Família, Sujeito e Comunidade

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Enfermagem da Família
Profa. Ms. Paula de Sousa e Castro
2021
Considerações éticas –
RESOLUÇÃO COFEN Nº 564/2017
• O Conselho Federal de Enfermagem, ao revisar o Código de Ética dos Profissionais de
Enfermagem – CEPE, norteou-se por princípios fundamentais, que representam
imperativos para a conduta profissional e consideram que a Enfermagem é uma
ciência, arte e uma prática social, indispensável à organização e ao funcionamento
dos serviços de saúde; tem como responsabilidades a promoção e a restauração da
saúde, a prevenção de agravos e doenças e o alívio do sofrimento; proporciona
cuidados à pessoa, à família e à coletividade; organiza suas ações e intervenções de
modo autônomo, ou em colaboração com outros profissionais da área; tem direito a
remuneração justa e a condições adequadas de trabalho, que possibilitem um
cuidado profissional seguro e livre de danos. Sobretudo, esses princípios
fundamentais reafirmam que o respeito aos direitos humanos é inerente ao exercício
da profissão, o que inclui os direitos da pessoa à vida, à saúde, à liberdade, à
igualdade, à segurança pessoal, à livre escolha, à dignidade e a ser tratada sem
distinção de classe social, geração, etnia, cor, crença religiosa, cultura, incapacidade,
deficiência, doença, identidade de gênero, orientação sexual, nacionalidade,
convicção política, raça ou condição social.
PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS
A Enfermagem é 
comprometida com a 
produção e gestão do 
cuidado prestado nos 
diferentes contextos 
socioambientais e culturais 
em resposta às necessidades 
da pessoa, família e 
coletividade.
Família, Sujeito 
e Comunidade
Profa. Paula de Sousa e Castro
2021
Sujeito / Indivíduo
• Qualquer ser concreto, conhecido por meio da experiências, 
que possui uma unidade de caracteres e forma um todo 
reconhecível
• Elemento que entra na extensão de uma espécie; aquilo que 
é indivisível em extensão
(Houaiss, on line)
Comunidade 
• Conjunto de indivíduos organizados num todo ou que manifestam, 
geralmente de maneira consciente, algum traço de união
• Conjunto de habitantes de um mesmo estado ou qualquer grupo social 
cujos elementos vivam numa dada área, sob um governo comum e 
irmanados por um mesmo legado cultura e histórico.
(Houaiss, on line)
O que é Família
Instituição social 
histórica mais 
antiga
Condicionada 
pelo tempo, lugar 
e classe social
Reprodução 
social
Constante 
mudança
Contradição
A Origem da Família
• Surgimento e evolução da família
• Início da história da humanidade: a organização social, era 
nômade, coletivista e matrilinear
• Nos tempos primitivos, o cuidado das crianças cabia a todos, 
as mulheres tinham vários parceiros, o parentesco era 
somente baseado na linhagem materna
Origens históricas
Na história da humanidade, o 
indivíduo viveu quase todas as 
sociedades em unidades
formadas por grupos familiares
A segurança, a saúde e a 
propria vida de alguém
estavam atreladas à existência
de um grupo familiar
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=homem%20pr%C3%A9%20hist%C3%B3rico&source=images&cd=&cad=rja&docid=Qo2lWxsYTUiwhM&tbnid=7Pix42djir-xxM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fplaylist%3Flist%3DPL619252DA2DD9E551&ei=k7P-UdTtJIr48gTfx4DICg&bvm=bv.50165853,d.eWU&psig=AFQjCNERXzSMJ1wbLt4tGoYyLxEXmOiC0Q&ust=1375733001809316
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=fam%C3%ADlia%20pr%C3%A9%20hist%C3%B3ria&source=images&cd=&cad=rja&docid=tWbGLnwF2IDWzM&tbnid=K4_1ChGJ__Ax_M:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fcursinhobf.blogspot.com%2F2010%2F07%2Fpre-historia-podemos-definir-pre.html&ei=Y7P-UaPkC4LS8wSijICABw&bvm=bv.50165853,d.eWU&psig=AFQjCNGx_M9oypvREtgTLWu4_U2o1BIQdA&ust=1375732959058443
Na Idade Média consolidaram-se características 
religiosas, culturais e sociais a conformação familiar
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=castas&source=images&cd=&cad=rja&docid=YOkMyGOvRj5IsM&tbnid=vuKqrtXSRBuEhM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.reprodart.com%2Fa%2Fartist-artist-christies%2Fcastas-1.html&ei=vrT-UejhE5K88wScg4CoDA&bvm=bv.50165853,d.eWU&psig=AFQjCNE6KP_Cui7mw8Arwh4BJAnZff2Bzw&ust=1375733301772690
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=fam%C3%ADlias%20idade%20m%C3%A9dia&source=images&cd=&cad=rja&docid=iQeeotKchPlAwM&tbnid=58FVsvCdkefSCM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.negociosdefamilia.com.br%2F2010%2F02%2Ffamilia-na-idade-media.html&ei=RbT-Uc-eNIP88QTUtoHADQ&bvm=bv.50165853,d.eWU&psig=AFQjCNG9gV47CE7rrwRpLbv_F6utjqdLiw&ust=1375733159538211
Família – Idade Média (Philippe Ariès, 1978)
• Ausência de sentido da infância e da família – vivido de modo público, externo, com 
certo desapego
• Sociedade cuidava da criança não a família
• A vida era uma loteria
Triunfo da Morte, Pieter Brugel (1525-69)
Infância roubada
