POLÍTICAS SOCIAIS

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POLÍTICAS SOCIAIS: PESSOA IDOSA E PESSOA COM DEFICIÊNCIA
QUESTÃO De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas sobre a política de saúde:
A - A política pública de saúde é universal e prevê acesso igualitário. Contudo tais características somente foram conquistadas a partir da aprovação da Constituição Federal de 1988; 
 O atendimento da política de saúde no Brasil é operacionalizado pelo Sistema Único de Saúde e é voltado a todos os cidadãos, independentemente de condição socioeconômica, faixa de renda, contribuição prévia ou outra forma de pagamento no momento da prestação do serviço.
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca dos Princípios da Seguridade Social brasileira, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
(  V    )  irredutibilidade do valor dos benefícios é um princípio da seguridade social;
(  F    )  caráter centralizado da gestão administrativa é um princípio da seguridade social;
(   F   )  diversidade da base de financiamento aplica-se somente à política de saúde;
(   V   )  universalidade da cobertura é um princípio da seguridade social.
Assinale, agora, a alternativa que apresenta o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
D - V, F, F, V.
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca da Assistência Social como Política de Seguridade Social, analise as afirmativas a seguir:
I . A assistência social foi reconhecida como direito na Constituição Federal de 1988, cujos artigos dedicados a esta temática foram regulamentados pela Lei Orgânica de Assistência Social \u2013 LOAS;
II . A assistência social é uma política pública não contributiva, o que significa que os serviços por ela prestados, o devem ser de maneira gratuita e sem necessidade de contribuição prévia.
 Agora assinale a alternativa que apresenta a correta avaliação das afirmativas acima:
A - Ambas as afirmativas estão corretas;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca dos Conceitos da Seguridade Social brasileira, analise as afirmativas seguir:
I. A política de assistência social é voltada a todos os cidadãos que contribuem previamente com o INSS \ Instituto Nacional de Seguro Social;
II. Para que a pessoa tenha acesso aos exames e medicamentos gratuitos, via Sistema Único de Saúde, ela precisa ter seu cadastro atualizado junto à política de assistência social.
Agora assinale a alternativa que apresenta a correta avaliação das afirmativas acima:
B - Ambas as afirmativas estão incorretas;
QUESTÃO De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa correta:
C - A assistência social, a saúde e a previdência social compõe o tripé da seguridade social;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Processo de Envelhecimento Brasileiro, classifique as afirmativas a seguir em V (verdadeiras) ou F (falsas):
São fatores que contribuem/contribuíram com o aumento do número de idosos na população brasileira:
(   F   ) as reformas neoliberais;
(  V    ) diminuição da fecundidade;
(   V   ) redução da taxa de mortalidade;
(   V   ) melhorias das condições de saneamento e infraestrutura.
Assinale, agora, a alternativa que apresenta o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
D - F, V, V, V.
QUESTÃO Analise o seguinte fragmento de texto, relacionado à Aula 02, sobre o tema Conceitos. A palavra terceira idade, atualmente tão usada, teve sua origem na França, na década de 1960, e era utilizada para descrever a idade em que a pessoa se aposentava. Na época em que a expressão terceira idade foi criada, procurou-se garantir a atividade das pessoas depois da aposentadoria, que ocorria na França por volta dos 45 anos. Com o avanço contínuo da esperança de vida, a expressão terceira idade passou a designar a faixa etária intermediária, entre a vida adulta e a velhice.
Considerando a explicação acima sobre o termo terceira idade\u201d, é possível afirmar que:
C - Terceira idade distingue-se dos conceitos de idoso e velhice;
QUESTÃO Leia com atenção a seguinte citação:
O envelhecimento é um fenômeno do processo da vida, assim como a infância, a adolescência e a maturidade, e é marcado por mudanças biopsicossociais específicas, associadas à passagem do tempo. (FERREIRA et al. 2010, p. 357).
