Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:766494)
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Prova 52566770
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
A linguagem pode ser considerada um código para a expressão dos pensamentos e sentimentos 
das pessoas. Ela pode ser verbal e não verbal. A linguagem verbal, a escrita e a leitura são aspectos 
que fazem parte diretamente do processo de aprendizagem. A linguagem verbal expressa o nosso 
pensamento. A broca é responsável pelo controle da fala. Se uma pessoa estiver com algum problema 
no hemisfério esquerdo, onde está localizado a área da broca, o que ocorrera?
Resposta esperada
Se houver problemas no hemisfério esquerdo, provavelmente a pessoa terá problemas na fala e
poderá apresentar dislalia, além de ter dificuldades para se comunicar ou se expressar e isso
levará, conseqüentemente a ter problemas de aprendizagem.
Minha resposta
A área de broca está localizada no hemisfério esquerdo, mais concretamente na parte inferior do
lóbulo frontal, um problema na área da broca acaba trazendo dificuldade na fala e na escrita,
dificultando as tentativas de uma comunicação com outras pessoas, que é um resultado de danos
das áreas do cérebro que controla a linguagem.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Observe que a resposta formulada
por você contempla integralmente o esperado.
A capacidade de utilizar vários segmentos corporais para realizar uma ação motora é uma 
característica da coordenação motora ampla. Coordenação motora são as habilidades que são 
trabalhadas ao longo da vida e se inicia na infância. Descreva as possibilidades de desenvolvimento 
da psicomotricidade na faixa etária dos 0 a 2 anos.
Resposta esperada
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02/05/24, 20:47 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Fazer massagem, estimulação com panos, bolas e mãos. Estabelecer contato físico e estimular
seus limites de postura, realizar atividades com ruídos, permitir a exploração de diferentes
objetos.
Minha resposta
As possibilidades de um desenvolvimento da psicomotricidade nos primeiros anos são texturas
(guache, argila, areia) toques de objetos diferentes que podem ser realizadas com as mãos, pés.
Atividades que tem o contato físico com outras crianças, mostrando seus limites.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Observe que a resposta formulada
por você contempla integralmente o esperado.
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