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09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 7/15 socioeconômicas pode-se desenvolver um atendimento voltado à realidade das gestantes e assim atender suas reais necessidades. As características das gestantes observadas encontram-se organizadas na tabela a seguir: Fonte: :< http://www.efdeportes.com/efd162/per�l-socioeconomico-das-gestantes-atendidas.htm (http://www.efdeportes.com/efd162/per�l-socioeconomico-das-gestantes-atendidas.htm)>. Acesso em> 10 fev. 2018. Tomando como base essas informações, analise as a�rmativas a seguir: I- A análise do tipo de moradia, que é indicador de pobreza, apresenta uma sequência crescente que se inicia com a alternativa “não declarado” (14,3%) e �naliza com a alternativa “casa própria” (50%). II- Observa-se na ocupação das gestantes que existe uma predominância da atividade do lar com 62,5% e no tabagismo, no item “não informado” há uma predominância de 57, 1%. III- Quanto ao etilismo das participantes, veri�cou-se um domínio de 89,47% não etilista e 10,52% etilista determinando, portanto, os hábitos da vida das pesquisadas. http://www.efdeportes.com/efd162/perfil-socioeconomico-das-gestantes-atendidas.htm 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 8/15 SILVA, José Rodrigo et. al. Per�l socioeconômico das gestantes atendidas no serviço de pré-natal da Estratégia Saúde da Família no município de Montes Claro, MG. Disponível em:< http://www.efdeportes.com/efd162/per�l-socioeconomico-das-gestantes-atendidas.htm>. Acesso em> 10 fev. 2018. A respeito dessas informações, é correto a�rmar que: Somente as a�rmativas I e III estão corretas. Somente as a�rmativas II e III estão corretas. Somente a a�rmativa I está correta. Somente a a�rmativa II está correta. Somente as a�rmativas I e II estão corretas. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: As a�rmativaas corretas são: I e III. I - Verdadeira. A análise do tipo de moradia, que é indicador de pobreza, apresenta uma sequência crescente de: “não declarado” (14,3%), “alugada” (16,1%), “cedida” (17,9%) e “casa própria” com (50%). II - Falso. Quanto a ocupação das gestantes temos do lar com 62,5%, setor de serviços, 21,4%, autônomas 3,5% e estudante 12,5%. Já no tabagismo, de acordo com a tabela, não informado apresenta uma percentual de 33,9% tabagismo (8,9%) e não tabagismo (57,1%). III - Verdadeiro. Em relação ao etilismo das pesquisadas, 34 participantes (60,71%) não ser etilista, 4 participantes (7,1% ) são etilistas e 18 participantes não informaram, que corresponde a 32,1%. Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: Clique aqui para escrever porque a alternativa E é incorreta (se aplicável)... 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 9/15 Enviar para revisão 2 // (ID 1273543) MATEMÁTICA > PORCENTAGEM E JUROS 124 SEGUNDOS 50 PONTOS Lógica Matemática é uma sub-área da matemática que explora as aplicações da lógica formal para a matemática. Basicamente, tem ligações fortes com matemática, os fundamentos da matemática e ciência da computação teórica. A porcentagem é a centésima parte de uma grandeza. O símbolo representativo de porcentagem é o %. Um município possui quatro áreas prioritárias de investimento: saúde, educação, segurança e cultura. O valor do investimento, em milhões, nestas áreas é de, respectivamente: 40, 30, 20 e 20. Após uma reestruturação dos investimentos, o prefeito resolveu extinguir a secretaria de cultura e transferiu 5 milhões da secretaria extinta para a saúde, 10 milhões para a educação e 5 milhões para a segurança. No ano seguinte, outro prefeito assume a che�a da administração da cidade e reabre a secretaria de cultura com o investimento de 5 milhões, sem alterar os investimentos das demais áreas. Desta maneira, a participação da secretaria de segurança no investimento total da município, após a reabertura da secretaria de cultura é, em porcentagem, um valor entre: Assinale a alternativa correta. 20 e 25. 25 e 30. 30 e 35. 35 e 40. 15 e 20. 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 10/15 Enviar para revisão Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: Clique aqui para escrever porque a alternativa B é incorreta (se aplicável)... 