Acerca do envelhecimento é correto dizer:
A - Suas expressões e vivências na vida de cada indivíduo se manifestam de forma distinta, de acordo com sua história e com a cultura em que se está inserido;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Envelhecimento, classifique as afirmativas a seguir em V (verdadeiras) ou F (falsas):
(  V   )  O envelhecimento não pode ser definido estritamente pela idade cronológica;
( V )  O envelhecimento compreende aspectos distintos como o biológico, o cronológico, o psicológico;
( V ) Diferentes contextos históricos, políticos, econômicos e culturais geram também diferentes representações acerca da velhice e do envelhecimento;
( V )  A velhice é um fenômeno do processo da vida, assim como a infância, a adolescência e a vida adulta. 
Assinale, agora, a alternativa que apresenta o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
A - V, V, V, V;
QUESTÃO De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta as informações corretas sobre a legislação da seguridade social:
C - As políticas de assistência social, saúde e previdência social foram reconhecidas como direito do cidadão, no texto da Constituição Federal. Os artigos da Constituição foram regulamentados em leis específicas para cada área, que avançam na efetividade dos direitos, em um cenário de constantes desafios.
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 01, acerca da Assistência Social como Política de Seguridade Social, assinale a alternativa que apresenta corretamente a fundamentação legal da política de Assistência Social:
B - A Assistência Social tem seu embasamento legal nos artigos 203 e 204 da Constituição Federal de 1988, que foi regulamentado pela Lei Federal 8.742 de 1993, conhecida como Lei Orgânica da Assistência Social;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Processo de Envelhecimento Brasileiro, quando foi abordada a questão demográfica, foram apontados os fatores que definem um período de tempo como uma oportunidade conhecida como \u201cgota demográfica\u201d.
Acerca da gota demográfica assinale a alternativa correta:
B - Um período pode ser definido como gota demográfica quando compreende os seguintes fatores: maior parcela da população entre 20 e 29 anos, predominante adulta em idade ativa e produtiva; menor quantidade crianças e idosos; e aumento expectativa de vida;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Envelhecimento, analise as seguintes afirmativas:
I - O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial, que se caracteriza por ser igualmente uma conquista e um desafio.
II - O envelhecimento populacional tem sido um fenômeno importante para se pensar em políticas públicas no Brasil 
Agora, assinale a alternativa que melhor corresponde à avaliação destas afirmativas:
A - Ambas as afirmativas estão corretas;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca dos Envelhecimento, analise a seguinte afirmativa. A velhice e a juventude são pontas da mesma história
Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta interpretação sobre esta afirmação:
A - Afirmar que velhice e juventude são pontas da mesma história relaciona-se ao fato de não haver uma interrupção na história do indivíduo quando este envelhece, e as condições vivenciadas ao longo de sua história terão seu impacto na forma de vivenciar sua velhice;
QUESTÃO Segundo o conteúdo disponível na Rota de Aprendizagem da Aula 03 acerca da Violência contra a Pessoa Idosa, analise as seguintes afirmativas:
I A violência caracterizada como negligência é aquela em que ocorre quando há abuso dos recursos financeiros do idoso, sem seu consentimento;
II O não aceite de cuidados de terceiros pelo idoso, quando ele não consegue manter sozinho seus próprios cuidados é caracterizado como autonegligência;
III As agressões físicas são a única forma de violência, caracterizada como tal e que pode ser denunciada aos órgãos competentes;
IV Idosos também podem ser vítimas de violência sexual.
Agora assinale a alternativa que apresenta a correta avaliação das afirmativas acima:
B - Estão corretas apenas as afirmativas II e IV;
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 03, acerca do envelhecimento como expressão da questão social, analise o fragmento de texto a seguir:
A situação de ser útil apenas pelo que produz na sociedade capitalista, influi diretamente sobre a vida e personalidade da pessoa idosa, que passa a ter certas condutas desviantes por se acharem improdutivos e acreditarem que sua ação com os demais resulta somente da interação e de sua relação com a natureza por intermédio do trabalho\u201d. (BIEGER, 2013, [s.p])
Assinale a alternativa que apresenta a adequada afirmação, fundamentada na citação acima:
A - A lógica presente na sociedade capitalista que atribui valor às pessoas segundo sua utilidade, também conhecida como utilitarismo, interfere no olhar construído pela sociedade sobre o envelhecimento e mesmo no olhar do próprio sujeito sobre e si e sua velhice;
QUESTÃO Considere o fragmento de texto referente ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 02: No senso comum, ainda hoje, o envelhecimento é relacionado à deterioração do corpo, a definhar e incapacidade, a caducar. Mas nem sempre foi assim, essa imagem de velhice, a ausência de papéis sociais surgem a partir da segunda metade do século XIX. Outrora, a velhice era sinônimo de experiência, conhecimento.
