prova final metodologia 2

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Iniciado em Wednesday, 10 Mar 2021, 21:40 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 10 Mar 2021, 22:01 
Tempo empregado 20 minutos 53 segundos 
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Questão 1 
Completo 
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Texto da questão 
Analise a charge abaixo sobre senso comum. 
 
 
 
O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser: 
 
Escolha uma opção: 
a. Relativo, casual, regular 
b. Subjetivo, heterogêneo, generalizador. 
c. Objetivo, homogêneo, individualizador 
d. Objetivo, homogêneo, generalizador 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Descoberta e/ou invenção que foi elaborada pelo método científico: 
Escolha uma opção: 
a. Lâmpada elétrica 
b. Penicilina 
c. Micro-ondas 
d. Borracha vulcanizada 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Um físico que trabalhava em um grande laboratório resolveu dedicar-se exclusivamente a 
certa pesquisa experimental sobre a qual não havia nenhum conhecimento teórico anterior. 
Motivado apenas por sua criatividade e imaginação, queria verificar os efeitos de descargas 
elétricas no crescimento médio das árvores de um tipo particular que havia no pátio da 
universidade. Seu experimento consistia na aplicação diária de duas descargas elétricas em um 
conjunto de três árvores. Após alguns meses, comparava o crescimento médio dessas árvores 
com o de outras que não haviam recebido as descargas. Seus colegas do laboratório não 
admitiam que a pesquisa continuasse e utilizaram os seguintes argumentos: 
 
I. A natureza altamente teórica da Física propicia um amplo número de problemas de pesquisa 
para o trabalho experimental. Pesquisa guiada por teoria é mais eficiente e tem mais chance 
de sucesso. 
 
II. O experimento deveria ser realizado com um número grande de árvores para que fosse 
alcançado um conhecimento verdadeiro e imutável sobre o assunto. 
 
III. Criatividade e imaginação, embora importantes para a produção de conhecimento, não 
devem ser a única justificativa para o início de uma pesquisa em Física. 
 
IV. O método experimental não é adequado para a produção de conhecimento em Física. 
 
V. O experimento deveria ser realizado com árvores da mesma espécie e com as mesmas 
descargas elétricas em diversos lugares para que fosse alcançado um conhecimento 
verdadeiro e imutável sobre o assunto. 
 
Com base na visão atual sobre a produção de conhecimento em Física, é correto afirmar que: 
 
1) o argumento I é consistente com a visão atual sobre a produção de conhecimento em Física. 
 
2) o argumento II é consistente com a visão atual sobre a produção de conhecimento em 
Física. 
 
4) o argumento III é consistente com a visão atual sobre a produção de conhecimento em 
Física. 
 
8) o argumento IV é consistente com a visão atual sobre a produção de conhecimento em 
Física. 
 
16) o argumento V é consistente com a visão atual sobre a produção de conhecimento em 
Física. 
 
O somatório dos argumentos corretos é: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 7 
b. 20 
c. 5 
d. 14 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
A depender dos objetivos propostos com a pesquisa, haverá a necessidade de um 
envolvimento maior do pesquisador, fato possível por meio da técnica de observação. Com 
relação a essa técnica, analise as afirmações que se seguem. 
 
I. Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a 
ser estudada, sendo apenas espectador. 
 
II. Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser denominada de 
assistemática ou sistemática. 
 
III. A observação realizada de acordo com objetivos e propósitos previamente definidos é 
denominada de objetiva. 
 
IV. Se a observação é realizada no local de ocorrência do evento, essa observação é 
denominada laboratorial. 
 
São CORRETAS as afirmações: 
 
Escolha uma opção: 
a. II e III apenas. 
b. I e IV apenas. 
c. I e III apenas. 
d. I e II apenas. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
(adaptada ENADE - 2018) A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com 
base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, 
dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode 
constituir-se em fonte primária ou secundária. 
 
 Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes asserções. 
 
Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, 
publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é 
considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema 
abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é 
considerado fonte secundária. 
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção CORRETA. 
 
Escolha uma opção: 
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
b. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
c. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa. 
d. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Pesquisador, mediante o laborioso exercício de se dedicar ao estudo de um determinado 
assunto, qual será seu posicionamento ao se deparar com a palavra “problema”? 
 
