Aula 06 - Agentes Físicos

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SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
 
Fonte: fotosearch 
Curso Técnico em Segurança do Trabalho 
Disciplina: Higiene Ocupacional 
Aula 06 – Agentes Físicos 
Autor: Ederaldo Peixoto de Araújo 
Professor: Marcílio Lima 
 
Você verá por aqui... 
 
Nesta aula, iremos abordar um tema importante para prevenção da saúde 
do trabalhador. A apreensão do tema proposto possibilitará identificar o risco físico 
o qual o trabalhador possa estar exposto e as principais 
conseqüências à saúde do trabalhador tendo como causa a 
exposição a tais agentes. 
 
Vários conceitos e informações importantes serão 
transmitidos para vocês nesta aula, tal embasamento teórico 
é essencial para um bom aproveitamento das próximas aulas 
e prática profissional. Bons estudos! 
 
Objetivos 
 
 Assimilar os conceitos sobre agentes físicos; 
 Conhecer as principais doenças causadas pelos agentes físicos. 
 
Para começo de conversa 
 
Antes de iniciar os estudos, conceituaremos Agentes Físicos. 
 
Segundo a Norma Regulamentadora – NR-09 (Programa de Prevenção de 
Riscos Ambientais, 
 
[...] consideram-se agentes físicos as diversas formas de energia a 
que possam estar expostos os trabalhadores, tais como: ruído, 
vibrações, pressões anormais, temperaturas extremas, radiações 
ionizantes, radiações não-ionizantes, bem como o infra-som e o ultra- 
som. 
 
http://www.mte.gov.br/legislacao/normas_regulamentadoras/nr_09_at.pdf 
SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
 
RUÍDO 
 
O ruído é um dos principais agentes físicos presentes nos ambientes de 
trabalho, em diversos tipos de instalações ou atividades profissionais. 
 
 
Características do ruído 
 
a) Som 
 
É qualquer oscilação de pressão (no ar, água ou outro meio) que o ouvido 
humano possa detectar. Quando o som não é desejado, é molesto e incômodo, 
pode ser chamado de barulho. 
 
b) Ruído 
 
É um fenômeno físico vibratório, no caso da Acústica, indica uma mistura de 
sons, cujas freqüências não seguem uma regra precisa. Ou seja, é um som 
desagradável ou indesejado, formado por diferente variação de pressão de natureza 
aleatória, propagado num meio elástico como os sólidos, líquidos ou ar. 
 
c) Freqüência 
 
É o número de vezes que a oscilação (de pressão) é repetida, na unidade de 
tempo. Normalmente, é medida em ciclos por segundo ou Hertz (Hz). Por exemplo: 
 
Alta freqüência: são os sons agudos 
Baixa Freqüência: são os sons graves 
 
1 Hz = 1 c/seg. 
1 ciclo = 1 oscilação completa. 
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d) Faixa audível 
 
Nosso ouvido pode captar as ondas sonoras dentro da faixa que se estende 
de aproximadamente 20 Hz a 20.000 Hz. 
 
 
 
 
Você sabia? 
A freqüência mede a qualidade do som – quanto mais alta a freqüência, 
melhor é a qualidade do som. 
A sensibilidade do ouvido humano é diferente para cada freqüência: 
Motor – baixa freqüência – menor que 1000 Hz 
Apito – alta freqüência – maior que 1000 Hz. 
 
 
 
e) Comprimento de onda 
 
Conhecendo a velocidade e a freqüência do som, podemos encontrar o seu 
comprimento de onda, isto é, a distância física no ar entre um pico de onda até o 
próximo, pois: 
λ = velocidade / freqüência. 
 
 
 
 
 
Fonte: Site UOL 
 
 
Para 20 Hz, o comprimento de onda é de 20 metros. 
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f) Nível de Pressão Sonora - Decibel (dB) 
 
Mede a intensidade do som, cuja unidade é o decibel (dB). A relação entre o 
estímulo físico e a sensação humana é uma função logarítima. 
Podemos relacionar o nível de pressão sonora (Lp), em decibéis, através da 
seguinte equação: 
NPS (dB) = 20 log P/Po 
Onde: P = pressão sonora a ser medida 
Po = pressão de referência = 2x10-5 Pa 
 
O som mais fraco que o ouvido humano saudável pode detectar é de 20 
milionésimos de um pascal (20 Pa). O máximo que o ouvido humano pode suportar 
é 200 Pa de pressão. 
 
