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Questões de Iniciação Cientifica De acordo com a nomenclatura proposta por Marconi e Lakatos (2017), o conhecimento _______________ é aquele formado por meio do levantamento de hipóteses, ao passo que o conhecimento _______________ é acumulado por meio da vivência dos indivíduos, estando relacionado aos objetos e situações que fazem parte da rotina. Escolha a opção que completa corretamente as lacunas. Escolha uma: Religioso; científico. Religioso; popular. Filosófico; popular. Filosófico; científico. Filosófico; religioso. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Filosófico; popular.. Questão 2 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Fonte: Armandinho (2016) A respeito da charge acima que trata da ciência e o conhecimento científico, avalie as afirmações a seguir: I. O conhecimento científico vai além do empírico, pois, preocupa-se não só com os efeitos, mas principalmente com causas e leis. II. A ciência é um processo contínuo de construção, com um complexo de pesquisa, análise e síntese. É uma busca constante de explicações e soluções e a reavaliação de seus resultados. III. A ciência é definitiva e revela verdades a partir de resultados absolutos, permanentes e incontroversos, além de mostrar que não há mais nada de significativo a ser feito ou descoberto. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: I e II, apenas. II e III, apenas. III, apenas. I, II e III. I, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e II, apenas.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O ato de ler um texto é apenas uma parte de um ato complexo que avança da motivação para o ato à leitura. Tal não se encerra nessa, já que em sentido amplo implica o registro - tanto mental quanto escrito, do que se leu e, mais ainda, o entendimento daquilo que o autor planejou nos comunicar. Nesse sentido, a compreensão do processo pode auxiliar o ato quanto ao desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão. Fonte: http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf. Acesso em: 16 ago. 2020. Segundo Adler e Doren temos quatro níveis de leitura, todos eles interligados, sendo que podemos afirmar que a leitura sintópica é: Escolha uma: Aquela completa de um texto, quando conseguimos ler e entender um texto, que significa conhecer os objetivos, as ideias, a estrutura, os argumentos e as conclusões do texto Aquela que aprendemos na escola ao longo de nossa alfabetização e até o final do ensino médio em geral, nos permite identificar os elementos textuais (palavras, frases, parágrafos) permitindo que entendamos no nível básico aquilo que está escrito. Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s). Aquela que visa extrair dele o máximo possível num determinado período, geralmente curto. Neste nível buscamos responder a pergunta “do que trata o texto”? Aquela em que leitor precisa atuar, precisa agir, precisa “ir para cima” do texto. Ou seja, o leitor não é mais passivo. Ele passa para a atividade a fim de compreender profundamente um texto Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s).. Questão 4 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf “Quanto mais leitura, mais conhecimento, mais reflexão, mais criação. Com um pouco de curiosidade saímos das cavernas e fomos à lua, mas o conhecimento foi passado de geração em geração por meio de escrita e leitura. O conhecimento foi acumulado, aprimorado por leitura selecionada, aprendido, transformado em competência, e possibilitou que engenheiros construíssem naves espaciais. Cada um de nós é capaz de focar o aprendizado em uma área e armazenar conhecimento nessa área.” A respeito da temática explicitada no trecho acima, extraído do livro-texto, assinale a alternativa correta: Escolha uma: as diferentes áreas do conhecimento humano dificultam o aprendizado, o armazenamento e a transmissão de saberes. o conhecimento, exclusivo por estar restrito às esferas universitárias, independe do hábito da leitura. a evolução do conhecimento humano é biologicamente determinada, não necessitando de sua ação direta. o acúmulo de conhecimento só foi possível com o advento das engenharias e, sobretudo, das pesquisas espaciais. o conhecimento humano, com origens na busca por respostas a simples questionamentos, pode se ampliar por meio dos registros escritos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: o conhecimento humano, com origens na busca por respostas a simples questionamentos, pode se ampliar por meio dos registros escritos.