De uma forma generalizada, essa palavra se refere a algum obstáculo, a alguma barreira a ser 
enfrentada, enfim, a algo que denota sentido negativo, não é verdade? Pois bem, em se 
tratando da pesquisa científica, o “problema” precisa ser concebido como algo que irá auxiliar 
o pesquisador a ter uma visão mais ampla daquilo que se dispõe a descobrir, a investigar, 
podendo, por meio dos “frutos” colhidos, até obter maior visibilidade junto ao mundo 
acadêmico. Dessa forma, essa tarefa jamais poderá ser encarada como um fardo, mas sim 
como uma oportunidade de crescimento. Então, formular o problema consiste em dizer, de 
maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos 
defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas 
características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os 
seguintes aspectos: 
Escolha uma opção: 
a. Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade. 
b. Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade. 
c. Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade. 
d. Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Buscando quantificar os efeitos colaterais do DIU, o Médico de Família e Comunidade 
desenvolveu uma pesquisa que acompanhou, pelo período de 01 ano, todas as mulheres de 
sua Unidade Básica de Saúde que usavam métodos anticoncepcionais. Para tanto, utilizou uma 
ficha específica do Programa de Saúde da Mulher da Unidade e os prontuários das pacientes. 
Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o tipo de delineamento dessa 
pesquisa. 
 
Escolha uma opção: 
a. Pesquisa qualitativa. 
b. Estudo de casos e controles. 
c. Estudo de coorte. 
d. Pesquisa bibliográfica. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
O método científico busca princípios e explicações padronizadas no mundo natural, então: 
 
I – Favorece evidência objetiva no momento em que se coletam dados por observação e/ou 
experimentação. 
 
II – Tem a capacidadede estruturar os dados no momento em que se estabelecem conexões 
significativas entre os dados ou evidências. 
 
III – Gerou descobertas científicas que acreditamos ser verdades comprovadas. 
 
IV – Tem caráter provisório, pois é um conjunto de proposições. 
 
Estão corretas 
Escolha uma opção: 
a. I, II e IV 
b. II, III e IV 
c. I, II e III 
d. I, III e IV 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Considere que um pesquisador pretenda definir as causas de uma doença rara em 
determinada comunidade. Para tanto, ele identifica os casos da doença e, para cada caso, 
escolhe 3 pessoas sadias do mesmo sexo, da mesma etnia, da mesma condição social e que 
moram na mesma região. Ele pretende, com isso, encontrar sujeitos semelhantes aos doentes, 
porém sadios, para tentar definir quais fatores podem estar associados ao desenvolvimento da 
doença. Nessa situação, o tipo de estudo realizado pelo pesquisador é denominado. 
 
Escolha uma opção: 
a. estudo transversal. 
b. estudo prospectivo. 
c. estudo de coorte. 
d. estudo de caso-controle. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Quanto à abordagem do problema destacamos os tipos de pesquisas que poderemos utilizar: 
 
Escolha uma opção: 
a. quantitativa e aplicada 
b. quantitativa e básica 
c. quantitativa e qualitativa 
d. qualitativa e básica 
Questão 11 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Pesquisa científica é a aplicação prática de uma série de processos metodológicos de 
investigação utilizados por pesquisadores para o desenvolvimento de seu estudo. Ela leva em 
consideração um conjunto de procedimentos sistemáticos, que se apoia no raciocínio lógico e 
usa métodos científicos para encontrar soluções, ou discorrer sobre algum problema de 
interesse. Porém, existem várias taxionomias de tipos de pesquisa, de acordo com os critérios 
utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de 
pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto aos fins, é correto afirmar 
que são exemplos desse tipo de pesquisa: 
 
Escolha uma opção: 
a. Exploratória, descritiva e explicativa. 
b. Metodológica, aplicada e experimental. 
c. Experimental, exploratória e aplicada. 
d. Aplicada, pesquisa-ação e descritiva. 
Questão 12 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Exploratória, descritiva e explicativa...Tais conceituações se relacionam às diferentes classes às 
quais uma dada pesquisa pode pertencer. Assim sendo, quando seu objeto de estudo já se 
encontra prontamente definido, é chegado o momento de escolher quais procedimentos 
metodológicos serão utilizados para chegar a uma resposta, a uma definição, a partir daquilo 
que o pesquisador se propuser a analisar. No intuito de tornar clara a presente elucidação, a 
partir do momento que você, pesquisador (a), se dispõe a pesquisar acerca de um 
determinado assunto é porque este partiu de uma dada situação-problema passível de ser 
investigada. Dessa forma, constata-se que tal procedimento (pesquisa) representa um 
caminho cujo destino é a produção do conhecimento. Caminho esse que se for traçado de 
forma planejada e, consequentemente, bem executado, resultará na concretização dos 
objetivos pretendidos. Sendo assim, a pesquisa descritiva visa: 
 