Considerando o texto destacado acima e o conteúdo trabalhado na aula 02, assinale a
A - O preconceito relacionado à velhice possui relação com o olhar utilitarista que a sociedade capitalista estabeleceu sobre o ser humana. Quando a pessoa não é mais produtiva perde seu valor;
QUESTÃO Considerando os conteúdos trabalhados na Aula 06, relacionados à contribuição do Serviço Social no atendimento e defesa de direitos das pessoas idosas e pessoas com deficiência, analise as seguintes afirmativas:
I. O assistente social é profissional qualificado, cujo perfil pode ser resumido em compreender o processo de envelhecimento em sua profundidade conceitual, social, política e ética;
II. O assistente social pode atuar formulando e implementando proposituras para o enfrentamento das questões da pessoa idosa na sociedade de forma profícua, tendo como referência os fundamentos da integralidade, da interdisciplinaridade e do cuidado;
III. O assistente social intervém junto à pessoa com deficiência somente nos casos em que esta não consiga suprir o seu próprio sustento ou tê-lo suprido por sua família, sendo que as demais demandas desta população são atendidas por profissionais da área da saúde;
IV. Para além do atendimento, o assistente social pode exercer papel de planejador, gestor, assessor, consultor ou pesquisador no que se refere às políticas sociais para as pessoas idosas e pessoas com deficiência.
Assinale agora a alternativa que apresenta a correta análise das afirmativas acima:
D - Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.
A atuação do assistente social junto à população idosa e suas necessidades/demandas é ampla, não limitando-se a questões de renda.
QUESTÃO As culturas antigas apresentam distintas formas de interpretar e estabelecer as relações sociais com as pessoas com deficiência. 
Observe as seguintes afirmativas presentes na Rota de Aprendizagem da Aula 04:
I . em Atenas, por influência de Aristóteles, que estabeleceu o princípio jurídico até hoje aceito de que tratar os desiguais de maneira igual constituía-se em injustiça, as pessoas com deficiências eram protegidas pela sociedade\u201d
II. algumas pesquisas, como as de Sullivan (2001) e Dasen (1988) apontam que a cultura egípcia, pode ter sido de fato um ponto de transição na forma como o deficiente era tratado pela sociedade, inclusive manifestando formas de inclusão social e de estratégias terapêuticas;
III. tem-se no antigo Egito indicações de que pessoas com deficiência não eram isoladas da sociedade, inclusive em alguns casos exercendo funções de relativa importância social, constituindo famílias\
Agora assinale a alternativa que apresenta a adequada análise das afirmativas apresentadas acima:
 A - Todas as afirmativas apresentam exemplos de sociedades antigas que promoviam a inclusão;
QUESTÃO De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de \u201cseguridade social.
A - É o conjunto de princípios, de regras e de instituições destinado a estabelecer um sistema de proteção social aos indivíduos contra contingências que os impeçam de prover suas necessidades pessoais básicas e de suas famílias;
A seguridade social é ampla e compreende diferentes políticas, projetos, benefícios e serviços voltados à proteção da população que se encontra em situações de fragilidade/vulnerabilidade.
QUESTÃO De acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01, quando trata de Conceitos acerca da Seguridade Social brasileira, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas sobre a política de previdência social:
Nota: 20.0
D - A política de previdência social está relacionada ao trabalho e pretende dar proteção ao segurado que se encontre impossibilitado de trabalhar, seja temporariamente como permanentemente. Contudo não atende a todos os cidadãos, mas somente aqueles que contribuem previamente.
A previdência social oferta serviços e benefícios aos cidadãos impedidos de trabalhar, desde que tenham contribuído previamente e cumpram todos os critérios necessários para serem reconhecidos em sua condição de segurado.
