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03/03/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41860585_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 1/4 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I Nivelamento FMU Produção Textual Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I Usuário GABRIEL COELHO DE MOURA Curso Nivelamento FMU Teste Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I Iniciado 03/03/21 10:00 Enviado 03/03/21 10:09 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 9 minutos de 30 minutos Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos. 2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação. 3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores. 4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de Avaliação do curso. 5. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação. Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas GABRIEL COELHO DE MOURA http://company.blackboard.com/ https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_712082_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_712082_1&content_id=_17150383_1&mode=reset https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_429_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/login/?action=logout 03/03/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41860585_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 2/4 Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: Respostas: [REDAC-M1-O3-Q2] Leia o texto a seguir, de Antonio Gramsci, filósofo italiano (1891-1937): “Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer, mas nem todos os homens têm na sociedade a função de intelectuais. Não se pode separar o homo faber do homo sapiens. Todo homem, fora de sua profissão, exerce alguma atividade intelectual, é um “filósofo”, um artista, um homem de gosto, participa de uma concepção de mundo, tem uma linha de conduta moral: contribui para manter ou para modificar uma concepção do mundo, isto é, para suscitar novos modos de pensar.” Esse um texto argumentativo, isto é, ele apresenta um ponto de vista com argumentos para fundamentar sua ideia. Gramsci defende que todos os homens têm capacidade intelectual e têm – por mínima que seja, atividade intelectual. Além disso, ele também defende: Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer, mas nem todos os homens têm na sociedade a função de intelectuais. Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer, mas nem todos os homens têm na sociedade a função de intelectuais. Deve-se separar o homo faber do homo sapiens. Todo homem, ao exercer sua profissão, exerce alguma atividade intelectual, é um “filósofo”, um artista, um homem de gosto. Nem todo homem participa de uma concepção de mundo. Nem todo artista tem uma linha de conduta moral para suscitar novos modos de pensar. Pergunta 2 [REDAC-M1-O4-Q3] A alternativa que apresenta um texto com marcas de PESSOALIDADE: 2,5 em 2,5 pontos 2,5 em 2,5 pontos 03/03/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41860585_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 3/4 Resposta Selecionada: Respostas: O relatório feito pelo nosso chefe contém um erro de digitação. É preciso diminuir a duração das reuniões na empresa. O relatório feito pelo nosso chefe contém um erro de digitação. Está ocorrendo o julgamento do mensalão. O processo é composto por 5 etapas. Esta versão é até mais concisa do que a primeira. Pergunta 3 Resposta Selecionada: Respostas: [REDAC-M1-O1-Q2] Observe a imagem a seguir: (pixabay.com) Trata-se de uma comunicação não verbal. Trata-se de uma comunicação verbal. Trata-se de uma comunicação não verbal. Não se trata de uma forma de comunicação. Não é uma comunicação com sentido completo. Trata-se de uma comunicação verbal e não verbal. 2,5 em 2,5 pontos 03/03/2021 Revisar envio do teste: Produção Textual - Avaliação ... https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_41860585_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150394_1… 4/4 Quarta-feira, 3 de Março de 2021 10h16min04s BRT Pergunta 4 Resposta Selecionada: Respostas: [REDAC-M1-O2-Q3] Qual é a função do último parágrafo de uma dissertação? Encerrar o pensamento discorrido nas partes anteriores da redação, podendo sugerir uma resposta para o problema apresentado. Encerrar o pensamento discorrido nas partes anteriores da redação, podendo sugerir uma resposta para o problema apresentado. Deixar uma questão impactante para o leitor, fazendo com que ele reflita seu papel na sociedade. Comentar o próprio texto com um tom otimista independentemente da gravidade do problema do tema. Opinar de maneira parcial sobre a qualidade do teste aplicado. É quando o autor enumera os motivos por estar escrevendo e suas vontades de mudar o mundo através de seu texto. ← OK 2,5 em 2,5 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_17150383_1&course_id=_712082_1&nolaunch_after_review=true');
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