• Infância reduzida: introdução precoce
ao trabalho
• “paparicação” – depois dos sete anos
mundo infantile se funde ao mundo
adulto
• Até o século XV – crianças eram
entregues a outras famílias com o um 
estágio para os serviços domésticos
• Transmissão do conhecimento
acontecia enquanto as crianças
ajudavam os adultos
onte:http://desnaturalizarocomum.blogspot.com.br/2009/03/infanci
a-roubada.html
• A partir do séc. XV – sentimento de 
infância, de família, de preservação de 
necessidade dessa fase
• XVI – Fortalecimento da autoridade 
paterna (com empenho de legislação 
real)
• XVII – Aprendizagem passa a ser 
papel da escola
• Escola como mediador da Igreja
• Trabalho educativo voltado para 
questões religiosas e morais
• Escolas para os meninos – meninas 
mal sabiam escrever
onte:www.avisaescolastica.wordpress. com
Idade Moderna
• O homem procura escolher mais livremente seu estilo de vida, com 
novos papéis sociais e transformando a família em um espaço
privado;
• No século XVIII, processa-se claramente a separação entre família e 
sociedade, entre privado e público;
• Após o século XVIII, enfatiza-se a intimidade familiar, que aparece
na arquitetura da casa, que passa a ter cômodos com separações.
• Exodo rural
• Vivência em pequenos grupos
• XVIII – Burguesia não quer se misturar
• Bairros próprios
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=casinha%20de%20bonecas&source=images&cd=&cad=rja&docid=__RzixWh8XJprM&tbnid=J1V-Db3qRImhOM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.jacquiekeller.com.br%2F%3Fp%3D576&ei=Ibb-Uc3FHZLa8AT4zoGwCA&bvm=bv.50165853,d.eWU&psig=AFQjCNHKtI7i_948FgrQXzaHv_JcRRnBYg&ust=1375733649800725
Século XVIII
Separação nítida dos 
universos Adultos e Infantis
Predileção do filho mais velho 
para transmissão dos bens 
familiares 
Final do século XVIII – os 
filhos passam a ter os 
mesmos direitos
Valorização da criança e do 
desenvolvimento das reações 
– identidade da família 
moderna
Família – transmissora de 
valores 
Revolução Industrial
• Influenciadas pelas revoluções
políticas, sociais e economicas
• A industrialização faz com que 
ocorra mudança do campo para 
as cidades em busca de 
melhores oportunidades
• Criam-se novas formas de viver
e se relacionar
http://www.google.com.br/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&docid=0rDiR8dg6lYcwM&tbnid=Elf00s4b5aLMPM:&ved=0CAgQjRwwAA&url=http%3A%2F%2Fimagenshistoricas.blogspot.com%2F2012%2F04%2Frevolucao-industrial.html&ei=Rrf-UcqUOYmA8gSixID4BQ&psig=AFQjCNHrzEcWeG1ySYk9_agQhscPi9CRkA&ust=1375733959020633
Trabalho e Família
• Após o processo de 
industrialização, a casa 
passa a ser porto seguro, o 
lugar de se refazer as 
humilhações
• Família permanece sendo a 
única forma de 
comunidade real, é a ‘casa”, 
o “porto seguro” do 
indivíduo
Divisão social e sexual – Responsabilização da mulher
Modelos familiares
Três estados de relacionamento
MONOGAMIA
POLIANDRIA
POLIGAMIA
Panorama atual
• As famílias tendem a ser menores
• As famílias tendem a ser menos estáveis socialmente
• As famílias ficam menos tempo juntas
• A dinâmica dos papeis parentais e das relações de 
gênero está mudando dramaticamente
Família e Parentesco
• Família: dinâmico e ativo
• Parentesco: passivo e permanente
• Família= muito mais que “laços de 
sangue”
• Família Consanguínea:
• Relaciona-se entre si;
• Proibição de incesto (pais e filhos)
• Família Punaluana
• Irmãos não podem se relacionar
• Punalua – “companheiro íntimo”
• Período selvagem
• Família Sindiásmica
• Matrimônio começa a ser realizado por pares
• Parentesco continua sendo determinado pela 
linhagem materna
Divisão sexual -
Herança
Mulher – ambiente doméstico
Homem: procura de alimentos 
e instrumentos
HERANÇA
Parentes próximos da mulher
Paternidade desconhecida
Filhos não herdavam o que 
era dos pais
A herança era pela 
ascendência feminina
Família Monogâmica
• Civilização
• Período de complexificação do trabalho humano
• Perdem a característica nômade
• Entram os bens – herança: agricultura, ferramentas;
• A monogamia dá o tom das uniões para garantir a transmissão dos bens
• Consolidação do modelo patriarcal
Família Patriarcal
• Com o patrimônio por pares, aparece a figura do pai e dos bens da família
• Mulher e filhos – passam a ser “propriedade” do homem
• Acumular cada vez mais riqueza (escravos, meios de produção global, gados,)
• Parentesco – linhagem paterna
Patriarcado
• Modelo baseado no homem pai, chefe de 
família, nos laços conjugais e da 
dedicação da mulher ao homem, a casa, 
aos filhos, enfim, aos cuidados com a 
família;
• Antes o cuidado com os lares coletivos 
tinha o mesmo status que sair em busca 
de alimento
• Trabalho doméstico não remunerado
• Condições próxima às do escravismo
Monogamia
• Para Engels, a monogamia não é fruto de amor sexual individual, mas sim de 
condições econômicas que objetivam a concentração, a partir da construção do 
patriarcado e sua estreita articulação com a propriedade privada.