3 // (ID 1273434) MATEMÁTICA > PORCENTAGEM E JUROS 1217 SEGUNDOS 50 PONTOS "O Brasil registrou superávit comercial de US$ 5,599 bilhões em agosto, melhor resultado para o mês desde 1989 início da série histórica, divulgou o Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços (MDIC) nesta sexta-feira (01/09). O resultado foi impulsionado pelo aumento das exportações, que somaram 19,475 bilhões de dólares, alta de 14,7%, pela média diária, na comparação com o mesmo período do ano anterior. Já as importações somaram 13,876 bilhões de dólares no período, avanço 8% na mesma comparação. No acumulado dos oito primeiros meses do ano, o superávit da balança comercial é de 48,109 bilhões de dólares, alta de 48,6% sobre o mesmo período do ano passado, e já supera o resultado alcançado em 2016 todo (47,7 bilhões de dólares). A expectativa do MDIC é que o Brasil registre superávit comercial de 60 bilhões de dólares em 2017." Fonte: Época Negócios. Balança comercial do Brasil tem saldo recorde para agosto. Disponível em <https://goo.gl/bbk8A4> acessado em 06 out 2017. Adaptado. Balança comercial é um termo da contabilidade nacional que representa o resultado da Exportações e das Importações feitas pelo país. Dizemos que o saldo da Balança Comercial é positivo quando exportamos mais que importamos. Obviamente, as taxas de câmbio tem um impacto profundo na balança comercial. Na tabela-1 são apresentadas as projeções do Banco Central do Brasil, conforme relatório FOCUS para a Balança Comercial e a Taxa de Câmbio do Dólar para este e o próximo ano: Tabela-1: Projeções do Banco Central do Brasil. 2017 2018 Taxa de câmbio - Média de Período (R$/US$) 3,17 3,24 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 11/15 Taxa de câmbio - Fim de Período (R$/US$) 3,16 3,30 Balança Comercial (US$ Bilhões) 62,00 50,00 Em relação aos dados observados no texto e na tabela-1, avalie as a�rmações a seguir: I. Espera-se um aumento na média da taxa de câmbio de aproximadamente 2% de 2017 para 2018. II. Espera-se um aumento na taxa de câmbio de �nal de período aproximadamente 6% de 2017 para 2018. III. Espera-se uma diminuição da balança comercial de aproximadamente 25% de 2017 para 2018. IV. O MDIC espera um aumento da balança comercial de aproximadamente 20% de 2016 para 2017. V. O BACEN espera um aumento da balança comercial de aproximadamente 30% de 2016 para 2017. É verdadeiro o que se a�rma em: II, III e IV somente. II, IV e V somente IV e V somente. I e IV somente. I e V somente. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: Clique aqui para escrever o gabarito da questão... Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 12/15 Enviar para revisão Espera-se que a média da taxa de câmbio passe de 3,17 para 3,24 um aumento de 0,07 centavos ou seja, aproximadamente 2% (0,07/3,17 x 100) o que valida a assertiva I. Espera-se que a taxa de câmbio �nal passe de 3,16 para 3,30 um aumento de 0,14 centavos ou seja, aproximadamente 4% (0,14/3,16 x 100) o que invalida a assertiva II. Espera-se que a balança comercial passe de 62 para 50 uma diminuiçãode 12 bilhões ou seja, aproximadamente -19% (-12/62 x 100) o que invalida a assertiva III. O MDIC, com base no texto, espera que a balança comercial passe de 47,7 para 60 um aumento de aproximadamente 12,3 bilhões ou seja, aproximadamente 26% (12,3/47,7 x 100) o que invalida a assertiva IV. O BACEN, com base no texto (2016) e tabela (2017), espera que a balança comercial passe de 47,7 para 62 um aumento de aproximadamente 14,3 bilhões ou seja, aproximadamente 30% (14,3/47,7 x 100) o que valida a assertiva V. 4 // (ID 1273618) MATEMÁTICA > PORCENTAGEM E JUROS 84 SEGUNDOS 50 PONTOS De acordo com Alves e Soares (2009), em qualquer sociedade, diferenças entre os indivíduos são consistentemente observadas quanto ao lugar que ocupam na hierarquia social. Tais diferenças se associam profundamente às oportunidades educacionais, às trajetórias ocupacionais, ao acesso aos bens e serviços, ao prestígio social, ao comportamento político e social, etc. Na Tabela 1 (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-62762009000100001#tab01), exibe-se a distribuição das categorias de a partir dos fatores: escolaridade, ocupação e renda, segundo quintis da escala do Nível Socio Econômico (NSE) produzida com uma amostra de dados do GERES - polo Belo Horizonte. A caracterização desses grupos se torna bastante signi�cativa quando eles são comparados com a distribuição geral desses fatores. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-62762009000100001#tab01 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 13/15 Tabela 1: Interpretação da Escala de NSE segundo quintis de sua distribuição. A partir dos dados apresentados, avalie as seguintes asserções: I - Observa-se na coluna Total que 12,7% das mães desta amostra nunca estudaram ou não terminaram a 4ª série. No primeiro quintil do NSE há quase quatro vezes mais mães nessa categoria (47,3%). Nos outros quintis a frequência de mães nessa categoria é muito pequena, quase nula ou ausente. PORQUE II - No outro extremo, a frequência de mães com curso superior não é muito alta na distribuição total da amostra (8,4%). Mas mães com esta característica distinguem o grupo reunido no último quintil (frequência de 38%), já que no quarto quintil apenas 1,4% das mães tem curso superior e não há registro de nenhuma nos outros quintis. A mesma leitura deve ser feita na segunda e terceira parte da tabela, em relação às variáveis ocupação e renda. Alves, M. T. G.; Soares, J. F. Medidas de nível socioeconômico em pesquisas sociais: uma aplicação aos dados de uma pesquisa educacional, Opin. Publica vol.15 no.1 Campinas June 2009. 