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 02, acerca do Processo de Envelhecimento Brasileiro, analise as seguintes afirmativas:
I A população brasileira vem envelhecendo de forma progressiva, com crescente ampliação do percentual da faixa etária de idosos frente ao todo da população
II A população brasileira oscila em seus processos de envelhecimento, sendo que em alguns anos o índice de idosos cresce e em outros diminui. Desta forma torna-se difícil calcular a estimativa do envelhecimento para os próximos anos e décadas
Agora, assinale a alternativa que melhor corresponde à avaliação destas afirmativas:
B - Está correta apenas a afirmativa I;
A resposta correta é a alternativa. O envelhecimento populacional é uma realidade brasileira e progressiva nos últimos anos, com estimativas de seguir ampliando.
QUESTÃO No Brasil, duas importantes legislações de proteção à pessoa idosa são a Lei nº 10.741/2003 e a Lei nº 8.842/1994.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome pelo qual estas legislações são conhecidas:
A - Estatuto do Idoso e Política Nacional do Idoso;
sendo a que apresenta a nomenclatura correta para as leis mencionadas.
QUESTÃO No Brasil, duas importantes legislações de proteção à pessoa idosa são a Lei nº 10.741/2003 desdobramento dos artigos constitucionais em diferentes políticas setoriais, tais como a saúde, a educação, a assistência social, entre outras.
Analise atentamente os itens abaixo, que correspondem aos objetivos de uma política setorial e possuem relação com o atendimento às pessoas com deficiência:
IV A habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária;
V A garantia de um salário-mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família.
Os objetivos acima elencados estão previstos no texto da lei orgânica de
qual política setorial?
C Assistência Social;
QUESTÃO Leia atentamente a seguinte informação histórica no que se refere à legislação voltada à pessoa com deficiência, trabalhada no conteúdo da Aula 05:
a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da ONU, foi aprovada em julho de 2008 pelo Decreto Legislativo nº186, e promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, com equivalência de emenda constitucional\u201d
Considerando a incorporação da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência como Lei no Brasil, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
A - A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, foi uma grande conquista, no marco dos avanços legais, para o movimento de defesa de direitos das pessoas com deficiência;
QUESTÃO Um dos desafios para a inclusão das pessoas com deficiência é o reconhecimento de sua igualdade em direitos humanos e cidadania junto aos demais. Para além das expressões culturais, de senso comum e preconceito que estabelecem barreiras para tal reconhecimento, tem-se ainda um histórico de teorias que afirmavam a existência de pessoas melhores ou mais dignas que outras.
Sobre isso, leia o fragmento de texto trabalhado na Rota de Aprendizagem da Aula 04:
Na década de 1900, o antropólogo Francis Galton, exteriorizou em seu manuscrito, onde adotava a teoria da evolução de Charles Darwin na sociedade humana. Em seu texto, ele confirmava a existência de pessoas com maior \u201cvalor cívico\u201d que outras, e que isto poderia ser alcançado através do \u201cacasalamento seletivo\u201d, no mesmo modus do que é feito com bois, cavalos e cachorros. Acreditava que o impedimento de procriação de indivíduos de menor valor, via esterilização, a próxima geração teria um estoque de material melhor. Infelizmente, este conceito foi remodelado, onde passou a ser incluído o extermínio, com o argumento de que não eram necessários a sociedade, pois eram \u201cpessoas mentalmente ou intelectualmente mortas\u201d, a exemplo disso, temos na primeira Guerra Mundial sacrificando-os em campo de batalha, e na Alemanha Nazista, praticando a eutanásia com crianças e adultos (HUDSON, 2011)
 Considerando o conteúdo abordado acima, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
C - A inclusão das pessoas com deficiência é um desafio nas diferentes culturas, que sob as mais diferentes orientações teóricas e ideológicas, não são plenamente capazes de reconhecer a igualdade de direitos entre todos, apesar das diferenças pessoais;
A inclusão é um desafio nas diferentes culturas, não apenas motivada pela ignorância e preconceito, mas também por teorias que naturalizam a desigualdade entre seres humanos.