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão “Para se escrever uma boa resenha é necessário um conhecimento maior sobre o assunto, já que a resenha permite que seja dada opinião e se faça comparações entre diferentes obras de mesmo assunto. A escrita pode iniciar pelas respostas a algumas perguntas: o texto tem coerência? É original? Apresenta ideias válidas? Essas ideias são relevantes? O texto contribui para a área a qual se destina? O trabalho desenvolvido atingiu os objetivos desejados? Os métodos aplicados são os mais eficazes? O texto aprofunda ideias ou apenas relata ideias de outros autores? A conclusão está devidamente apoiada nos métodos aplicados?” Com base em seus estudos e no trecho acima, retirado do livro-texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. As resenhas são gêneros menos amplos, de possibilidades mais limitadas que os resumos, apesar de serem, ambos, tipos de texto de orientação acadêmico-científica. PORQUE II. Nos resumos, o foco é a síntese das principais ideias presentes no texto original, sendo a dimensão do comentário crítico reduzida, já que aproxima os gêneros resumo e resenha. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.. Questão 6 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Observe o texto reproduzido abaixo e, em seguida, considere as afirmações a respeito dele. I. O gênero textual acima reproduzido é denominado “resumo”, uma vez que traz, de forma sintética, as principais informações da obra. II. O texto acima traz informações sobre a obra em si e sobre o autor, além das avaliações realizadas pelo leitor. III. O texto transcrito é classificado como um fichamento e, mais especificamente, do tipo resumo, por trazer a síntese dos pontos principais da obra. IV. O texto dá a conhecer informações importantes a respeito da obra, tais quais dados bibliográficos e seus temas de destaque. É correto o que se afirma em: Escolha uma: III e IV, apenas. I e III, apenas. I, II, III e IV. I e II, apenas. I, II e III, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: III e IV, apenas.. Questão 7 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Uma recomendação interessante, sobretudo para quem já gosta de ler,é inscrever-se em um programa de iniciação científica, afinal Escolha uma: o processo será de grande ajuda para entender e começar a pôr em prática a metodologia científica. esse tipo de pesquisa ainda não tem muita seriedade e permite que o aluno aprenda sem compromisso. trata-se dos primeiros passos para compreender a vida no meio universitário. isso pode dar uma ajuda na média, uma vez que os professores saibam do seu esforço extra. essa será uma oportunidade de relaxar, lendo obras que não tenham caráter técnico ou teórico. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: o processo será de grande ajuda para entender e começar a pôr em prática a metodologia científica.. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A leitura de um artigo científico não é um processo passivo. Mais do que uma leitura, é um processo de pensamento baseado em dados. Neste contexto relacionado às orientações para uma boa leitura, considere as proposições a seguir como V (verdadeiras) e F (falsas): ( ) É importante que se faça uma leitura superficial, a fim se o artigo vale a pena para o seu trabalho e se ele tem a profundidade necessária. ( ) Releia com atenção, separando os itens mais relevantes do trabalho: objetivos e a conclusão. ( ) Interprete o texto, analise os resultados apresentados, os gráficos, as tabelas e se eles são coerentes e correspondem às perguntas ou as hipóteses levantadas na introdução. ( ) Para facilitar ainda mais a compreensão de artigos científicos uma boa dica é escrever resumos ao final da leitura. Essa prática pode ajudar bastante na sintetização e fixação do conteúdo do texto. A sequência correta de cima para baixo é: Escolha uma: F, V, F, V V, F, F, F V, V, V, F V, F, V, V F, F, F, V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, F, V, V. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A escrita acadêmico-científica é utilizada em artigos, teses e outros tipos de textos que veiculam os resultados obtidos em pesquisas conduzidas sob rigorosa metodologia. Por esse motivo, deve seguir certas formalidades e normas. Considerando essa particularidade, analise as afirmações a seguir. I. A subjetividade, ou seja, a interpretação pessoal é característica presente nos textos científicos. II. A linguagem clara e precisa é solicitada para que o público leigo tenha alguma chance de compreender a ciência. III. O uso de gírias ou vocábulos vulgares descaracteriza o texto acadêmico-científico, que deve seguir um registro culto, formal. IV. O recurso da impessoalidade é usado na escrita científica para proteger os autores, que não querem se identificar e assumir a responsabilidade pelos resultados. É correto o que se afirma em: Escolha uma: I, II e III, apenas. II e IV, apenas I, II e IV, apenas. II, apenas. III, apenas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III, apenas.. