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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 6565-100_54202_R_E1_20211_01 CONTEÚDO Usuário maqueli.silva @aluno.unip.br Curso PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 17/03/21 15:24 Enviado 17/03/21 15:24 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Aponte a alternativa que melhor descreve a atuação do Orientador Educacional. I.O OE lida mais com assuntos que dizem respeito às escolhas. II.O OE lida mais com assuntos na ordem dos relacionamentos com colegas e vivências familiares. III.O OE lida também com a dimensão terapêutica de atendimento. Está (ão) correta (s): I e II. Somente I. Somente II. I, II e III. I e II. Somente III. Resposta: d) Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. No cotidiano escolar, o processo de comunicação pode encontrar barreiras que di�cultarão ou até mesmo impossibilitarão que o processo seja concluído de modo exitoso, pois a _______________ é a base para toda interação humana, uma atividade dinâmica e contínua de troca de experiências, instruções e informações, com o objetivo de informar e in�uenciar mutuamente atitudes e pensamentos. Comunicação. Aprendizagem. Orientação. Pesquisa. Comunicação. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_150041_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_150041_1&content_id=_1947231_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Quarta-feira, 17 de Março de 2021 15h24min48s GMT-03:00 e. Feedback da resposta: Di�culdade. Resposta: d) Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O Orientador Educacional, no desempenho das suas atividades na escola, observa e questiona diversas situações que podem contribuir para as questões de violência dos alunos na escola. Entre elas, podemos citar: Todas as alternativas acima estão corretas. Indisciplina; Di�culdades nas relações interpessoais; As imagens que fazemos de alunos e professores; As necessidades e anseios de cada um; Todas as alternativas acima estão corretas. Resposta: e) Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Pensar a escola hoje nos traz lembranças da escola de outros tempos. O que cabe ao orientador nesse caso? Trazer a realidade dos alunos e incentivar que professores os vejam como sujeitos do processo ensino-aprendizagem. Fazer com que os professores voltem ao passado e repitam velhas ações. Trazer a realidade dos alunos e incentivar que professores os vejam como sujeitos do processo ensino-aprendizagem. Dar aos professores receitas estáticas, prontas, de como agir. Promover reuniões para que os docentes concordem com seu ponto de vista. Indicar um manual, a partir de sua concepção de mundo, para que os alunos comportem-se. Resposta: b) ← OK 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1947231_1&course_id=_150041_1&nolaunch_after_review=true');
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