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Questionário Direitos Humanos

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Analise as alternativas abaixo sobre a Segunda Geração de Direitos Humanos: os Direitos Sociais, Econômicos e Trabalhistas e assinale a opção VERDADEIRA.
I. Como exemplos de Direitos Sociais temos a saúde pública, a educação pública, a previdência social, a assistência social, a moradia e o lazer.
II. Por Direitos Econômicos podem ser entendidos, por exemplo, a proibição de formação de cartéis, trustes, monopólios e oligopólios, a proibição de preços abusivos, a proteção dos valores do trabalho e da livre iniciativa, a proteção da liberdade de escolha profissional e a proibição da concorrência desleal.
III. Por Direitos Trabalhistas podem ser entendidos, dentre outros, a jornada de trabalho, o salário mínimo, o descanso semanal remunerado, as férias remuneradas e a garantia por tempo de serviço (o FGTS).
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
c. Apenas a alternativa II está incorreta.
d. Todas as alternativas estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
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Texto da questão
 
Analise as frases a seguir sobre as críticas ao uso do termo “gerações” em Direitos Humanos e marque a alternativa INCORRETA:
 
 
Escolha uma:
a.
O uso do termo “gerações” estabelece uma noção de hierarquia entre os direitos. Assim, a partir de uma nova geração, supera-se a passada. Este entendimento traz a ideia de que existem direitos mais importantes que outros. 
Correta. A cada nova geração, acontece a ampliação quantitativa do rol de Direitos Humanos e não a substituição dos Direitos Humanos até então existentes. Ao mesmo tempo, os Direitos Humanos que já existiam antes não só continuam existindo com o surgimento da nova geração como têm seu sentido alterado, passando por uma alteração qualitativa.
b.
Já existem estudiosas e estudiosos que utilizam outros termos para referirem-se à história dos direitos humanos, como por exemplo, “dimensões” e “paradigmas”.
c.
Um argumento apresentado é de que o termo não retrata a história de todos os países e culturas, havendo diferenciações na sucessão de conquista dos direitos ao redor do Mundo. Assim, não existe de antemão uma sequência a ser seguida, por exemplo: para conquistar Direitos Sociais, faz-se necessário ter garantidos os Direitos Civis e Políticos.
d.
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações” ao abordar os Direitos Humanos de forma fragmentada. Isto quando se faz referência apenas a um grupo específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou Políticos, ou Sociais, etc.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações” ao abordar os Direitos Humanos de forma fragmentada. Isto quando se faz referência apenas a um grupo específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou Políticos, ou Sociais, etc..
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
 
Chargista: Clauro.
 
Com base no que foi estudado no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1” e na charge acima, assinale com V ou F as afirmações abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta:
 
 
1. (_) São protegidos pelos Direitos Humanos apenas pessoas com vulnerabilidade econômica e social.
 
2. (_) A atual Constituição da República Federativa do Brasil (CF/88) expressa como um de seus fundamentos a condição de Dignidade de Pessoa Humana e, por consequência, explicita direitos fundamentais de todos os cidadãos brasileiros.
 
3. (_) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi o primeiro documento criado que trata a temática de Direitos Humanos. Este documento foi proclamado no ano de 1948 pelos países signatários da Organização das Nações Unidas (ONU).
 
4. (_) Não há uma distinção formal aos conceitos de Direitos Humanos e Direitos Fundamentais. Ambos tratam do mesmo objeto, porém, entende-se por Direitos Humanos a luta social em nível internacional reivindicando o reconhecimento destes direitos pelo Estado. Após serem reconhecidos em cada país, subscritos na Constituição, pode-se adotar o termo Direitos Fundamentais, uma vez que passam a ser garantidos pelo Estado.
 
 
 
 
 
 
Escolha uma:
V, F ,V ,F
V, V, F, F
F, V, F, V 
F, F, V, V
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Sua resposta está correta.
 
1. Falsa. “Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição”. (Conceituação da ONU).
2.  Verdadeira.
3. Falsa. Antes deste documento da ONU, no ano de 1789, foi proclamada na França a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Contudo, há uma forte crítica quanto à narrativa ocidentalista dominante sobre a temática de Direitos Humanos e Dignidade de Pessoa Humana. Existem documentos e fatos históricos fora do eixo americano e europeu que demonstram que na região onde hoje se encontra a Ásia e o Oriente Médio existiram códigos que pactuavam a temática desde o século II a.C., como exemplo: o Código de Urukagina, o Código de Ur-Nammu, as Leis de Eshnunna, o Código de Lipit-Ishtar, o Código de Hammurab e até mesmo os 10 mandamentos de Moisés.
4. Verdadeira.
 
 
A resposta correta é: F, V, F, V.
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
A concepção de direitos humanos historicamente sempre esteve ligada à concepção de “Dignidade da Pessoa Humana”. No mundo Ocidental, entre a chamada Idade Média e a Modernidade, essa compreensão sofreu uma radical mudança, como expressa a sentença a seguir:
                
A partir de então, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza. Logo, as desigualdades existentes não decorrem de uma desigualdade natural entre as pessoas, mas são resultantes da vida em sociedade (p.16).
 