Escolha uma opção: 
a. descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento 
de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como 
questionários e observação sistemática. 
b. estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as 
relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
c. identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, 
aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o ¿porquê¿ das coisas. 
Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências 
sociais requer o uso do método observacional. 
d. proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a 
construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram 
experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a 
compreensão. 
Questão 13 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
O Serviço Médico de uma empresa quer calcular a prevalência de lesão sugestiva de câncer de 
pele entre funcionários que trabalham expostos aos raios solares em via pública e, para isso, 
criou um protocolo clínico. O tipo de desenho mais adequado para essa pesquisa é o estudo. 
 
Escolha uma opção: 
a. transversal. 
b. caso-controle. 
c. prospectivo. 
d. retrospectivo. 
Questão 14 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
A atividade básica na pesquisa bibliográfica é a investigação em material teórico sobre o 
assunto de interesse. Ela precede o reconhecimento do problema ou do questionamento que 
funcionará como delimitador do tema de estudo. Isso quer dizer que, antes mesmo de 
delimitar o objeto de estudo, você já pode e deve ler sobre o assunto, o que pode, inclusive, 
ajudá-lo nessa delimitação. Portanto, não há como desenvolver uma pesquisa sem buscar 
fundamentar o estudo a partir das fontes bibliográficas. Sobre a pesquisa bibliográfica, analise 
as afirmativas a seguir: 
 
I – Todos os estudos requerem a fase bibliográfica, exceto aqueles de caráter empírico que 
buscam resolver situações muito novas, para as quais ainda não existam fontes suficientes. 
 
II - A pesquisa bibliográfica não é mera repetição do que já foi dito ou escrito sobre 
determinado assunto, mas propicia o exame do tema sob novo enfoque ou abordagem, o que 
favorece conclusões inovadoras. 
 
III – São considerados como fontes bibliográficas os documentos oficiais, as legislações e as 
fontes estatísticas. 
 
IV – A pesquisa bibliográfica trabalha principalmente com fonte primárias, em geral obtidas 
pelo próprio autor da pesquisa. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Escolha uma opção: 
a. II e IV. 
b. II, III e IV. 
c. I e III. 
d. Somente II. 
Questão 15 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Exploratória, descritiva e explicativa...Tais conceituações se relacionam às diferentes classes às 
quais uma dada pesquisa pode pertencer. Assim sendo, quando seu objeto de estudo já se 
encontra prontamente definido, é chegado o momento de escolher quais procedimentos 
metodológicos serão utilizados para chegar a uma resposta, a uma definição, a partir daquilo 
que o pesquisador se propuser a analisar. No intuito de tornar clara a presente elucidação, a 
partir do momento que você, pesquisador (a), se dispõe a pesquisar acerca de um 
determinado assunto é porque este partiu de uma dada situação-problema passível de ser 
investigada. Dessa forma, constata-se que tal procedimento (pesquisa) representa um 
caminho cujo destino é a produção do conhecimento. Caminho esse que se for traçado de 
forma planejada e, consequentemente, bem executado, resultará na concretização dos 
objetivos pretendidos. Sendo assim, a pesquisa descritiva visa: 
 
Escolha uma opção: 
a. identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, 
aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o porquê das coisas. 
Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências 
sociais requer o uso do método observacional. 
b. proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a 
construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveramexperiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a 
compreensão. 
c. estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as 
relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
d. descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento 
de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como 
questionários e observação sistemática. 
Questão 16 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Analise as afirmações abaixo e marque V ou F. 
 
( ) Na pesquisa qualitativa, a seleção de casos é geralmente realizada com amostragem 
aleatória simples, amostragem estratificada, amostragem sistemática e amostragem por 
conglomerados. 
 
