QUESTIONÁRIO II - PROJETOS E PRATICAS

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Curso PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A educação escolar em tempo integral deve levar em consideração: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
O contexto e a contribuição dos agentes que compõem a 
comunidade escolar em sua essência. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: A contextualização e o respeito à participação dos 
agentes que vivem e atuam na realidade educacional proposta 
podem determinar o sucesso da construção de processos 
educativos. 
 
 
 Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A gestão democrática escolar configura-se como: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Um ato político e social. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: A gestão democrática da escola traduz a 
participação ativa e cidadã da comunidade escolar e local na 
condução da escola, pois, no contexto escolar, a gestão é um ato 
político e social que implica na tomada de decisões que não 
podem ser individuais, mas coletivas. 
 
 
 Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Ainda sobre a análise do papel do gestor no campo das práticas, podemos 
afirmar que ele: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Deve organizar os dados da realidade que se apresenta para 
análise e discussão coletiva das propostas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: A discussão coletiva das práticas é um princípio 
essencial da gestão democrática e participativa. 
 
 
 Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
No estudo do caso proposto, sobre a Escola de Tempo Integral, em que o foco 
era a diretora Paloma acatar ou não o pedido de reunir o conselho de escola para 
votar a permanência ou a transferência do aluno Pedro Henrique, podemos 
entender que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
O gestor deverá consultar todos os agentes envolvidos e 
construir coletivamente, pois a proposta de uma escola 
imprime identidade ao processo educativo. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Em uma perspectiva de gestão democrática cabe 
ao gestor tomar decisões e, de forma colaborativa, procurar 
tomar decisões coletivas. 
 
 
 Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O contexto em que ocorre a atividade educativa é um elemento: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Fundamental para a análise e a proposição de 
intervenções pontuais. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: O contexto é de fundamental importância para a 
construção de elementos favoráveis ao aperfeiçoamento das 
práticas pedagógicas. 
 
 Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O exercício da direção escolar depende de alguns fatores como autoridade, 
responsabilidade, decisão, disciplina e iniciativa. Assinale a alternativa correta 
em relação à direção escolar. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Implica compatibilizar a conduta individual com as normas, 
regulamentos e interesses da vida social e escolar assumidos 
coletivamente. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Somente a definição de disciplina está de 
acordo com a concepção da gestão escolar. 
 
 
 Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O gestor deve, no campo das práticas: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Construir, de forma coletiva, os sentidos para as práticas 
no campo da educação. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: A análise das práticas cotidianas deve estar 
permanente nos campos de reflexão e ação do gestor, análise 
essa que deve ser feita coletivamente, na escola. 
 
 
 Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O gestor escolar tem como um dos seus papéis principais: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Assegurar a execução coordenada e integral das atividades 
dos setores da escola e elementos da escola com base em 
decisões tomadas coletivamente. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Atualmente, a gestão escolar tem como princípio a 
mobilização do potencial humano, seus saberes e capacidades, 
como condições básicas e fundamentais para a melhoria da 
qualidade do ensino 
 
 
 Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O pedagogo deve observar a realidade e suas diferenciações como um dado 
importante para: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Refletir e recriar as possibilidades educativas a partir de 
uma atitude respeitosa com o que já existe. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: O respeito ao percurso existente e sua 
consideração como um elemento importante a ser considerado 
na análise da realidade são de suma importância para o sucesso 
das intervenções pedagógicas. 
 
 
 Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O que é a gestão escolar? 
I. Função típica dos profissionais que respondem por uma área da escola, tanto 
no âmbito administrativo quanto no pedagógico. 
II. Tarefas que canalizam o esforço coletivo das pessoas para os objetivos e 
metas estabelecidos. 
III. Pôr em ação, de forma integrada e articulada, todos os elementos do 
processo organizacional: planejamento, organização, avaliação. 
IV. Ação que envolve atividades de mobilização, liderança, motivação, 
comunicação e coordenação. 
Estão corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: b. 
I, II, III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Todas as afirmações apresentam atividades que 
fazem parte das funções da gestão escolar. A gestão da educação 
na escola ou a gestão/direção escolar são atividades específicas 
que são assumidas por um licenciado em Pedagogia ou com 
mestrado/doutorado na área da Educação. É de grande 
importância a sua tarefa, que exige ter a visão geral da escola e, 
para isso, deve-se assumir as funções de articulação, 
coordenação, acompanhamento e avaliação das ações da escola 
em todas as áreas. 
 
 
 
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10