AOL3 Psicomotricidade

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Psicomotricidade - 20211.A
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 03/03/21 21:33 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:
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1. 
Superdotação
2. 
Todas as alternativas acima.
Resposta correta
3. 
Transtornos Globais do desenvolvimento
4. 
Deficiência
5. 
Altas Habilidades 
2. Pergunta 2
/1
Os exercícios psicomotores em gerontes devem ser feitos em ambiente agradável através de tarefas e movimentos de forma lúdica. Assinale a alternativa que contenha exemplo de exercícios que servem para estimular a circulação e aumentar o interesse dos idosos em realizar movimentos.
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1. 
Jogo de futebol, vôlei e mímica.
2. 
Jogos de Xadrez, damas e pega varetas.
3. 
Pintura, Desenhos livres e artesanato.
4. 
Alongamentos, exercícios de lateralidade e de expressão corporal.
Resposta correta
5. 
Pular corda, polichinelos e agachamento.
3. Pergunta 3
/1
A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior população de idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do mundo. Deste modo, a psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito de:
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1. 
proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio extra dentro de casa.
2. 
permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e psicológicas.
3. 
permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando adolescente.
4. 
proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções locomotoras, físicas e psicossociais.
Resposta correta
5. 
proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo quando este for incapacitado.
4. Pergunta 4
/1
Relacione o tipo de atividade à psicomotricidade relacional ou a psicomotricidade funcional: 
I - Psicomotricidade funcional 
II - Psicomotricidade relacional
(   ) teatro 
(   ) jogo de bola 
(   ) massagem
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1. 
I – III – II
2. 
III – I – II
3. 
I – II – III
4. 
III – II – I
5. 
II – I – I
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Segundo Berger, muitas vezes a agressividade:
I.Deve ser tratada desde cedo.
II.Pode se tornar um problema social à medida que o tempo passa.
III.Faz parte do componente afetivo da criança.
Está correto o que se afirmar que: 
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1. 
Apenas as afirmativas I e II está correta.
2. 
Apenas a afirmativa I está correta.
3. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Resposta correta
4. 
Apenas a afirmativa II está correta.
5. 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
6. Pergunta 6
/1
MASSUE (1998) e BARROS (2001.1) propõem algumas aplicações de atividades psicomotoras em idosos, apoiadas pela fisioterapia preventiva. A atuação do psicomotricista deve visar oferecer ao idoso (portador ou não de patologia):
I.A melhoria da qualidade de vida através de atividades que utilizem os movimentos ainda existentes do idoso, trabalhando esquema e imagem corporal.
II.Reaver e/ou conservar, de forma mais funcional possível às condutas psicomotoras, exercitando as funções musculares e cárdio-respiratórias e promovendo orientações posturais. 
III.Melhoria e aprimoramento da consciência de si por parte dos idosos dando ênfase a atividades da vida diária (AVD´s), baseando-se no conceito da terapia psicomotora.
IV.Regressão e inativação de doenças físicas e mentais em pacientes acamados ou com dificuldades motoras.
Das afirmações acima, podemos afirmar que:
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1. 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Resposta correta
2. 
Apenas a afirmativa IV está correta.
3. 
Apenas a afirmativa II está correta.
4. 
Apenas a afirmativa III está correta.
5. 
Apenas a afirmativa I está correta.
7. Pergunta 7
/1
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna a seguir. 
Fonseca (1998) faz uma analogia ao pensamento de Vygotsky de que a psicomotricidade, portanto seria de origem _________________ que emerge da motricidade que por sua vez é biológica.
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1. 
Psicossomática 
2. 
Somática 
3. 
Psicossocial
4. 
Extracorpórea 
5. 
Sociocultural 
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
Os testes sobre a motricidade, de modo geral, objetivam colher informações e conhecer melhor as crianças. Além disso, são também objetivos dos testes na psicomotricidade: 
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1. 
Testar se a expressão humana é uma relação recíproca e indissociável entre o organismo e o meio envolvente.
2. 
Comprovar que funções neuropsicomotoras são o resultado de substâncias do ambiente e de uma evolução hierarquizada.
3. 
Instaurar instrumentos de confiança para avaliar, analisar e estudar o desenvolvimento do indivíduo em diferentes etapas evolutivas.
Resposta correta
4. 
Avaliar a coordenação motora propriamente dita, orientação e posição relativa.
5. 
Testar a integração do sistema nervoso opera-se a níveis cada vez mais elevados, de estados cada vez mais
9. Pergunta 9
/1
O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um indivíduo é chamado de:
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1. 
Teste de personalidade
2. 
Teste de práxis
3. 
Bateria motora
Resposta correta
4. 
Bateria neuronal
5. 
Teste de Griffor
10. Pergunta 10
/1
A seguir serão apresentadas algumas ideias importantes quanto á efetividade sob a ótica da Psicomotricidade como área de conhecimento. Identifique, nas alternativas oferecidas, os autores responsáveis por essas ideias, na ordem em que estão apresentadas. 
I.A partir de um autoconceito e de uma regulação emocional inadequados durante os primeiros anos da pré-escola, pode-se tornar um sério problema social à medida que o tempo passa.
II.A afetividade atua como uma forma de mediação das relações sociais expressadas por meio das emoções. 
III.A relação com o outro é condição para que ocorra o abaixamento das defesas e estabelecimento da transferência. 
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1. 
Wallon, Dupré e Head. 
2. 
Piaget, Head e Montessori. 
3. 
Berger, Wallon e Lapierre. 
Resposta correta
4. 
Dupré, Ajuriaguerra e Piaget.
5. 
Main de Brian, Ajuriaguerra e Wallon.