Avaliação - Prepare para as Avaliações

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1 
Considerando as alternativas abaixo, marque Verdadeiro ou Falso. 
 
( ) Associar um termo desconhecido ou conceito a algo que existe pode se considerar 
como método de estudo “associação entre imagens e textos”. 
( ) A combinação de letras para auxiliar na memorização de um termo ou 
conceito chamamos de método de ensino acrônimos e mnemônicos. 
( ) Os uso de comparação de duas ou mais coisas é o método de estudo da repetição 
 
V, F, V 
F, F, V 
F, F, F 
V, V, V 
 V, V,F 
 
 
PERGUNTA 2 
Assinale alternativa CORRETA: O ENADE é um órgão do Ministério da Educação que, em 
conjunto com o INEP, tem como objetivo? 
 
Avaliação da infraestrutura da IES e dos docentes 
Avaliar o currículo dos cursos 
Avaliar exclusivamente o nível de conhecimento dos 
docentes 
Avaliar o desempenho de todos os estudantes 
 Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem 
 
 
PERGUNTA 3 
Responda alternativa CORRETA. No ambiente educacional, qual processo é responsável 
por mensurar aprendizagem? 
 
qualidade do ensino 
relação professor/aluno 
 avaliação 
dedicação / tempo de estudo 
Todas alternativas estão corretas 
 
 
PERGUNTA 4 
1. Em uma avaliação de disciplina Exata, de Matemática ou Ciências, que terá 
cálculos, formular, equações e etc., que equipamento poderá ser permitido durante 
sua execução? 
2. 
 Calculadora, cujas funções básicas você tenha conhecimento. 
Celular com aplicativos apropriados para resolução dos problemas. 
Calculadora científica, mesmo que você não saiba como utilizar. 
Não há necessidade de equipamento, quando seu colega terminar a prova, você 
pega emprestado. 
Nenhum equipamento, todo professor precisa ter um estoque de calculadores 
para essas ocasiões 
 
 
PERGUNTA 5 
1. Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: 
A - Memória sensorial 
B - Memória de curto prazo 
C - Memória de longo prazo 
( ) Alguma informação pode ser perdida com o passar do tempo 
( ) Informação que não é repetida é perdida 
( ) Informação à qual não se presta atenção é perdida 
2. 
A, B, C 
 C, B, A 
B, A, C 
B, C, A 
A, C, B 
 
 
 
PERGUNTA 6 
1. Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: 
A - Analogias 
B - Repetição 
C - Acrônimos e mnemônicos 
D - Associação entre imagens e textos 
( ) Associa termo desconhecido a algo conhecido 
( ) Rever as informações 
( ) Comparação de duas ou mais coisas. 
( ) Combinação de letras 
2. 
A, C, B, D 
 D, A, C, B 
D, B, A, C 
C, B, A, D 
C, D, A, B 
 
 
PERGUNTA 7 
1. Na situação de uma avaliação, o Professor, ao entregar as provas da disciplina, 
informa que os alunos poderão consultar seus próprios matérias. Qual estratégia 
para o dia da prova é a ideal para execução satisfatória dessa prova? 
2. 
Ter livros digitais e E-books com as devidas observações 
Estar com o celular carregado e com acesso à internet. 
Tablets e computadores são ótimas fontes de consultas para uma 
prova 
 Ter em mãos livros, anotações ou listas de termos relevantes. 
Todas as alternativas estão corretas 
 
 
PERGUNTA 8 
1. Em um ambiente educacional, o professor através das estratégias de ensino, 
promove avaliações como ponto de partida e passa também por avaliações 
individuais e / ou em grupos, assim como, provas com ou sem consulta. Essas 
avaliações são classificadas em dois blocos, responda alternativa CORRETA. 
2. 
 Avaliação formativas e somativas 
Avaliação formativas e não classificadora 
Avaliação somativas e classificadora 
Avaliação formativas e classificadora 
Avaliação formativas e não somativas 
 
 
PERGUNTA 9 
1. Chegou o dia da avaliação, quais dicas de estratégias devo seguir para o sucesso da 
avaliação? Marque Verdadeiro ou Falso. 
2. 
( ) Evite estudar na véspera do dia da prova; 
( ) Ficar atento as questões de verdadeiro ou falso, o uso do “sempre ou nunca”, 
na maioria das vezes é que a resposta verdadeira. 
( ) Não se preocupe com pontuação diferente de questões, independente da 
pontuação, você deverá responde-la o mais rápido possível. 
( ) Nas questões discursivas, não se preocupe em utilizar termos técnicos, o que 
importa é o que você quer dizer. 
3. 
 V, F, F, F 
V, F, V, V 
F, F, V, V 
F, V, F, V 
V, V, V, V 
 
 
PERGUNTA 10 
1. Sabemos que o processo ensino-aprendizagem, tem como objetivo avaliar: 
2. 
Nenhuma das alternativas estão corretas 
Ensino focado no aluno e aprendizagem no professor 
Ensino focado na escola e aprendizagem no aluno 
 Ensino focado nos índices governamentais e aprendizagem 
no aluno 
Ensino focado no professor e aprendizagem no aluno