QUESTÃO De acordo com o conteúdo trabalhado na aula 05, a inclusão constitui-se como grande desafio. Segundo, autor apontado no conteúdo
o desafio de garantir o direito à participação de todas as pessoas na sociedade é integrado ao desafio de fazer com garantia também de qualidade de vida\u201d, Correr (2003, p.33)
Considerando o conteúdo sobre inclusão e a citação acima apresentada, assinale a afirmativa correta:
C - Para que a inclusão social seja efetiva não basta que a pessoa seja inserida nos mesmos espaços físicos que as demais, mas é preciso que tenha condições de participar ativamente da sociedade e seja respeitada em sua cidadania, autonomia e opinião
QUESTÃO De acordo com o conteúdo da rota de aprendizagem da Aula 04,
Deficiência Mental: é caracterizada por apresentar um desenvolvimento considerado abaixo da média. Pode vir com algumas limitações associadas em condutas comportamentais ou na capacidade do indivíduo responder de forma adequada as demandas da sociedade. (AAMD \u2013 Associação Americana de Deficiência Mental).
A deficiência mental, ainda, pode se manifestar em diferentes níveis. Assinale a alternativa que apresenta um dos níveis da deficiência mental e sua correta definição:
D - Profundo - as pessoas com este nível de deficiência, apresentam um retardo intenso e capacidade motora baixíssima;
QUESTÃO Dentre os diferentes tipos de deficiência abordados na Rota de Aprendizagem da Aula 04, estão as deficiências mentais, sensoriais, de linguagem, múltipla, motora e física. Cada tipo se manifesta de diferente forma no indivíduo, estabelecendo limites e necessidades que lhes são peculiares.
Considerando o acima exposto, complete a frase a seguir: deficiência auditiva e a deficiência visual podem ser consideradas _____________\u201d.
B - Deficiências sensoriais;
QUESTÃO Um dos aspectos de maior reforço na construção de sociedades inclusivas é a conquista dos direitos de inclusão em vias legais, conduzindo à práticas coletivas de inclusão e respeito às pessoas com deficiência.
Observe estas duas conquistas legais que foram apresentadas na Rota de Aprendizagem da Aula 05:
I \u201cEm 24 de abril de 2002, foi editada a Lei nº 10.436, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais \ Libras
II - Em 27 de junho de 2005, foi estabelecida a Lei nº 11.126, que dispõe sobre o direito da pessoa com deficiência visual de ingressar e permanecer em ambiente de uso coletivo acompanhado de cão-guia\
 Considerando as conquistas legais acima apresentadas, assinale a alternativa correta:
C - Os itens I e II referem conquistas para as pessoas com deficiências sensoriais;
As conquistas legais apresentadas neste caso relacionam-se às deficiências auditiva e visual, que também podem ser consideradas deficiências sensoriais.
QUESTÃO Leia com atenção a citação que apresenta um conceito acerca de questão social.
A questão social nada mais é senão as expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe por parte do empresariado e do estado. (IAMAMOTO, CARVALHO, 2001, p.77)
 
Tendo em vista, que as expressões da questão social são o objeto do trabalho do assistente social, assinale a alternativa em que é apresentada uma expressão da questão social relacionada à população idosa:
B - Exclusão social justificada pela improdutividade e exposição à pobreza e violências decorrentes da desigualdade social;
 A questão social se materializa em demandas que afetam à população idosa, tais como a exclusão do mercado de trabalho e da própria sociedade, a falta de reconhecimento e respeito por não serem mais consideradas pessoas produtivas, a exposição à vivência em condições de violência, pobreza e miséria.
QUESTÃO Em 2010 foi aprovada a Emenda Constitucional nº 65, que insere o inciso II ao parágrafo 1º do artigo 227 da Constituição Federal de 1988, no que refere-se à família e à infância e adolescência, com o seguinte texto:
 É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.
1º O Estado promoverá programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente e do jovem, admitida a participação de entidades não governamentais, mediante políticas específicas e obedecendo aos seguintes preceitos:
I [...]