Efeitos do ruído sobre o organismo 
 
O ruído contribui para distúrbios gastrointestinais, distúrbios relacionados ao 
sistema nervoso. Mas vamos falar sobre a principal conseqüência: efeitos sobre o 
sistema auditivo. 
a) Ruptura do tímpano: pode ocorrer ruptura do tímpano por deslocamento de ar 
muito forte, como resultante de uma explosão, ou outros ruído de impacto 
violento. Provavelmente, isso pode ocorrer na faixa de nível entre 150 a 
160dB. 
 
b) Perda de audição por trauma sonoro: Ela pode ser temporária ou permanente. 
No primeiro caso, o indivíduo recupera sua audição gradativamente. A surdez 
permanente é devida a destruição das células sensoriais do órgão de corti, 
sendo, portanto, uma surdez de percepção. Essa perda que é irreversível, 
pode atingir proporções que incapacitem o indivíduo para a comunicação oral. 
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CALOR 
 
Quando o trabalhador está exposto a uma ou várias 
fontes de calor, ocorrem as seguintes trocas térmicas 
entre o ambiente e o organismo: 
 
a) condução 
 
Troca térmica quando dois corpos sólidos ou 
fluidos de temperaturas diferentes entram em contato. O 
processo ocorre através da transferência de calor do 
corpo de maior temperatura para o de menor 
e finaliza quando o equilíbrio térmico é 
atingido. 
 
Exemplo: aquecimento de uma barra de erro. 
 
 
 
b) convecção 
 
 
 
 
Fonte: fotosearch 
 
 
É o processo de transferência de calor idêntico ao anterior, porém, a 
transferência de calor ocorre exclusivamente entre fluido em movimento. 
 
Exemplo: aquecimento de um Becker com água. 
 
c) radiação 
 
Transferência de calor sem suporte de material algum. 
Exemplo: radiação emitida pelo sol. 
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d) evaporação 
 
Evaporação é a mudança de fase de um líquido para vapor, ao receber calor. 
No fenômeno de evaporação, o líquido retira calor do sólido para passar a vapor, 
podendo-se, afirmar que o sólido perderá calor para o ambiente por evaporação. 
Porém, a quantidade de água que já está no ar é um limitante para a 
evaporação do suor; ou seja, quando a umidade relativa do ambiente é de 100%, 
não é possível evaporar o suor, e a situação pode ficar crítica. 
Exemplo: troca de calor produzido pela evaporação do suor, por meio da pele. 
 
e) Metabolismo 
 
É o calor gerado pelo metabolismo basal resultante da atividade física do 
trabalhador. Quanto mais intensa for a atividade física, maior será o calor produzido 
pelo metabolismo. 
 
 
Equilíbrio homeotérmico 
 
A finalidade dos mecanismos de termorregulamentação do organismo é 
manter a temperatura interna do corpo constante, sendo evidente que haja um 
equilíbrio entre a quantidade de calor gerado no corpo e sua transmissão para o 
meio ambiente. 
O organismo ganha ou perde calor para o meio ambiente segundo a equação 
do equilíbrio térmico: 
 
M ± C ± R – E = Q 
em que: 
M - Calor produzido pelo metabolismo, sendo um calor sempre ganho (+) 
C - Calor ganho ou perdido por condução/convecção 
R - Calor ganho ou perdido por radiação (+/-) 
E - Calor sempre perdido por evaporação (-) 
Q - Calor acumulado no organismo (sobrecarga) 
SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
 
Conclusão 
Q=0, equilíbrio térmico; 
Q>0 acúmulo de calor (sobrecarga térmica); 
Q<0 perda de calor (hipotermia). 
 
 
Efeitos do calor sobre o organismo 
 
- Vasodilatação periférica; 
- Sudorese; 
- Exaustão do calor; 
- Desidratação; 
- Choque térmico. 
 