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 14/15 A respeito das asserções, assinale a alternativa correta: A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justi�ca a I. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justi�ca a I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: A partir da análise da tabela exibida na questão temos as seguintes avaliações: --> Observa-se na coluna Total que 12,7% das mães desta amostra nunca estudaram ou não terminaram a 4ª série. No primeiro quintil do NSE há quase quatro vezes mais mães nessa categoria (47,3%). Nos outros quintis a frequência de mães nessa categoria é muito pequena, quase nula ou ausente. No outro extremo, a frequência de mães com curso superior não é muito alta na distribuição total da amostra (8,4%). Mas mães com esta característica distinguem o grupo reunido no último quintil (frequência de 38%), já que no quarto quintil apenas 1,4% das mães tem curso superior e não há registro de nenhuma nos outros quintis. A mesma leitura deve ser feita na segunda e terceira parte da tabela, em relação às variáveis ocupação e renda. Os valores mais relevantes de cada categoria das variáveis foram destacados nas tabelas. --> Pode-se dizer que na amostra GERES - polo Belo Horizonte, as famílias classi�cadas com os valores do NSE mais baixos, tipicamente, são compostas por mãe com baixo nível de escolaridade (47,3% nunca estudaram ou não terminaram a 4ª série; 48,2% terminaram a 4ª série). A grande maioria dos responsáveis (pai ou mãe) tem ocupação classi�cada no estrato mais baixo (84,6%), por exemplo, empregadas domésticas e trabalhadores braçais sem especialização. Essas famílias vivem em áreas cuja renda média dos responsáveis pela família está entre 2 a 3 SM (48,3%), mas um grande percentual (41,3%) recebe no máximo 2 salários mínimos. 09/03/2021 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/75159493/show_corrected?locale=pt-BR 15/15 Enviar para revisão --> O segundo quartil se distingue do anterior principalmente por que há mais mães com escolaridade até a 4ª série (53%) e porque vivem em locais com nível de renda um pouco mais elevado (39,3% vivem em áreas cuja renda média do responsável na faixa de 2 a 3 SM; e 41,6% em áreas com renda na faixa de 3 a 5 SM). Porém, ainda há uma grande concentração de responsáveis em ocupações do estrato mais baixo (56,6%). No quintil intermediário, há uma frequência alta de mães que terminaram a 4ª série (47,3%), assim como daquelas que terminaram a 8ª série (38,5%). Mas este é o grupo mais típico das ocupações pertencentes ao estrato médio-inferior (67,7%), como motoristas, pedreiros e mecânicos de veículos. As famílias vivem em áreas de renda entre 3 a 5 SM (53,8%), mas também em bairros mais pobres, com renda entre 2 a 3 SM (32,4%). --> No quarto quintil, encontra-se uma alta frequência de mães que terminaram o ensino médio (54,4%), mas ainda é alto o percentual das que só terminaram o ensino fundamental (32,5%). Os responsáveis se ocupam de atividades muito variadas, classi�cadas principalmente nos estratos médio-inferior (41,9%) e médio-médio (37,9%) - caracterizado, por exemplo, por auxiliares administrativos e de escritórios, reparadores de equipamentos, praças das forças armadas e comerciários. As famílias vivem em áreas com renda entre 3 a 5 SM (52%) e entre 5 a 10 SM (16,6%). --> No último quintil, encontram-se principalmente as famílias cujas mães têm curso superior (38%), os responsáveis têm ocupação no estrato médio-superior (46,5%), que reúne ocupações tais como diretores, assessores e chefes no serviço público, administradores e gerentes, médio- médio (28,2%) e superior (21,7%), grupo no qual estão os empresários, pro�ssionais de nível superior, o�ciais das forças armadas, juízes. Este último estrato somente aparece de forma signi�cativa nesse grupo. Essas famílias vivem nas áreas mais ricas da cidade, nos bairros cujo responsável tem renda entre 5 a 10 SM (43,8%) ou mais de 10 SM (37,1%). Portanto, as duas asserções são verdadeiras, no entanto a segunda não é um justificativa da primeira. Fonte: Alves, M. T. G.; Soares, J. F. Medidas de nível socioeconômico em pesquisas sociais: uma aplicação aos dados de uma pesquisa educacional, Opin. Publica vol.15 no.1 Campinas June 2009. Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: Clique aqui para escrever porque a alternativa A é incorreta (se aplicável)...
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