Diante do exposto, marque a única alternativa INCORRETA com relação aos princípios sobre a Dignidade da Pessoa Humana defendidos na Modernidade (1453 - 1789):
Escolha uma:
a. Todo ser humano, para além de qualquer característica externa – como cor, raça, classe, crença religiosa, nacionalidade, orientação sexual –, é dotado de um valor universal que lhe é atribuído pelo mero fato de se tratar de um ser humano.
b. Toda e qualquer pessoa, independentemente do contexto de seu nascimento, possui o mesmo valor.
c. Os homens nascem e permanecem livres e iguais em direitos.
d. Dependendo do contexto social em que as pessoas nascem – famílias de nobres, famílias de servos, famílias de escravos etc. –, essas pessoas têm, ao longo de toda a vida, um status determinado por esse contexto social de nascimento, com pouquíssimas chances de mudança. 
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Sua resposta está CORRETA.
A resposta correta é: Dependendo do contexto social em que as pessoas nascem – famílias de nobres, famílias de servos, famílias de escravos etc. –, essas pessoas têm, ao longo de toda a vida, um status determinado por esse contexto social de nascimento, com pouquíssimas chances de mudança..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sabemos que a Declaração Universal dos Direitos Humanos está diretamente relacionada à construção dos Direitos Fundamentais previstos em nossa Constituição Federal de 1988. Analisando sob o ponto de vista da história que dá origem à Declaração, podemos afirmar que ela está intimamente associada à:
Escolha uma:
a. Guerra da Secessão
b. Primeira Guerra Mundial
c. Guerra dos Seis Dias
d. Segunda Guerra Mundial 
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A resposta correta é: Segunda Guerra Mundial.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma ação de Participação Ativa, conforme o conceito de Cidadania abordado no caderno pedagógico:
Escolha uma:
a.
Denunciar ou solicitar explicações sobre alguma ocasião duvidosa nos canais de Ouvidoria.
b. Exercer somente o direito ao voto. 
c.
Acompanhar via Portais da Transparência a arrecadação financeira e execução dos gastos das instituições públicas.
d. Tratar a todos e todas sem diferenciação.
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Sua resposta está correta.
Cidadania não é algo que se resume ao voto. Cidadania diz respeito ao conjunto de modos de agir que ligam os indivíduos e grupos sociais – as cidadãs e os cidadãos como um todo – ao sentido geral de sua vida em sociedade. Esses modos de agir abrangem, certamente, votar e ser votado. Mas abrangem também participar em audiências públicas, participar de Orçamentos Participativos, participar de conselhos dentro do Estado – como os Conselhos Municipais de Saúde ou os Conselhos Municipais de Habitação –, participar de organizações comunitárias locais – como Associações de Moradores ou Organizações Não-Governamentais –, participar de manifestações nas ruas: enfim, participar. Ou seja, tomar parte, fazer parte, sentir-se parte de algo maior que um indivíduo ou um grupo, algo maior que é a própria sociedade.
 
 
 
 
A resposta correta é: Exercer somente o direito ao voto..
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Sobre a Terceira Geração de Direitos Humanos: os Direitos Coletivos, Difusos e Individuais Homogêneos, marque a alternativa ERRADA:
Escolha uma:
a.
Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social. 
b.
Direitos da população idosa, direitos de crianças e adolescentes, direitos da população indígena, direitos da população quilombola e inclusive direitos das mulheres e da população LGBT podem ser tomados como exemplos de Direitos Coletivos.
c. O melhor exemplo desses Direitos Individuais Homogêneos são os direitos do consumidor.
d.
O melhor exemplo de Direitos Difusos é o direito ambiental e as várias áreas em que ele se divide.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social..
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
 
Analise a tirinha a seguir:
 
 
Com base na tirinha acima, marque a opção VERDADEIRA:
Escolha uma:
a. Seu texto foi retirado do Pacto de San José da Costa Rica, em seus artigos 5º e 11º.
b. Seu texto foi retirado da Carta de Salamandra.
c. Seu texto foi retirado da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 1º. 
d. Seu texto foi retirado da Constituição da República Federativa do Brasil, em seu artigo 1º.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Seu texto foi retirado da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 1º..
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Com base no que foi estudado no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”, podemos completar as lacunas das afirmativas abaixo, com:
A postura _________ afirma que os Direitos Humanos trazem implicitamente consigo concepções de mundo, noções de sociedade, de ser humano e de direitos, tipicamente europeias, tipicamente ocidentais.
A postura _________ defende que os Direitos Humanos são capazes de abranger todo e qualquer ser humano, em qualquer lugar do planeta, pertencente a qualquer sociedade e a qualquer tradição cultural.
Escolha uma:
a. Relativista e universalista 
b. Universalista e ocidentalista
c. Universalista e relativista
d. Ocidentalista e relativista
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Relativista e universalista.
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Com base no que foi estudado sobre a construção da ideia de dignidade da pessoa humana na passagem da Idade Média à Modernidade, e considerando a linha de tempo abaixo, marque a opção ERRADA:
 
 
 
 
Escolha uma:
A ideia de igualdade como nós a conhecemos é algo muito recente na história humana e seu sentido relaciona- se muito de perto à ideia de Dignidade da Pessoa Humana.
Antes da Modernidade cada grupo distinto de pessoas possuía um status mais ou menos valorizado pela sociedade de acordo com seu contexto social de nascimento.
Até a chamada Idade Média, as pessoas eram concebidas como sendo naturalmente diferentes em decorrência do contexto social em que haviam nascido.
A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza..

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