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ESCOLA MUNICIPAL ELZITA RIBEIRO VIEIRA DATA: __/___/_________ SÉRIE/TURMA: ____________________________ PROFESSORA: ZÁRIA GONÇALVES DA SILVA ALUNO(a):_________________________________________________ 4º ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO 9º ANO 17/03/2021 UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Crenças religiosas e filosofia de vida. OBJETO DE CONHECIMENTO: Imanência e transcendência. HABILIDADE (S): (EF09ER02) Listar e discutir as diferentes expressões de valorização e de desrespeito à vida, por meio da identificação e da análise de matérias nas diferentes mídias. TEMA: EXPRESSÃO DE VALORIZAÇÃO E DE DESRESPEITO À VIDA EM DIFERENTES MÍDIAS. Olá pessoal! Na aula de hoje vamos refletir sobre “as expressões de valorização e de desrespeito à vida, analisando matérias apresentadas nas diferentes mídias, buscando compreender que existem organizações religiosas baseadas na imanência e na transcendência. Leia o texto abaixo, com atenção e faça as atividades. Bom Trabalho! A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EXPRESSÃO DE VALORIZAÇÃO E DESRESPEITO A VIDA No contexto atual, a mídia exerce grande influência na vida das pessoas através dos canais de televisão, programas de rádio e canais na internet. Procuram levantar questões que envolvam discussões e debate, inclusive entre fé e religião. Alguns programas, a seu modo, buscam esclarecer temas polêmicos como a criação da Terra e do homem. Para isso, na maioria das vezes, se valem apenas do conhecimento religioso. A mídia tem uma oportunidade única de trazer luz ao assunto, bem como esclarecer e demonstrar racionalmente que existe, também, esperteza e enganação no que se refere à fé cristã. A religião está conectada à comunicação. A ligação com as mídias aumentou a visibilidade pública das religiões, colocando indivíduos, comunidades e sociedades diante da necessidade de conviver com a diferença, com visões de mundo opostas, com o desafio de viver juntos. Assim percebe-se que dos jornais e revistas e a aplicativos para smartphones, passando por filmes e programas de televisão, denominações religiosas estão em vários espaços no ambiente das mídias. Fonte: Texto adaptado correntes filosóficas: mídia e religião 9º ano Ensino Religioso caderno de atividades. ATIVIDADE 1) No contexto atual em que vivemos, a mídia exerce cada vez mais influência na vida das pessoas, que estão conectadas o tempo todo. Releia o texto, reflita sobre o momento atual e responda: 2) Como você percebe a influência da mídia na vida das pessoas? Dê sua opinião. 3) A presença das tradições religiosas na mídia aumenta ou diminui a intolerância religiosa no nosso país? Justifique. 4) “Para que a religião faça sentido na vida das pessoas, é fundamental o respeito à escolha religiosa de cada um.” Escreva o que você entende por esta frase. 5) Pesquise o tema: “Brasil: um país com grande diversidade religiosa”. 6) Pesquise sobre outras tradições religiosas existentes no país e em sua região. 7) Organize um quadro com as religiões que você encontrou. 8) Escreva dois parágrafos dizendo o que você pensa sobre a existência de diferentes crenças existentes no Brasil e a importância do respeito à diversidade cultural e religiosa. BONS ESTUDOS!
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