II - criação de programas de prevenção e atendimento especializado para as pessoas portadoras de deficiência física, sensorial ou mental, bem como de integração social do adolescente e do jovem portador de deficiência, mediante o treinamento para o trabalho e a convivência, e a facilitação do acesso aos bens e serviços coletivos, com a eliminação de obstáculos arquitetônicos e de todas as formas de discriminação. (BRASIL, 1988, 2010)
 Considerando o texto de lei acima destacado, é correto dizer:
B - Políticas sociais que compreendam programas, projetos e serviços para a inclusão das pessoas com deficiência no mercado e na sociedade em geral, são uma responsabilidade
do Estado, que pode ser compartilhada com a sociedade civil;
Segundo a lei, é responsabilidade do Estado promover políticas, programas e projetos voltados à pessoa com deficiência. A sociedade civil pode fazer parte desta processo, de forma democrática.
QUESTÃO Um dos aspectos fundamentais da inclusão da pessoa com deficiência é sua inserção no mundo do trabalho. Acerca deste aspecto, leia com atenção ao fragmento de texto trabalhado na Rota de Aprendizagem da Aula 05:
Valendo-se 
Segundo o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 04, a Constituição Federal de 1967 consolidou um avanço na defesa dos direitos das pessoas com deficiência, garantindo a estas o direito ao acesso a espaços públicos, proibindo preconceitos e discriminação. Contudo, naquele documento, a terminologia utilizada para tratar dessas pessoas foi como \u201cdeficientes\u201d, o que gera uma crítica atual quanto àquele documento legal.
Assinale a alternativa que apresenta a crítica feita à Constituição de 1967, sendo o contexto apresentado acima:
A - Reconhece-se o avanço legal na Constituição de 1967, contudo se critica o termo deficiente por ser considerado atualmente como pejorativo, reforçando antes as incapacidades dos indivíduos do que sua condição global e sua igualdade nos direitos de cidadania;
A crítica referida no enunciado à Constituição de 1967 está relacionada ao uso do termo deficiente, aceito na época, mas superado e atualmente considerado ultrapassado e pejorativo.
QUESTÃO A defesa de direitos das pessoas com deficiência e das pessoas idosas vai além do reconhecimento da igualdade de todos perante a lei. Acerca deste tema, leia com atenção às afirmativas a seguir:
I Apenas o reconhecimento da igualdade de todos perante a Lei, segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos e a Constituição Federal de 1988 não foi capaz de assegurar a igualdade de acessos e direitos para parcelas minoritárias e mais frágeis da população, tais como as crianças, adolescentes, mulheres, pessoas idosas e pessoas com deficiência;
II As políticas de defesa dos direitos das pessoas idosas e pessoas com deficiência podem ser reconhecidas como políticas afirmativas;
III Ações afirmativas são necessárias para que sejam promovidos acessos destas aos direitos sociais de todos, tais como a saúde, a habitação, a educação, a cultura e o lazer;
IV Políticas afirmativas são estratégias neoliberais para desarticular os movimentos sociais e desequilibrar a luta de defesa da igualdade dos direitos humanos, dificultando possibilidades de atenção pública às pessoas com deficiência e pessoas idosas.
 Estão corretas as afirmativas:
B - I, II e III
 QUESTÃO No movimento de defesas de direitos das pessoas com deficiência há um forte lema Nada sobre nós, sem nós!
Leia, uma explicação sobre esta máxima:
O lema comunica a idéia de que nenhuma política deveria ser decidida por nenhum representante sem a plena e direta participação dos membros do grupo atingido por essa política. Assim, na essência do lema NADA SOBRE NÓS, SEM NÓS está presente o conceito de PARTICIPAÇÃO PLENA das pessoas com deficiência.
(SASSAKI, Romeu KAzumi. Nada sobre nós, sem nós: da integração à inclusão. In Blog Bengala Legal. Junho de 2011. Disponível em http://www.bengalalegal.com/nada-sobre-nos)
Considerando o conteúdo a respeito da participação das pessoas com deficiência, abordado à luz do lema acima e também na Rota de Aprendizagem da Aula 05, assinale a alternativa que apresenta eventos significativos para este grupo populacional na participação e luta por seus direitos:
A - I e II Conferências Nacionais sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, ocorridas respectivamente em 2006 e em 2008;
QUESTÃO O conceito de inclusão vai além do simples incorporar físico das pessoas com deficiência nos espaços sociais.