Vibração 
 
A vibração pode ser entendida como o movimento oscilatório de um corpo 
devido, entre outros, a forças desequilibradas de componentes rotativos e 
movimentos alternados de uma máquina ou equipamento. Como todo corpo com 
movimento oscilatório, um corpo que vibra descreve um movimento periódico, que 
envolve em deslocamento, um certo tempo, o que resulta uma velocidade, bem 
como uma aceleração desse movimento. Dessa forma, o movimento pode ser 
descrito por qualquer um desses parâmetros: deslocamento, velocidade ou 
aceleração. 
 
 
Classificação da vibraçãoa) Vibrações transmitidas simultaneamente à superfície total do corpo e/ou a 
partes substanciais dele Isto acontece quando o corpo está imerso em um 
meio vibratório. Há circunstâncias em que isto é de interesse prático, por 
exemplo, quando ruídos de alta intensidade no ar ou na água excitam 
vibrações no corpo; 
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b) Vibrações transmitidas ao corpo como um todo 
através de superfícies de sustentação, como os 
pés de um homem em pé, ou as nádegas de um 
homem sentado, ou a área de sustentação de um 
homem recostado. Este tipo de vibração é 
comum em veículos, em construções em 
movimento vibratório e nas proximidades de 
maquinário de trabalho. 
 
 
 
 
Eixo z= pé (ou nádega) à cabeça 
Fonte: ISO 2631 
c) Vibrações aplicadas a partes específicas do 
corpo, como cabeça e 
membros. Exemplos 
destas vibrações ocorrem por meio de cabos, pedais 
ou suportes de cabeça, ou por grande variedade de 
ferramentas e instrumentos manuais. 
 
 
 
Efeitos da vibração sobre o organismo 
 
a) Vibrações de corpo inteiro 
 
Poderá resultar em danos na coluna, podendo também afetar o sistema 
circulatório, gastrointestinal e/ou urológico, além do sistema nervoso central. 
 
b) Vibrações localizadas 
 
A exposição produz preliminarmente apenas formigamento ou 
adormecimento. Prosseguindo a exposição, começarão os ataques de 
“branqueamento” de dedos, inicialmente apenas a ponta de um ou mais dedos, mas, 
com o passar do tempo (anos de exposição), todo o dedo e todos os dedos da mão 
poderão ser atingidos, podendo progredir para a palma. 
O branqueamento é devido aos espasmos dos pequenos vasos da mão, levando a 
uma falta de sangue e oxigenação dos tecidos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Eixo x= costa ao peito 
Eixo y= lado direito ao lado esquerdo 
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Atividade 1 
 
1. Com base no que já foi explicado, defina ruído. 
2. Cite os efeitos da vibração sobre o organismo. 
 
Radiação ionizante 
 
Elas são largamente usadas na medicina para diagnóstico médico e 
odontológico e tratamento de doenças. São ondas eletromagnéticas ou partículas 
que se propagam com alta velocidade e portando energia, eventualmente carga 
elétrica e magnética, e que, ao interagir podem produzir variados efeitos sobre a 
matéria. Elas podem ser geradas por fontes 
naturais ou por dispositivos construídos pelo 
homem. 
As radiações desse tipo ionizam os materiais 
sobre os quais elas incidem, produzindo a 
subdivisão das partículas inicialmente neutras, em 
partículas eletricamente carregadas. 
Qualquer radiação ionizante destrói os 
tecidos, portanto, constitui-se em perigo potencial 
para o organismo. 
 
Tipos de radiação ionizante 
 
a) Radiação Alfa (α): 
 
São partículas carregadas positivamente (carga=+2e) que podem ser 
desviadas por campos eletromagnéticos. 
 
b) Radiação Beta (β) 
 
Consiste de um elétron negativo (β-) ou positivo (β+) emitido pelo 
núcleo na busca de sua estabilidade, quando um nêutron se transforma em 
Fonte: FIOCRUZ 
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Fonte: Eduardo 
próton ou um próton se transforma em nêutron, 
respectivamente, acompanhado de uma partícula neutra de 
massa desprezível, denominada de neutrino. 
 
c) Raios X 
 
 
Emissão de natureza eletromagnética, de origem não- 
nuclear. Provêm de transições eletrônicas das camadas mais 
internas do átomo. 
 
 
d) Raios Gama (): 
 
Emissão de natureza eletromagnética, tendo origem nos núcleos. Não é 
desviado pelos campos eletromagnéticos. 
 