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O desenvolvimento do método científico só ocorreu no princípio da modernidade, alicerçado pelo movimento importante da época chamado de Revolução Científica. Entre seus importantes expoentes, estão três que criaram os vários métodos de pesquisa (ANDRADE, 2012). Neste contexto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos métodos de pesquisa com as suas respectivas características: COLUNA I 1. Método indutivo 2. Método dedutivo 3. Método experimental COLUNA II ( ) Desenvolvido por Galileu Galilei, é baseada na formulação de uma hipótese que pode ser testado por meio de experiências. ( ) Desenvolvido por René Descartes, que se baseia no esclarecimento das ideias por meio do raciocínio que leva a conclusões verdadeiras elaboradas a partir de deduções lógicas. ( ) Desenvolvido por Francis Bacon, que diz que somente por meio da observação pode conhecer algo novo. Esse método é muito utilizado nas Ciências da Natureza, como botânica, zoologia, geologia e mineralogia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Escolha uma: 2, 1, 3 3, 2, 1 1, 2, 3 1, 3, 2 3, 1, 2 Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 3, 2, 1. Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Todas as conquistas científicas com as quais convivemos, desde conhecimentos básicos que temos sobre o Sistema Solar, até a cura para doenças graves, foram conseguidas por meio de métodos específicos que tiveram seus princípios desenvolvidos ao longo da Revolução Científica. Esta, conforme lemos no livro-texto, “teve influência direta no nosso modo de agir e pensar a ciência, e criou bases fortes para que inovações ocorressem, como a própria Revolução Industrial”. A respeito desse tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A Revolução Científica pode parecer algo distante de nós, não só por ter ocorrido há muito tempo, mas por ter relação com pesquisas e métodos com que a maioria das pessoas não precisa lidar no cotidiano. No entanto, essa era de grande produção intelectual está intimamente ligada à nossa vida presente. PORQUE II. Os métodos de pesquisa desenvolvidos pelos estudiosos daquela época, ainda que antiquados e invalidados por descobertas mais recentes, foram o ponto de partida para outras revoluções, que resultaram, por exemplo, em todo o aparato tecnológico digital com que contamos hoje. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.. Questão 12 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos no livro texto, “O método científico nada mais é do que seguir passos para atingir um objetivo, que se relaciona diretamente com o conhecimento de uma área específica, e que passa pela observação, pela definição do problema, pela elaboração de hipótese, verificação científica, análise e síntese.”. Considerando tal afirmação, bem como os estudos que vem realizando sobre o tema, assinale a alternativa correta: Escolha uma: O método científico foi desenvolvido de modo a seguir uma série de etapas, a fim de validar hipóteses geradas a partir de determinado problema. O método científico é empregado somente nas ciências que chamamos naturais ou matemáticas, porque são reduzíveis a fórmulas. O método científico, por basear-se em ciências, isto é, fatos concretos, funciona exclusivamente por meio de experimentos. O método científico, ainda hoje empregado em diversas áreas do conhecimento, tem origens na virada do século XIX para o século XX. O método científico, como qualquer outro método, envolve uma sequência de passos, que não necessariamente precisam ser cumpridos em uma ordem específica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O método científico foi desenvolvido de modo a seguir uma série de etapas, a fim de validar hipóteses geradas a partir de determinado problema. . Questão 13 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão De acordo com Marconi e Lakatos (2017, p. 169), assim resume-se o passo a passo da pesquisa científica: “1. Seleção do tópico ou problema para a investigação. 2. Definição e diferenciação do problema. 3. Levantamento de hipóteses de trabalho. 4. Coleta, sistematização e classificaçãodos dados. 5. Análise e interpretação dos dados. 6. Relatório do resultado da pesquisa.” Com base nessas autoras e em seus estudos sobre a pesquisa científica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O método, ou seja, o passo a passo estabelecido para a pesquisa científica, deve ser o mesmo para todas as áreas do conhecimento, a fim de caracterizar sua validade. Isso não impede, contudo, que diferentes tipos de pesquisa sejam realizados. PORQUE II. Uma vez que as diferentes ciências apresentam características específicas, elas precisam de abordagens adequadas a suas particularidades. Afinal, não seria possível valer-se de pesquisa de campo, quando o problema analisado exige apenas reflexão teórica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.. Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de pesquisa às suas características. Primeira coluna: 1. Pesquisa teórica 2. Pesquisa preliminar 3. Pesquisa de campo Segunda coluna: ( ) É o tipo de estudo onde se observa, faz a coleta de dados, analisa e interpreta os resultados referentes ao seu objeto de estudo, diretamente do seu ambiente natural ou da realidade onde ele ocorre. ( ) É o ponto de partida para o levantamento de hipóteses sobre o trabalho que será desenvolvido. É a delimitação do problema por meio da escrita de um pré-sumário e dará ideia da magnitude do trabalho que será desenvolvido e dos recursos que serão utilizados. ( ) É a pesquisa feita com viés de enriquecimento do conhecimento. Ela não terá parte prática, apenas levantamento bibliográfico e reflexão sobre o tema. A numeração correta da segunda coluna, de cima para baixo, é: Escolha uma: 3 – 2 – 1 2 – 1 – 3 2 – 3 – 1 3 – 1 – 2 1 – 2 – 3 Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 3 – 2 – 1. - Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O objetivo geral de um projeto de pesquisa é a expressão clara do que o pesquisador pretende demonstrar (ou pesquisar) e aonde a investigação deseja chegar. Com relação aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa correta: Escolha uma: O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação. Os objetivos específicos são aqueles que descrevem detalhadamente uma metodologia. Os objetivos específicos visam a não delimitação do problema de pesquisa e incluem detalhes metodológicos. Os objetivos específicos precisam estar desconectados da metodologia do estudo. Os objetivos específicos são mais amplos e são baseados na questão norteadora da pesquisa, sendo formulado em uma única frase. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A Metodologia Científica é o conjunto de etapas ordenadamente dispostas a serem executadas na investigação de um fenômeno. A Metodologia Científica é constituída pelas etapas de formulação do problema, formulação de hipóteses, coleta dos dados, análise dos dados, conclusões e generalizações. Sobre a elaboração de hipóteses, assinale a afirmativa correta. Escolha uma: Toda hipótese não é verificável, sendo uma aposta que o pesquisador faz sobre os resultados prováveis de pesquisa. A formulação de hipóteses deriva necessariamente da metodologia em questão. Em estudos quantitativos, as hipóteses não podem ser testadas por meio de testes estatísticos. A hipótese se caracteriza por apresentar uma força explicativa provisória, que será verificada no trabalho de campo. A hipótese não é uma resposta em potencial para a pergunta deduzida pelo pesquisador, a partir da revisão bibliográfica. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A hipótese se caracteriza por apresentar uma força explicativa provisória, que será verificada no trabalho de campo.. Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Leia e analise o fragmento abaixo: De forma geral, o __________ de uma pesquisa consiste em responder ao problema de pesquisa. Este pode ser subdividido em __________ e __________ (que são secundários e complementares da pesquisa), os quais delimitam ainda mais o problema de pesquisa. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas apresentadas. Escolha uma: Tema; inicial; finais Objetivo; geral; específicos Resultado; geral; específicos Desenvolvimento; geral; técnicos Levantamento; específico; gerais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Objetivo; geral; específicos. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O conhecimento é produzido com base em fenômenos observados, fatos conhecidos ou fatos fundamentados em dados teóricos. Nesse contexto a elaboração de hipóteses é de suma importância. Portanto, a hipótese é a essência do método científico porque: Escolha uma: pode ser formulada como sentenças interrogativas somente em monografias e teses. a estratégia essencial do método científico é observar fatos e concluir algo. ela é uma resposta temporária e testável ao problema de pesquisa. problema e hipóteses de pesquisa são a mesma coisa. é teórica, não testável e não passível de análise de dados. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: ela é uma resposta temporária e testável ao problema de pesquisa.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Quando tratamos da definição de um tema para a pesquisa, estudamos algumas características que devem estar presentes nos estudos que conduzimos. Em primeiro lugar, o trabalho tem que ser interessante. E não apenas para os outros, pois o pesquisador também não pode desanimar, senão a pesquisa perde a graça. Além disso, vimos que tem que “ser original (cópias estão cheias por aí!) e tem que ser viável (você tem todos os recursos necessários para desenvolver o tema escolhido?)”. Sobre esse assunto, escolha a alternativa correta: Escolha uma: Quando a investigação científica é comparada a uma caça ao tesouro, isso é feito na intenção de fingir que a ciência, normalmente maçante, pode ser interessante para alguém. De um modo geral, pesquisas científicas são uma realidade afastada das pessoas comuns, por isso quase não há recursos disponíveis, tornando a maioria dos estudos impossíveis. A originalidade de uma pesquisa não tem a ver com quantas pessoas já trataram daquele tema, mas com a disponibilidade de recursos para os experimentos. Se uma pesquisa científica trata de um tema interessante para a sociedade, provavelmente aquele assunto já foi discutido, por isso é preciso focar em alguma novidade a respeito dele. O interesse de uma pesquisa científica está diretamente relacionado às preferências do próprio pesquisador, podendo ser relevados os interesses da comunidade científica e da sociedade. