjU1NDA4&action4=MjAyMC8y&prova=MjQyNzcyNDg=#questao_1 aria-label=
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I- O receptor da mensagem é o mar português. 
II- O código utilizado é a língua portuguesa. 
III- O emissor da mensagem é o mar português. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças II e III estão corretas. 
b) As sentenças I e II estão corretas. 
c) Somente a sentença I está correta. 
d) Somente a sentença III está correta. 
 
3. A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa 
etária, o grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do 
falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma 
determinada comunidade, ela se materializa e personaliza-se com o uso individual. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a 
situação comunicativa em que se encontra o emissor. 
b) Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as 
regras gramaticais e vocabulário erudito. 
c) Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a 
linguagem informal, devido à preocupação com as regras gramaticais. 
d) Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa 
e flexível, características da linguagem formal. 
 
4. No fragmento poético de Mario de Andrade, exposto a seguir, o eu lírico evidencia: 
 
[...] 
Que importa que uns falem mole descansado 
Que os cariocas arranhem os erres na garganta 
Que os capixabas e paroaras escancarem as vogais? 
Que tem se os quinhentos réis meridional 
Vira cinco tostões do Rio pro Norte? 
Juntos formamos este assombro de misérias e grandezas, Brasil, nome de vegetal!... 
 
FONTE: ANDRADE, Mario de. Poesias completas. São Paulo: Edusp; Belo 
Horizonte: Itatiaia, 1987. p. 188. 
a) A norma culta da língua portuguesa. 
b) A linguagem formal. 
c) As variações linguísticas. 
d) O sentido conotativo das palavras. 
 
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5. O poema a seguir foi escrito por Cruz e Souza (1861-1898), poeta simbolista 
conhecido pela musicalidade e sofisticação de seus versos. Neste texto, são 
utilizadas característica dominantes da função poética. Sobre as características 
utilizadas, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
Ironia de Lágrimas 
 
Junto da morte é que floresce a vida! 
Andamos rindo junto a sepultura. 
A boca aberta, escancarada, escura 
Da cova é como flor apodrecida. 
 
A Morte lembra a estranha Margarida 
Do nosso corpo, Fausto sem ventura... 
Ela anda em torno a toda criatura 
Numa dança macabra indefinida. 
 
Vem revestida em suas negras sedas 
E a marteladas lúgubres e tredas 
Das Ilusões o eterno esquife prega. 
 
E adeus caminhos vãos mundos risonhos! 
Lá vem a loba que devora os sonhos, 
Faminta, absconsa, imponderada cega! 
 
FONTE: Cruz e Souza. Últimos Sonetos, 2013. Disponível 
em:<http://www.casadobruxo.com.br/poesia/c/ironia.htm>. Acesso em: 11 jun. 
2018. 
a) Utilização de figuras de linguagem como aliterações e assonâncias. 
b) Exploração dos sentimentos e emoções. 
c) Desenvolvimento dos sons, do ritmo e das rimas. 
d) Ênfase na objetividade. 
 
6. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta 
vilões com poderes inusitados em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes à língua falada, tais 
como a informalidade das expressões e a espontaneidade vocabular. 
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma 
interjeição utilizada exclusivamente na língua falada confirmam a tentativa de sua 
reprodução escrita. 
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou 
com a transcrição fidedigna das expressões utilizadas, para tanto empregou a 
variedade padrão da língua. 
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem 
falada que revelam a grau de parentesco do menino com o herói e seu nível cultural. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 
2018. 
 
a) F - V - V - V. 
b) V - F - F - V. 
c) V - V - F - F. 
d) F - F - F - V. 
 
7. Os elementos da comunicação e a intenção comunicativa constituem fatores 
imprescindíveis para a definição de uma função de linguagem. A partir do objetivo 
da mensagem e da ênfase dada a determinado elemento constituinte do processo 
comunicativo podemos definir a função predominante no texto. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
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a) Quando a intenção comunicativa é informar o receptor sobre um acontecimento 
real, o texto dominantemente apresenta a função conativa, pois a mensagem está 
centrada em quem envia a mensagem. 
b) Os textos que discorrem sobre textos enfatizam o próprio código linguístico, 
esses textos constituem a função metalinguística. 
c) A função referencial é predominante nos textos em primeira pessoa que 
enfatizam as emoções do emissor., em especial nas biografias, memórias, relatos 
pessoais. 
d) A função poética é característica das obras literárias que possui como marca a 
utilização do sentido denotativo das palavras. 
 
8. A língua pode variar de acordo com a faixa etária do grupo envolvido no processo 
de comunicação, bem como em outros fatores que também colaboram para as 
modificações ocorridas na língua a cada nova produção de enunciados. Leia a 
tirinha a seguir e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No primeiro quadrinho, o enunciado "Caia fora, Moska" é característico da 
linguagem informal, pois é formado uma expressão própria do vocabulário 
coloquial. 
( ) As tirinhas são um gênero textual no qual predomina a utilização da linguagem 
informal, visto que a espontaneidade e o humor caracterizam a história. 
( ) Na tirinha acima, foi utilizada a linguagem não verbal para compor o processo 
comunicativo, enquanto a linguagem verbal poderia ser descartada sem prejuízo de 
entendimento. 
( ) No último quadrinho, a palavra "xispa" é representativa da linguagem 
coloquial, utilizada em contextos informais em que não haja necessidade de maior 
rigor em relação ao vocabulário empregado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: 
<http://www2.uol.com.br/angeli/lukeetantra/tiras.htm?imagem=211>. Acesso em: 
11 jun. 2018. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMTQ0Ng==&action2=QURHMDg=&action3=NjU1NDA4&action4=MjAyMC8y&prova=MjQyNzcyNDg=#questao_8 aria-label=
 
a) V - V - F - V. 
b) F - V - V - F. 
c) F - F - F - V. 
d) V - V - F - F. 
 
9. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há 
comunicação, há linguagem. A linguagem tem suas particularidades e 
características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e 
o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam 
sinonimicamente o ato de comunicação entre pessoas. 
b) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada 
para que os interlocutores interajam efetivamente. 
c) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização 
da linguagem verbal. 
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d) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é 
a única forma de comunicação de um povo. 
 
10. Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma 
boa utilização e/ou percepção dos elementos que compõem o ato comunicativo. 
Dentre os aspectos que auxiliarão no aperfeiçoamento do processo comunicativo, 
sobre o que não está incluído, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A identificação e afinidade entre emissor e receptor. 
b) A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo. 
c) O compartilhamento de informações acessíveis e precisas. 
d) A transmissão repetitiva da mensagem propagada. 
 
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