Fonte: SCB 
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Efeitos da radiação ionizante sobre o organismo 
 
 Queimaduras na pele; 
 Queda de cabelos; 
 Úlceras crônica; 
 Leucemia e outros tipos de câncer; 
 Esterilidade; 
 Mudanças na composição do sangue; 
 Catarata; 
 Tendência de redução do tempo de vida. 
 
Radiação Não- Ionizante 
 
As radiações não ionizantes são ondas eletromagnéticas cuja energia de suas 
partículas é insuficiente para desalojar elétrons dos tecidos do corpo humano. 
 
Tipos de radiação não-ionizante 
 
a) Microondas 
 
São ondas geradas por osciladores de alta freqüência emitidas através de algum 
tipo de antena. Possuem poder energético muito baixo, mas uma capacidade de 
penetração grande, produzindo no interior da matéria campos magnéticos com efeito 
térmico. 
 
b) Infravermelho 
 
É o chamado calor radiante e engloba parte do espectro desde a luz visível até 
as microondas. 
 
c) Ultravioleta 
 
São radiações entre as faixas de 100 a 400nm. 
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d) Luz visível 
 
Engloba a região do espectro entre 400 a 750nm. 
 
 
Laser (Light Amplificated Stimulated Emission Radiation) 
 
Não é uma outra radiação, mas sim uma outra forma de emissão das 
radiações conhecidas. Por essa razão, não aparece no espectro não ionizante de 
forma individualizada, pois qualquer radiação do espectro pode, em princípio, ser 
emitida na forma LASER (luz, infravermelho, microonda, UV). 
 
Efeitos da radiação não-ionizante sobre o organismo 
 
 Inibição do ritmo cardíaco; 
 Hipertensão e hipotensão sangüínea; 
 Vasodilatação; 
 Intensificação da atividade da glândula tireóide; 
 Debilitação do sistema nervoso central; 
 Diminuição do sentido de olfato; 
 Eritêmicos (queimaduras da pele); 
 Conjuntivite e queratite (inflamação da conjuntiva e da córnea); 
 Morte. 
 
Atividade 2 
 
Quais são os benefícios das radiações para a sociedade? 
 
Cite exemplos de onde são aplicadas as radiações ionizantes e não-ionizantes. 
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Resumo 
 
Nesta aula, vimos a importância do estudo dos agentes físicos. Tal estudo 
fundamenta-se nas conseqüências que tais agentes podem ocasionar nos 
trabalhadores quando expostos. 
 
Auto-avaliação 
 
Diante do tema estudado, cite os possíveis efeitos sobre o organismo do 
trabalhador quando este estiver exposto ao Calor, Ruído, Vibração, Radiação 
Ionizante e Não-Ionizante. 
 
 
 
Referências 
 
1. Saliba, Tuffi Messias. Curso básico de segurança e higiene ocupacional. São 
Paulo: LTr, 2004. 
 
2. http://educacao.uol.com.br/fisica/ult1700u17.jhtm Acessado em 30/09/2008 
Acessado em 05/10/2008 
 
3. http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/virtual%20tour/hipertextos/up1/radiac 
ao.html 
Acessado em 05/10/2008 
 
4. http://www.objetivo-americana.com.br/downloads/2a-serie-ensino- 
medio/Ze_Eduardo_ESPECTRO_ELETROMAGNETICO.ppt 
Acessado em 05/10/2008 
 
5. http://www.scb.org.br/fc/FC58_19.htm 
Acessado em 05/10/2008 
SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
 
6. INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION. ISO-2631: 
Mechanical vibration and shock - Evaluation of human exposure to whole- 
body vibration - Part 1: General requirements. Switzerland, 1997. p 31.