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SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CONECTADO 
SERVIÇO SOCIAL 
 
 
 
 
 
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II 
Plano de Estágio – Adaptado – Covid 19 – Serviço Social 
PROJETO DE INTERVENÇÃO 
Doce Infância - Cuidados e Proteção com a Primeira Infância. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Estágio obrigatório II apresentado a 
 Disciplina de Serviço Social da 
 Universidade Norte do Paraná – 
 UNOPAR 
 Orientador Acadêmico: ANA LÚCIA 
 STEFANIACK: CRESS 12100/11 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Wenceslau Braz 
 2020 
 
 
 
 
 
ANA JULIA CUNHA RODRIGUES 
 
 
 
 
 
 
 
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II 
Plano de Estágio – Adaptado – Covid 19 – Serviço Social 
PROJETO DE INTERVENÇÃO 
Doce Infância - Cuidados e Proteção com a Primeira Infância. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Estágio obrigatório II apresentado a 
 Disciplina de Serviço Social da 
 Universidade Norte do Paraná – 
 UNOPAR. 
 Orientador Acadêmico: 
 
 Prof. Ana Lúcia Stefaniack. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wenceslau Braz 
2020 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
1. APRESENTAÇÃO: .................................................................................................. 3 
2. JUSTIFICATIVA: .................................................................................................... 4 
3. OBJETIVOS: ............................................................................................................ 5 
4. PÚBLICO ALVO: ..................................................................................................... 6 
5. METAS A ATINGIR: ................................................................................................ 7 
6. METODOLOGIA: ..................................................................................................... 8 
7. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: .......................................................................... 9 
8. RECURSOS HUMANOS: ...................................................................................... 10 
9. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS: .............................................. 11 
10. AVALIAÇÃO: ........................................................................................................ 12 
11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA: ...................................................................... 13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3 
1 . APRESENTAÇÃO: 
 O Projeto de intervenção nominado como Doce Infância – Cuidados e proteção com 
a Primeira Infância, visa aproximação e oferecimento de momentos com orientação para 
os usuários e seus familiares do Programa Criança Feliz, aumentando 
consequentemente o vínculo entre público alvo e o Assistente Social. 
No referido projeto é debatido assuntos voltados para primeira infância como: O adulto, a 
criança e o mundo do faz de contas, prevenção de acidentes, ambos, afim de dialogar 
sobre a importância dessa fase inicial da vida. E também esclarecimentos justamente da 
temática do programa que participam por parte do Governo Federal: O Criança Feliz. 
 Deste modo, notei a necessidade da participação destas famílias em atividades 
desenvolvidas dentro da própria instituição. O que se faz necessário para além de se 
aproximarem no integrado espaço, estarão mais a par de seus direitos e deveres, com 
também, dos profissionais que podem mediá-los, já que são acompanhados pelo 
programa justamente por estarem dentro do perfil adequado, desde idade a renda 
familiar. 
 Para que a população tenha acesso a estes serviços, e não apena seja visitada, 
traremos essa família ao CRAS para conversarmos e debatermos sobre temas 
relacionados a primeira infância, por ser o espaço de estágio supervisionado. Sendo 
assim foi elaborado este projeto de intervenção com o tema: “Doce Infância”, ‘Cuidados 
e proteção com a Primeira Infância com a finalidade de levar informações relacionadas 
ao tema para as famílias da área de abrangência do projeto. O referido projeto será 
desenvolvido no CRAS. 
 
 
 
 4 
2 . JUSTIFICATIVA: 
O projeto de intervenção: “Doce Infância”, “Cuidados e proteção com a Primeira Infância”, 
justifica sua importância na medida em que identifiquei a necessidade de ações voltadas 
as famílias, uma vez que estas podem contribuir para uma melhor qualidade de vida da 
população, garantindo as mesmas, acesso aos seus direitos, através da convivência em 
grupo, que tem o objetivo de promover o desenvolvimento pessoal e social, além de 
estimular a autonomia dos participantes no âmbito do território do CRAS. 
 
