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10/10 acertos PERGUNTA 1 1. Em uma avaliação com questões de múltipla escolha e sem consulta, existe uma estratégia que poderá aumentar significativamente suas chances de acerto. De qual estratégia estamos falando? Descartar o maior número de opções que considerar incorretas. Chutar sem analisar qualquer alternativa, você confia em suas escolhas Perguntar para o colega do lado, afinal, ele deve ter estudado mais que você A resposta mais curta é sempre a correta, e isso funciona em 100% das vezes A resposta mais detalhada é sempre a correta, e isso funciona em 100% das vezes 1 pontos PERGUNTA 2 1. Considerando as alternativas abaixo, marque Verdadeiro ou Falso. ( ) Associar um termo desconhecido ou conceito a algo que existe pode se considerar como método de estudo “associação entre imagens e textos”. ( ) A combinação de letras para auxiliar na memorização de um termo ou conceito chamamos de método de ensino acrônimos e mnemônicos. ( ) Os uso de comparação de duas ou mais coisas é o método de estudo da repetição V, F, V F, F, V F, F, F V, V, V V, V, F 1 pontos PERGUNTA 3 1. Chegou o dia da avaliação, quais dicas de estratégias devo seguir para o sucesso da avaliação? Marque Verdadeiro ou Falso. ( ) Evite estudar na véspera do dia da prova; ( ) Ficar atento as questões de verdadeiro ou falso, o uso do “sempre ou nunca”, na maioria das vezes é que a resposta verdadeira. ( ) Não se preocupe com pontuação diferente de questões, independente da pontuação, você deverá responde-la o mais rápido possível. ( ) Nas questões discursivas, não se preocupe em utilizar termos técnicos, o que importa é o que você quer dizer. V, F, F, F V, F, V, V F, F, V, V F, V, F, V V, V, V, V 1 pontos PERGUNTA 4 1. Em um ambiente educacional, o professor através das estratégias de ensino, promove avaliações como ponto de partida e passa também por avaliações individuais e / ou em grupos, assim como, provas com ou sem consulta. Essas avaliações são classificadas em dois blocos, responda alternativa CORRETA. Avaliação formativas e somativas Avaliação formativas e não classificadora Avaliação somativas e classificadora Avaliação formativas e classificadora Avaliação formativas e não somativas 1 pontos PERGUNTA 5 1. Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: A - Memória sensorial B - Memória de curto prazo C - Memória de longo prazo ( ) Alguma informação pode ser perdida com o passar do tempo ( ) Informação que não é repetida é perdida ( ) Informação à qual não se presta atenção é perdida A, B, C C, B, A B, A, C B, C, A A, C, B 1 pontos PERGUNTA 6 1. Para as atividades avaliativas, é necessário identificar qual o método de estudo mais adequado ao perfil do estudante. Veja imagem abaixo é responda alternativa CORRETA: Fonte: http://profladia.blogspot.com.br/2013/05/vamos-refletir-atraves-das-tirinhas-da.html Ocultar/escrever e comparar Acrônimos e mnemônicos Analogias Repetição Associação entre imagens e textos 1 pontos PERGUNTA 7 1. Sabemos que o processo ensino-aprendizagem, tem como objetivo avaliar: Nenhuma das alternativas estão corretas Ensino focado no aluno e aprendizagem no professor Ensino focado na escola e aprendizagem no aluno Ensino focado nos índices governamentais e aprendizagem no aluno Ensino focado no professor e aprendizagem no aluno 1 pontos PERGUNTA 8 1. Leia a conversa das personagens em quadrinho e clique na afirmativa CORRETA: I - Esse tipo de avaliação auxilia o professor nas estratégias de ensino para nas próximas etapas de ensino aprendizagem. II - Esse tipo de avaliação não auxilia o professor nas estratégias de ensino para as próximas etapas de ensino aprendizagem. III - É possível classificar o estudante, de acordo com seus níveis de aproveitamento previamente adquiridos. II e III estão corretas I e III estão corretas I e II estão corretas I, II e III estão corretas I, II e III estão incorretas 1 pontos PERGUNTA 9 1. Responda alternativa CORRETA. No ambiente educacional, qual processo é responsável por mensurar aprendizagem? qualidade do ensino relação professor/aluno avaliação dedicação / tempo de estudo Todas alternativas estão corretas 1 pontos PERGUNTA 10 1. Assinale alternativa CORRETA: O ENADE é um órgão do Ministério da Educação que, em conjunto com o INEP, tem como objetivo? Avaliação da infraestrutura da IES e dos docentes Avaliar o currículo dos cursos Avaliar exclusivamente o nível de conhecimento dos docentes Avaliar o desempenho de todos os estudantes Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem 1 pontos Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
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