Colaborar - Av 1 - Especialização em Educação a Distância - Comunicação e Mídias Interativas

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14/03/2021 Colaborar - Av 1 - Especialização em Educação a Distância - Comunicação e Mídias Interativas
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Av 1 - Especialização em Educação a Distância -
Comunicação e Mídias Interativas
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Informações Adicionais
Período: 10/02/2021 00:00 à 02/03/2021 23:59
Situação: Confirmado
Conceito: Excelente
Protocolo: 579814133
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a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
Leia as afirmações e assinale a alternativa correspondente:
I. Mídia primária se refere ao relacionamento mais imediato, corporal, entre as pessoas.
II. Mídia secundária ocorre pela mediação da escrita.
III. Mídia terciária é realizada pelos “suportes midiáticos eletrônicos”.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
Apenas I
Apenas II
Apenas III
Apenas I e II
I, II e III  Alternativa assinalada
Assinale a alternativa correta sobre o mass media.
Alternativas:
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
5)
A sociedade é toda manipulada pela mídia, por isso essa mesma sociedade é incapaz de produzir quaisquer
leituras críticas em relação às mensagens, sendo levadas a comportamentos similares.
Nos meios de comunicação de massa há uma conexão direta entre a exposição às
mensagens e o comportamento das pessoas, podendo essas ser controladas,
manipuladas e induzidas a agir.
 Alternativa assinalada
O mass media alterou pouco a relação produtor-receptor no processo comunicativo.
O mass media é responsável pelo esclarecimento da população, não fazendo, pois, sentido, as críticas
elaboradas por Adorno e Horkheimer.
Mas media significa um meio de comunicação mais informal e tipicamente oral por ocorrer apenas via rádio.
A expressão indústria cultural cunhada por Theodor Adorno e Max Horkheimer na obra Dialética do Iluminismo,
escrita em 1942, designa:
Alternativas:
Movimento global de produção cultural como mercadoria baseado em métodos de reengenharia de gestão.
Movimento de produção serializada de filmes, música e livros destinados à elite cultural.
Conjunto dos estúdios de cinema e de gravação musical onde era produzida a cultura popular.
Movimento global de produção cultural como mercadoria baseado na racionalidade
técnica e na organização e planejamento administrativo semelhante à fabricação de
produtos em série.
 Alternativa assinalada
Produção em série da cultura visando ao esclarecimento das massas.
Qual a relação possível entre mídia e educação na concepção do Ead?
Alternativas:
não há relação possível, pois a mídia deve ser considerada sempre como meio de manipulação.
a mídia deve ser vista unicamente como meio de receber informação, o que contribui decisivamente para a
educação dos novos tempos.
a mídia, para além de veicular informações, deve ser vista positivamente, mas desde que
tomada sob olhar crítico, segundo uma perspectiva dialógica.
 Alternativa assinalada
não há qualquer possibilidade de a mídia ser utilizada de forma positiva pela educação.
a mídia deve ser sintetizada pela TV, por isso não há como estabelecer uma relação mais direta entre mídia e
educação, pelo distanciamento entre produtor e receptor da comunicação.
Dadas as afirmações:
I. A influência da mídia deve ser relativizada, por ser perpassada por determinações culturais, sociais, políticas
e econômica.
II. A mídia é uma força unilateral, em que não se verifica nenhum tipo de interação.
III. O mass media também pode estar a serviço da liberdade e formação intelectual, considerando o sistema
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a)
b)
c)
d)
e)
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I  Alternativa assinalada
II
III
II e III
I e III
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