 
 
 
 5 
3 . OBJETIVOS: 
 
 Difundir para os usuários do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, 
a importância da primeira infância, apresentando os cuidados e proteção que os 
responsáveis precisam ter e com isso aproximar o público assistido pelo Programa 
Primeira Infância no SUAS – Criança Feliz, ofertado pelo mesmo, promovendo 
acompanhamento do desenvolvimento infantil integral na primeira infância. Apoiar as 
famílias com gestantes e crianças na primeira infância no exercício da função protetiva e 
ampliar o acesso a serviços e direitos trazendo esses usuários a instituições para 
acompanhamentos devidos. Apoiar as famílias com gestantes e crianças na primeira 
infância no exercício da função protetiva e ampliar o acesso a serviços e direitos 
trazendo esses usuários a instituições para acompanhamentos devidos. Incentivar as 
famílias atendidas pela instituição (CRAS), gestantes e crianças atendidas pelo 
Programa Bolsa Família (PBF) e Benefício de Prestação continuada (BPC) a conhecer 
os serviços sócioassistenciais voltados a primeira infância através de rodas de 
conversas. Estimular o desenvolvimento integral das crianças na primeira infância, em 
situação de vulnerabilidade e risco social, com palestras sobre as proteções devidas 
para coma s mesmas, afim de fortalecer vínculos comunitários e familiares. Fortalecer os 
vínculos entre público assistindo e a instituição por meio das ações mensais de roda de 
conversa, palestras, dinâmicas. Promover ações de educação que abortem 
especificidades, cuidados e atenções a crianças na primeira infância, gestantes, com 
explicações repassadas por profissionais do CRAS, respeitando todas as formas de 
organização familiar. 
 
 6 
4 . PÚBLICO ALVO: 
 
 O público do projeto são os integrantes do Programa Primeira Infância no SUAS – 
Criança Feliz. Sendo Gestantes e crianças até 06 anos de idade beneficiárias do 
Programa Bolsa Família (PBF) e beneficiárias do Benefício de Prestação Continuada 
(BPC). 
 
 7 
5 . METAS A ATINGIR: 
 
 - Garantir a proteção das crianças assistidas; 
 - Apoio e acompanhamento do desenvolvimento infantil integral, fortalecendo os 
vínculos e o papel das famíliaspara o desempenho da função de cuidado, proteção e 
educação de crianças na faixa etária de até 06 anos de idade e efetivar o acesso ao 
serviço de proteção básica; 
- Apoio ás famílias para o cuidado e educação; 
- Prevenção de situações de negligência, violência e acidentes; 
- Estímulo ao desenvolvimento integral; 
- Mostrar a importância do brincar como necessidade essencial para o desenvolvimento 
na primeira infância; 
 
 
 8 
6 . METODOLOGIA: 
 
 Os aspectos metodológicos adotados incluem mostrar ao público do programa a 
importância da Primeira Infância, apresentando os cuidados e a proteção que os 
responsáveis devem ter e com isso aproximar os usuários do Programa Primeira 
Infância no SUAS - Criança Feliz, promovendo assim, o acompanhamento do 
desenvolvimento integral na primeira infância. Será desenvolvido diversas atividades em 
conjunto com os usuários e suas famílias. 
 
Metas: Descrição: Metodologia: 
1 Garantir a proteção das crianças assistidas; Através de reuniões de 
instruções. 
2 Mostrar a importância do brincar como 
necessidade essencial para o desenvolvimento 
na primeira infância; 
Através de slides e 
palestras; 
3 Estímulo ao desenvolvimento integral; Através de atividades 
desenvolvidas; 
4 Prevenção de situações de negligência, 
violência e acidentes; 
Através de orientações 
com o auxílio da Assistente 
Social; 
5 Apoio ás famílias para o cuidado e educação; Através de instruções com 
o auxílio da Assistente 
Social; 
6 Apoio e acompanhamento do desenvolvimento 
infantil integral, fortalecendo os vínculos e o 
papel das famílias para o desempenho da 
função de cuidado, proteção e educação de 
crianças na faixa etária de até 06 anos de idade 
e efetivar o acesso ao serviço de proteção 
básica; 
Através de orientações 
com o auxílio da Assistente 
Social, Apresentação de 
Slides, Atividades feitas em 
grupo. 
 
 
 
 
 9 
7 . CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: 
 
ETAPAS: OUT NOV DEZ JAN FEV MAR 
Elaboração 
do Projeto 
x 
Revisão e 
Leitura 
 x 
Apresentação 
do Projeto 
 x 
Coleta de 
Dados 
 x 
Conclusão e 
Redação 
 x 
Correção x 
Entrega x 
 
 
 
 10 
8 . RECURSOS HUMANOS: 
 
 - Estagiária; 
 - Assistente Social; 
 
8 . 1 . RECURSO MATERIAL: 
 
 - Caixa de som; 
 - Cadeiras; 
 - Data show; 
 - Microfone; 
 
 11 
9 . PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS: 
 
 
 CRAS – Centro de Referência de Assistência Social; 
 
 12 
10 . AVALIAÇÃO: 
 
 As reuniões são propícias para aproximação e abertura de debates, contribuindo 
assim para uma boa receptividade dos temas propostos, avaliando todos os cuidadores 
de perto. 
 
 13 
11 . BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA: 
 
http://mds.gov.br/assuntos/crianca-feliz/crianca-feliz

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