Leia atentamente o fragmento de texto referente ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 05:
Portanto, quando se fala em incluir, não se trata apenas de colocar alguém na sociedade, mas sim acompanhá-lo até que sua emancipação esteja completa visando à promoção humana e a busca de se achar em sociedade e compreendê-la nas mais diferentes formas, os tornando demandantes de suas necessidades e inclusos no meio capitalista excludente que esconde as diferenças e elitiza as suas faces perfeitas.
Considerando os desafios da inclusão social nas sociedades capitalistas, conforme fora apontado no texto acima e ao longo do conteúdo da aula, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
D - A sociedade capitalista promove a exclusão social à medida que dissemina uma visão de que ser diferente é anormal na sociedade.
Está correta a alternativa. A forma de reprodução das relações sociais na sociedade capitalista gera e aprofunda exclusões e desigualdades. A diferença não é valorizada, mas hostilizada.
QUESTÃO Exercício da inclusão pela sociedade, por muitas vezes, precisa ser exigido por vias legais para que seja respeitado. No Brasil um marco disso é a Lei da Acessibilidade.
Leia o fragmento de texto a seguir, referente ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 05:
A Lei Federal n.º 10.048 e Lei n.º 10.098 , avançaram mais em relação à implantação da acessibilidade para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Em 2004, o Decreto n.º 5.296, chamado de decreto da acessibilidade, regulamentou ambas as leis [...]
Considerando o fragmento de texto acima destacado, bem como o conteúdo da aula 05, assinale a alternativa correta:
D - A legislação que trata da acessibilidade, regula questões como: espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, edificações, serviços de transporte e dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação;
QUESTÃO Um dos aspectos fundamentais da inclusão da pessoa com deficiência é sua inserção no mundo do trabalho. Acerca deste aspecto, leia com atenção ao fragmento de texto trabalhado na Rota de Aprendizagem da Aula 05:
Valendo-se das palavras de Iamamoto (2009) a acumulação capitalista não rima com igualdade tão pouco companheira da equidade. Portanto, socialmente o sujeito está inadaptado para o mercado em consequência de suas diferenças, a inclusão no mercado de trabalho para Sassaki (1997), não é um sonho impossível, mas desde que seja realizado em parceria com o empregador e empregado, respeitando as limitações e alternância do quadro clínico.
Considere o texto acima citado e assinale a alternativa que apresenta a correta afirmação:
B - A inserção da pessoa com deficiência não é impossível, porém confronta-se com a contradição de um mercado segregacionista, que promove a desigualdade;
Não se pode afirmar que a inclusão seja um objetivo impossível, contudo também não se pode desconsiderar as contradições da sociedade capitalista e do mercado, que tende a excluir e segregar os diferentes.
QUESTÃO A intervenção do assistente social junto às pessoas com deficiência exige-lhe conhecimento de suas demandas e especificidades, passando pelo reconhecimento e distinção dos diferentes tipos de deficiências.
Leia com atenção à seguinte definição, trabalhada na Rota de Aprendizagem da Aula 04:
é a pessoa que apresenta comprometimento parcial ou completo de uma ou mais segmentos do corpo acarretando implicando o desenvolvimento físico\u201d
Assinale a alternativa que apresenta o tipo de deficiência ao qual esta definição está se referindo:
D - Física;
QUESTÃO De acordo com o conteúdo trabalhado na aula 05, a inclusão constitui-se como grande desafio. Segundo, autor apontado no conteúdo
\u201co desafio de garantir o direito à participação de todas as pessoas na sociedade é integrado ao desafio de fazer com garantia também de qualidade de vida\u201d, Correr (2003, p.33)
Considerando o conteúdo sobre inclusão e a citação acima apresentada, assinale a afirmativa correta:
C - Para que a inclusão social seja efetiva não basta que a pessoa seja inserida nos mesmos espaços físicos que as demais, mas é preciso que tenha condições de participar ativamente da sociedade e seja respeitada em sua cidadania, autonomia e opinião;
Para que a inclusão social seja efetiva não basta que a pessoa seja inserida nos mesmos espaços físicos que as demais, mas é preciso que tenha condições de participar ativamente da sociedade e seja respeitada em sua cidadania, autonomia e opinião;
QUESTÃO As conquistas na proteção social da pessoa com deficiência tiveram, assim como tantas outras demandas sociais, um marco de conquistas legais na Constituição Federal de 1988. No caso das ações voltadas à pessoa com deficiência, houve desdobramento dos artigos constitucionais em diferentes políticas setoriais, tais como a saúde, a educação, a assistência social, entre outras.