• Exploração e dominação de um sexo pelo outro, escamoteados de amor, cuidado e 
proteção à família
• Para algumas feministas – o patriarcado é a grande derrota histórica do sexo
feminine
• Passagem de maneira comunista (propriedade comum) para a propriedade privada
dos meios de produção (riqueza das mãos de poucos e homens)
• Esse modelo supera o modelo primitivo, tornando a família um grupo menor e mais
restrito
• Familia como unidade econômica
Dote
• No século XVIII – casar = acordo 
econômico
• Família da noiva concedia um dote 
para o sustento do novo casal
• Dote = dinheiro, terras, gado, escravos
• O dote superava o valor da herança a 
ser recebida pelos filhos homens
• Casamento = empresa = negócio
• Não era assunto privado mas sim de 
interesse corporativo da família
Formação 
Social 
Brasileira
História de dominação
Dependência, desigualdade, 
hierarquias e autoritarismo
Marcas de escravismo, 
monarquia e ditadura
• Cultura do favor
• Clientelismo e patrimonialismo
• Cultura senhorial
• Heranças históricas são fundamentais 
para o entendimento das famílias com 
as quais trabalhamos
Dinâmica: limites e possibilidades de crianças e 
mulheres
• O que minha bisavó não podia fazer 
que eu posso fazer hoje?
• O que meu filho(a) pode fazer hoje 
que eu não podia?
• Conquistas:
• Movimentos sociais
• Pílula anticoncepcional (1960)
• Regulamentação do divórcio (1977)
• Legislações sociais
Reflexão: como lidamos com os modelos idealizados 
de famílias e seus membros? Vamos lembra-los?
Família é diversidade
Transformações societárias influenciam as mudanças
• Consolidação da mulher no mercado de trabalho
• Redimensionamento da divisão social e sexual do trabalho
• Escolha do parceiro
• Escolha de não ter o parceiro
• Separação entre sexo e reprodução
• Filhos fora do casamento
• Divórcios mais frequentes
• Revisão legal de temas como virgindade e adultério
• Famílias menores
Novos modos de ser família
• Novas tecnologias reprodutivas
• União homoafetiva
• Novas formas de adoção
• Casamento em idade tardia
• Permanência dos filhos em casa
• Procriação em idade avançada
• Mudança da expectativa de vida
Créditos
• Material de aula adaptado da apresentação de Joana Duarte:
• Novos desafios para a garantia e efetivação do direito à convivência familiar e 
Comunitária. Escola do Parlamento – Câmara Municipal de São Paulo
Referências
• ARIÈS, Philippe. História Social da Criança e da Família.Rio de Janeiro, Zahar:2010. 
• Chaui,Marilena. Brasil: mito fundador e sociedade autoritária.São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 
2012. 
• DUARTE, Joana M.G.F. Trabalho Social com Famílias: das determinações socio Históricas aos 
subsídios para o trabalho profissional cotidiano.Tese de Doutorado, 2017.PEPGSS, PUC-SP 
• HELLER, Agnes. A concepção de família no Estado de Bem Estar Social.In Serviço Social e 
Sociedade.Ano VIII.Tradução Maria Lucia Martinelli. São Paulo: Cortez Editora,1987. 
• ENGELS, F.A.A Origem da Família, Propriedade Privada e do Estado. Expressão Popular,2010. 
• Marx,Karl ;Engels , F.A.A ideologia alemã. Boitempo, 2007. 
• Martins, José de Souza. A sociabilidade do homem simples:cotidiano e história da Modernidade 
anômala. São Paulo: Contexto,2008 
• NARAZZI, Muriel. O Desaparecimento do Dote – Mulheres, Famílias E Mudança Social em São Paulo, 
Brasil, 1600-1900. Companhia das Letras,2001. 
• Prado, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo.São Paulo. Martins Fontes, Editora,1942. 
• Wanderley, L.E. A questão social no contexto da globalização:o caso latino Americano e caribenho.In
Desigualdade e a questão social.4 ed., São Paulo: Educ,2013