Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Metodologia da Pesquisa

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Metodologia da Pesquisa - 20211
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Pergunta 1
/1
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece como deve ser
elaborada a introdução do artigo científico, assim como as outras partes que
integram esse gênero acadêmico; isto é, desde elementos pré-textuais até os
elementos pós-textuais.
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre as normas
metodológicas e os elementos da estrutura do artigo científico, analise as
afirmativas a seguir sobre as características da introdução.
I. A introdução demarca um ponto de vista a ser enfocado a respeito do assunto
tratado no artigo.
II. A introdução deve parafrasear o que se apresenta no resumo do artigo,
definindo conceitos.
III. A introdução deve adiantar o que será apresentado na conclusão do artigo,
assim como recomendações.
IV. A introdução deve situar o tema abordado, fazendo um recorte temporal e
espacial que demonstre sua relevância.
Está correto o que se afirma em:
I e IV.
Resposta correta
Pergunta 2
/1
Leia o excerto a seguir:
“O ensino de produção e compreensão de textos deve centrar-se no ensino de
gêneros, sendo necessário, para isso, que se tenha previamente a construção de
um modelo didático do gênero, que defina com clareza, tanto para o professor
quanto para o aluno, o objetivo que está sendo ensinado, guiando, assim, as
intervenções didáticas.”
Fonte: MACHADO, A. R. Revisitando o conceito de resumos. In: DIONISIO, A. P. et
al. (Org.). Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. p. 139.
(Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros
acadêmicos e suas características, pode-se afirmar que, quando é solicitado um
resumo, o estudante deve:
apresentar os pontos relevantes de um texto, tendo como objetivo colocar
em destaque elementos de maior interesse e relevância.
Resposta correta
Pergunta 3
/1
Conforme Hildebrando de André, a dissertação objetiva supõe um exame crítico
de uma questão, transmitindo conhecimento, e tem como finalidade instruir e
convencer; assim, deve apresentar caráter universal, abstrato, científico, com
exposição impessoal.
Fonte: ANDRÉ, H. A. Curso de redação: técnicas de redação, produção de textos.
São Paulo: Moderna, 1998. (Adaptado).
Considerando essas informações sobre a dissertação objetiva e o conteúdo
estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as características da
redação científica.
I. A redação científica deve ter uma produção que se diferencie pela objetividade.
II. A redação científica deve ter como destaque a presença do enunciador.
III. A redação científica apresenta verbos que indicam a primeira pessoa do
singular.
IV. A redação científica explora expressões da norma culta com valor denotativo.
I e IV.
Resposta correta
Pergunta 4
/1
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) normatiza a elaboração de
trabalhos acadêmicos; isto quer dizer que todos os trabalhos de caráter científico
devem ser padronizados de acordo com suas orientações, garantindo-lhes
uniformidade e, ao mesmo tempo, credibilidade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as normas
metodológicas e os elementos da estrutura do artigo científico, ordene as etapas a
seguir de acordo com a metodologia para a organização dos elementos pré-
textuais de um artigo científico.
( ) Autor(es).
( ) Palavras-chave.
( ) Resumo.
( ) Subtítulo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 4, 3, 1.
Resposta correta
Pergunta 5
/1
Tratando-se de um texto técnico-científico em conformidade com o objeto de
interesse do pesquisador, podem ser combinadas diversas formas de estudo; ou
seja, em geral, o pesquisador e os responsáveis por sua orientação buscam os
melhores caminhos para a aquisição de informações, de acordo com os objetivos
propostos.
A partir dessa informação e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de
estudo, pode-se afirmar que a escolha pelo estudo estatístico leva o pesquisador:
à aquisição, com posterior organização, análise e exposição de dados
numéricos.
Resposta correta
Pergunta 6
/1
A intertextualidade é um procedimento que ocorre quando há uma relação
estabelecida entre dois textos e o novo texto é criado sob a influência do anterior;
essa relação pode ocorrer de forma explícita ou de modo implícito, e seu
entendimento depende do repertório do receptor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre compreensão de
contextos e compreensão de intertextos, pode-se afirmar que a leitura de textos
científicos exige que o leitor:
tenha capacidade de entender os trechos dos textos, relacionando-os ao
todo, considerando a situação de produção, o seu contexto e outros textos.
Resposta correta
Pergunta 7
/1
Leia o excerto a seguir:
“Conforme Antônio Gil, durante a elaboração de um texto técnico-científico, o
pesquisador deve preocupar-se com o uso de uma linguagem direta, evitando o
que é considerado irrelevante; isto é, tendo esse princípio em mente, precisará
analisar e revisar constantemente seu texto, eliminando o que é supérfluo.”
Fonte: GIL, A. C. Métodos e técnicas em pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas,
2006. p. 164 (Adaptado).
Considerando essas informações e os estudos sobre o estilo da redação técnico-
científica, pode-se afirmar que, entre os aspectos que devem ser observados, a
objetividade:
evita expressões evasivas, com significados ambíguos e termos de difícil
compreensão.
Resposta correta
Pergunta 8
/1
Os procedimentos adotados para a coleta de informações e posteriores análises,
tendo em vista um trabalho de caráter científico, podem corresponder a diferentes
modalidades, escolhidas de acordo com os propósitos dos pesquisadores.
Considerando essas informações e do conteúdo estudado sobre os tipos de
técnicas de estudo, pode-se afirmar que a escolha pelo estudo observacional
considera procedimentos:
baseados em experiências.
Resposta correta
Pergunta 9
/1
De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros
que circulam na esfera acadêmica, são solicitados aos estudantes diferentes tipos
de texto, ou seja, de gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma
determinada necessidade de acordo com a atividade exercida, devendo seguir as
características estabelecidas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros
acadêmicos, pode-se afirmar que, ocorrendo a necessidade de elaboração de uma
resenha, o estudante deve:
apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma
crítica sobre ele, com posicionamento sobre sua importância.
Resposta correta
Pergunta 10
/1
Leia o excerto a seguir:
“De acordo com o objeto de estudo do trabalho científico, o pesquisador poderá
optar por algumas modalidades de estudo, decidindo em favor de alguns
procedimentos, de acordo com suas necessidades e interesses.”
Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São
Paulo: Atlas, 2002. p. 26. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre das técnicas de
estudo, analise as afirmativas a seguir sobre técnicas e seus respectivos
procedimentos.
I. Escolhendo a técnica empírico-analítica, o pesquisador faz coletas de dados,
verificando quantidades para observar sua validade.
II. Escolhendo a técnica experimental, o pesquisador observa relações de
consequências.
III. Escolhendo a técnica fenomenológico-hermenêutica, o pesquisador opta por
observação da teoria.
IV. Escolhendo a técnica indutiva, o pesquisador considera fatos gerais para a
particularização.
V. Escolhendo a técnica de laboratório, o pesquisador necessita de ambiente
fechado e manipulação de instrumentos.
Está correto o que se afirma em:
I, III e V.
Resposta correta