Analise atentamente os itens abaixo, que correspondem aos objetivos de uma política setorial e possuem relação com o atendimento às pessoas com deficiência:
IV - A habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária;
V- A garantia de um salário-mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família.
Os objetivos acima elencados estão previstos no texto da lei orgânica de qual política setorial?
C Assistência Social;
Os objetivos apresentados estão previstos na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), Lei 8.742/1993, que regulamenta a política pública de assistência social.
QUESTÃO Leia atentamente a seguinte informação histórica no que se refere à legislação voltada à pessoa com deficiência, trabalhada no conteúdo da Aula 05:
a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da ONU, foi aprovada em julho de 2008 pelo Decreto Legislativo nº186, e promulgada pelo Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, com equivalência de emenda constitucional
Considerando a incorporação da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência como Lei no Brasil, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta:
A - A promulgação do Decreto nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, foi uma grande conquista, no marco dos avanços legais, para o movimento de defesa de direitos das pessoas com deficiência;
A Promulgação do Decreto nº 6.949, que torna lei brasileira a Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, da ONU, é considerada uma grande conquista.
QUESTÃO Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de direitos fundamentais previstos pelo Estatuto do Idoso:
C - Direito à Assistência Social, Direito à Saúde e Direito à Previdência Social;
Esta é a única alternativa que apresenta somente direitos fundamentais, de acordo com os capítulos VIII, IV e VII do Título Dos Direitos Fundamentais
QUESTÃO Considerando o conteúdo da Aula 03, acerca do envelhecimento como expressão da questão social, analise o fragmento de texto a seguir:
Bobbio (1997) afirma que o envelhecimento não é uma cisão em relação à vida precedente, mas é, na verdade, uma continuação da adolescência, da juventude, da maturidade que podem ter sido vividas de diversas maneiras. o envelhecimento não é uma cisão em relação à vida precedente, mas é, na verdade, uma continuação da adolescência, da juventude, da maturidade que podem ter sido vividas de diversas maneiras.
Agora assinale a alternativa que apresenta a adequada interpretação de tal citação:
B - A velhice não é uma o início de uma nova vida, diferente, em que se constrói um novo sujeito, mas sim a continuidade de uma história de vida inteira, desde a infância, passando pela juventude e maturidade;
A velhice é a continuidade de uma mesma vida, sua história e trajetórias, desde a infância até o momento atual.
QUESTÃO Discutir a inclusão da pessoa com deficiência requer compreender que os processos de exclusão e inclusão ocorrem de maneiras distintas em diferentes contextos.
Leia com atenção à citação de Franco e Dias (2005, p.7), trabalhada na Rota de Aprendizagem da Aula 04:
\u201ca relação da sociedade com a pessoa com de deficiência varia de cultura para cultura e refletem crenças, valores e ideologias que, materializadas em práticas sociais, estabelecem modos diferenciados de relacionamentos entre esta e outras pessoas, com ou sem deficiências\u201d
Tendo em vista tal citação, assinale a alternativa correta:
A - As práticas sociais de uma sociedade são reflexos de suas crenças, valores e ideologias e impactam na sua relação com a pessoa com deficiência;
 Em cada sociedade, segundo suas crenças, culturas e valores, é construída uma distinta relação com a pessoa com deficiência, que pode ser mais excludente ou mais inclusiva.