( ) Na pesquisa qualitativa, as questões relacionadas a desenho costumam estar ligadas à 
escolha de um desenho básico para o estudo. Em discussões sobre desenhos de pesquisa em 
geral encontramos duas distinções básicas: uma se dá entre os estudos transversais e 
longitudinais, e a outra, entre estudos comparativos e estudos de caso. 
 
( ) A pesquisa qualitativa permite um processo linear de análise, em que hipóteses são 
elaboradas no início da pesquisa e testadas com a obtenção dos dados. Em seguida, há a 
análise dos resultados ao final do estudo. 
 
( ) Na pesquisa qualitativa, a qualidade está intimamente ligada à padronização e ao controle 
da situação de pesquisa e às influências que ela sofre. Sendo assim, a ideia básica é que, se 
conseguirmos controlar e excluir influências perturbadoras, venham elas de fora ou de vieses 
do pesquisador, podemos ter acesso à questão em estudo sem viés e representá-la nos 
resultados de forma válida, confiável e objetiva. 
 
A ordem correta é: 
 
Escolha uma opção: 
a. F, V, F, F 
b. F, V, V, F 
c. F, V, F, V 
d. V, F, F, F 
Questão 17 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
O conhecimento é produzido com base em fenômenos observados, fatos conhecidos ou fatos 
fundamentados em dados teóricos. Nesse contexto a elaboração de hipóteses é de suma 
importância. Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmações que se seguem. 
 
I. Têm como função não desencadear inferências, atuando como afirmações ou conjecturas 
iniciais sobre o “caráter”, a “quantidade” ou as “relações” entre os dados. 
 
II. Referem-se, geralmente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: 
“a taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento 
econômico”. 
 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas. 
 
IV. Não dirigem a investigação, simplesmente indicam ao investigador o que procurar ou 
pesquisar. 
 
São corretas as afirmações: 
 
Escolha uma opção: 
a. I e IV apenas. 
b. I e II apenas. 
c. I e III apenas. 
d. II e III apenas. 
Questão 18 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
O conhecimento é produzido com base em fenômenos observados, fatos conhecidos ou fatos 
fundamentados em dados teóricos. Nesse contexto a elaboração de hipóteses é de suma 
importância. Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmações que se seguem. 
 
I. Têm como função não desencadear inferências, atuando como afirmações ou conjecturas 
iniciais sobre o “caráter”, a “quantidade” ou as “relações” entre os dados. 
 
II. Referem-se, geralmente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: 
“a taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento 
econômico”. 
 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas. 
 
IV. Não dirigem a investigação, simplesmente indicam ao investigador o que procurar ou 
pesquisar. 
 
São corretas as afirmações: 
 
Escolha uma opção: 
a. I e II apenas. 
b. I e III apenas. 
c. II e III apenas. 
d. I e IV apenas. 
Questão 19 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
A pesquisa científica é fundamental para a construção, aquisição e manutenção do 
conhecimento, e aqui se encaixam as pesquisas acadêmicas como TCC, monografia e iniciação 
científica. Desta maneira as pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, 
sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar 
uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: 
 
Escolha uma opção: 
a. Prática, explicativa, bibliográfica e empírica. 
b. Teórica, metodológica, empírica e prática. 
c. Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva. 
d. Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática. 
Questão 20 
Completo 
Atingiu 3,00 de 3,00 
Não marcadaMarcar questão 
Texto da questão 
Pesquisador, mediante o laborioso exercício de se dedicar ao estudo de um determinado 
assunto, qual será seu posicionamento ao se deparar com a palavra “problema”? 
 
De uma forma generalizada, essa palavra se refere a algum obstáculo, a alguma barreira a ser 
enfrentada, enfim, a algo que denota sentido negativo, não é verdade? Pois bem, em se 
tratando da pesquisa científica, o “problema” precisa ser concebido como algo que irá auxiliar 
o pesquisador a ter uma visão mais ampla daquilo que se dispõe a descobrir, a investigar, 
podendo, por meio dos “frutos” colhidos, até obter maior visibilidade junto ao mundo 
acadêmico. Dessa forma, essa tarefa jamais poderá ser encarada como um fardo, mas sim 
como uma oportunidade de crescimento. Então, formular o problema consiste em dizer, de 
maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos 
defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas 
características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os 
seguintes aspectos: 
Escolha uma opção: 
a. Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade. 
b. Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade. 
c. Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade. 
d. Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.