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Se uma pesquisa científica trata de um tema interessante para a sociedade, provavelmente aquele assunto já foi discutido,por isso é preciso focar em alguma novidade a respeito dele.. - Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Acerca de objetivos gerais e específicos de um projeto de pesquisa, assinale V para verdadeiro ou F para falso. ( ) Os objetivos de um projeto dividem-se, usualmente, em primários e secundários, sendo os objetivos secundários as metas de curto prazo a serem atingidas e os primários, as de longo alcance. ( ) Se o projeto estiver corretamente desenhado, o atingimento dos objetivos específicos é a orientação teoricamente programada para o atingimento dos objetivos gerais do projeto. ( ) A estrutura e os objetivos de projetos constituem uma área não abrangida pelos estudos de metodologia de pesquisa. ( ) Os objetivos gerais e específicos integram o texto de introdução de um projeto, não sendo tão importantes para responder ao problema de pesquisa. É correto o que se afirma em: Escolha uma: F, V, F, V V, V, F, V V, F, V, V V, V, V, V F, V, F, F Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: F, V, F, F. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A Metodologia Científica significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Conforme mostra a figura a seguir, a metodologia científica é constituída de diferentes etapas ordenadas e dispostas a serem executadas na investigação de um fenômeno. Sobre a etapa de elaboração de hipóteses de um projeto de pesquisa, analise as afirmativas a seguir: Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/metodo-cientifico.htm Acesso em: 20.mar.2020. I. A hipótese é uma resposta potencial para a pergunta deduzida pelo pesquisador, a partir da revisão bibliográfica. II. As hipóteses devem ser plausíveis, con¬sistentes, verificáveis, claras, simples e específicas ao proble¬ma de pesquisa. III. A hipótese se caracteriza por apresentar uma força explicativa provisória, que será verificada no trabalho de campo. IV. A formulação de hipóteses deriva necessariamente do problema em questão e é dividida em hipóteses gerais e específicas. Estas serão importantes posteriormente na definição do método de pesquisa que será utilizado. É correto o que se afirma em: Escolha uma: I, apenas II, III e IV, apenas IV, apenas. I, II e III apenas I, II e IV, apenas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II e III apenas. Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão O termo “hipótese” tem origem no grego antigo e, por não ser palavra corriqueira, pode sobressaltar um estudante que esteja iniciando seu percurso acadêmico-científico. No entanto, o conceito é mais simples do que parece, pois, em linhas gerais se resume Escolha uma: à adequação do problema da pesquisa aos recursos disponíveis para o estudo. ao problema da pesquisa enquanto tal, que deve ser pertinente à ciência. à resposta temporária para o problema, definido a partir do tema de uma pesquisa. ao próprio tema da pesquisa, que pode ser ou não relevante à sociedade. à delimitação do tema da pesquisa, que não pode ser amplo demais, genérico. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: à resposta temporária para o problema, definido a partir do tema de uma pesquisa.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Leia e analise o fragmento abaixo: De forma geral, o __________ de uma pesquisa consiste em responder ao problema de pesquisa. Este pode ser subdividido em __________ e __________ (que são secundários e complementares da pesquisa), os quais delimitam ainda mais o problema de pesquisa. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas apresentadas. Escolha uma: Resultado; geral; específicos Objetivo; geral; específicos Tema; inicial; finais Desenvolvimento; geral; técnicos Levantamento; específico; gerais Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Objetivo; geral; específicos. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Na literatura da área de metodologia científica podemos encontrar muitas recomendações a respeito da formulação do problema de pesquisa. De acordo com Gil (1999), as recomendações não devem ser rígidas e devem ser observadas como parâmetros visando facilitar assim a formulação de problemas. Referente ao exposto, analise as afirmativas a seguir: I. O problema pode ser formulado como pergunta, para facilitar a identificação do que se deseja pesquisar. II. O problema deve ter clareza, ou seja, os termos adotados devem ser definidos para esclarecer os significados com que estão sendo usados na pesquisa. III. Todo problema de pesquisa é muito fácil de ser respondido, porém, os objetivos específicos definidos são possíveis de serem analisados com mais dificuldade. IV. O problema tem que ter dimensão viável, porque o problema formulado de forma ampla poderá tornar inviável a realização da pesquisa. É correto o que se afirma em: Escolha uma: IV, apenas. I, apenas I, II e IV, apenas II, III e IV, apenas I e II, apenas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e IV, apenas. Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Leia e analise o fragmento abaixo: Uma grande importância na determinação cor¬reta das ____________________, pois são capazes de nortear todo o desenvolvimento de um texto, ou relacionar adequadamente o que é dito num texto. Faz-se também necessário o entendimento de que podem relacionar diretamente os ___________ diversos desenvolvidos em um mesmo projeto de pesquisa. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas apresentadas. Escolha uma: ideais-centrais; problemas palavras-ideais; problemas palavras-chaves; assuntos informações-chaves; temas ideias- chaves; temas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: palavras-chaves; assuntos. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Conforme lemos em nosso livro-texto “as palavras-chaves surgiram com o objetivo de automatizar a busca de material sobre um determinado assunto nos bancos de dados, sendo um recurso importante na era da internet, de tal forma a configurar um termo de acesso rápido a algum conteúdo específico”. Isso ocorre porque as palavras- chaves Escolha uma: norteiam a busca por fontes confiáveis. definem adequadamente o conteúdo de que se trata em determinado texto. banalizaram outros meios de busca, como é o caso das fichas em papel das bibliotecas. foram especialmente desenvolvidas como recurso de buscadores on-line. resumem a pesquisa a ponto de torná-la simplória. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: definem adequadamente o conteúdo de que se trata em determinado texto.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A autora de nosso livro-texto nos lembra que “(...) o velho e bom livro que traz o assunto de forma generalista e básica deve ser o primeiro a ser consultado e a ser lido. Uma boa enciclopédia, ou ainda um dicionário, devem ser utilizados para a correta definição das palavras que permeiam o assunto tratado. Da internet devem ser consultados revistas de instituições fidedignas e sites confiáveis. A respeito dessa recomendação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O pesquisador da era digital, dotado de recursos de valor incontestável, como é o caso da própria internet, não deve prescindir da consulta a fontes mais tradicionais. PORQUE II. Obras de referência, tais quais dicionários, ainda podem ser de grande ajuda, sobretudo no que se refere a uma boa definição dos conceitos abordados.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão No desenvolvimento de uma pesquisa é essencial realizar a busca por informações que se relacionem ao tema que será desenvolvido. Uma boa forma de buscar essas informações é através da definição de palavras-chaves. A respeito deste recurso, analise as afirmações a seguir. I. O orientador do trabalho de pesquisa é a única pessoa que deve gerar as palavras-chaves, já que tem mais conhecimento prévio sobre o tema de pesquisa. II. As palavras-chaves são capazes de nortear todo o desenvolvimento de um texto, ou relacionar adequadamente o que é dito num texto. III. O uso de palavras-chaves combinadas num buscador, como o Google por exemplo, direciona melhor a busca de trabalhos semelhantes a um tema de pesquisa. IV. Deve se utilizar um número de três a cinco palavras-chaves, uma vez que uma ou duas palavras-chaves são insuficientes para delimitar totalmente um trabalho e mais de cinco pode resultar em uma seleção repetitiva. É correto o que se afirma em: Escolha uma: II, III e IV I, II, III e IV I, II e III III e IV I, III e IV Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II, III e IV. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Disponível em: https://www.biblioteconomiadigital.com.br/2013/12/mapa-mental-fontes-de-informacao-por.html. Acesso em: 10 out. 2019. Como se pode observar na figura acima, existe uma hierarquia bem definida na busca por informações, quando se está pesquisando um determinado assunto. Sobre a busca de informações na internet, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Para que a busca de informações seja efetiva, é necessário utilizar fontes confiáveis de busca e, mais do que isso, é importante saber escolher o que realmente é importante. PORQUE II. As fontes de busca secundárias são as mais efetivas na apresentação de um tema de pesquisa e por isso, devem ser usadas com maior frequência. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. https://www.biblioteconomiadigital.com.br/2013/12/mapa-mental-fontes-de-informacao-por.html As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.. Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão A pesquisa, além de ser uma via para a construção de conhecimento e informações, é base para o progresso humano no mundo científico, tecnológico e cultural. Deste modo, uma das características principais da pesquisa de levantamento de campo é: Escolha uma: A interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer, sendo que os dados levantados são tratados estatisticamente. A fonte de coleta de dados é somente os documentos disponibilizados pelas empresas, tais como relatórios, protocolos e boletins, portanto não se considerando outros documentos. A sua metodologia para intervenção, desenvolvimento e mudança no âmbito de grupos, organizações e comunidade. A falta de apoio da pesquisa bibliográfica e dados, constituindo -se como uma pesquisa diferenciada por esse fato. A descrição detalhada dos elementos de uma cultura específica, tais como comportamentos, crenças e valores, sendo comum em Antropologia. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer, sendo que os dados levantados são tratados estatisticamente.. Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão “Planejar o tipo de pesquisa auxilia a chegar na resposta à pergunta inicial que deu origem ao problema de pesquisa de maneira mais rápida e mais precisa. Essa escolha nada mais é do que um delineamento que envolve a definição dos fundamentos metodológicos, a real definição dos objetivos da pesquisa, o ambiente da pesquisa e a determinação das técnicas de coleta e análise de dados”. O trecho supracitado, extraído do livro-texto, sugere que a escolha do tipo de pesquisa impacta positivamente um trabalho de investigação científica. Acerca desse tema, escolha a alternativa correta. Escolha uma: As particularidades do tema a ser estudado podem levar ao uso de mais de um tipo de pesquisa para responder às perguntas estabelecidas. A pesquisa bibliográfica e a documental são, na verdade, uma mesma metodologia, que recebe nomes diferentes a depender da área da ciência que a aplica. A pesquisa etnográfica, por gerar sobretudo dados quantitativos, é mais adequada para as áreas de ciências exatas e naturais. As pesquisas de campo, por envolverem questionários aplicados diretamente às pessoas que constituem o grupo de interesse, só são possíveis para a área médica. As pesquisas do tipo “ensaio clínico”, por sua grande validade científica, tendem a ser usadas por diversas áreas, das engenharias às humanidades. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As particularidades do tema a ser estudado podem levar ao uso de mais de um tipo de pesquisa para responder às perguntas estabelecidas.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão ANEXOS E APÊNDICES são considerados elementos pós- textuais em um trabalho acadêmico. Estão relacionados a todos os materiais suplementares de sustentação ao texto (itens do questionário aplicado, roteiro de entrevista ou observação, uma lei discutida no corpo do texto, mapa, ilustração etc.). Neste contexto, é correto o que se afirma em: Escolha uma: Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado. Apêndice é um elemento pós-textual de autoria de outros autores importantes que tem por objetivo complementar dados ou resultados ad¬quiridos pela pesquisa. Anexo e Apêndice são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação, sendo que devem aparecer após as referências e constar no sumário. Anexo é um elemento pós-textual elaborado pelo autor que tem por objetivo complementar dados ou resultados adquiridos pela pesquisa. Anexo e Apêndice são textos elaborados por outros autores e servem de sugestão para trabalhos futuros do pesquisador ou de outros que estejam pesquisando o mesmo tema. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado.. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Analise as afirmativas a seguir em relação à análise e interpretação dos resultados de pesquisa e as identifique como V (verdadeiras) ou F (falsas): ( ) Deve-se abusar de tabelas, quadros, gráficos, ilustrações, fotos, etc., e o que for complemento, mas não estritamente necessário para o entendimentodo trabalho, deve ser colocado como apêndice do trabalho a ser escrito ou como material suplementar do artigo que será publicado. ( ) Pontos inconclusivos também devem ser relatados no trabalho, para que fiquem de sugestão para trabalhos futuros do pesquisador ou de outros que estejam pesquisando o mesmo tema (perspectivas futuras). ( ) Anexo é um elemento pós-textual de autoria do autor que tem por objetivo complementar dados ou resultados adquiridos pela pesquisa. ( ) Apêndice também é um elemento pós-textual, mas de autoria de outros autores que também visam a complementação do trabalho realizado. É correto o que se afirma em: Escolha uma: V, F, V, F. F, F, V, V. V, V, F, F. F, V, F, V. F, V, V, F. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, V, F, F.. Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Marcar questão Texto da questão Ao longo de nossos estudos, percebemos que a ciência se subdivide em muitas áreas do conhecimento, com características bastante específicas. Tais particularidades fizeram surgir diversos tipos de pesquisa científica, cada qual adaptado às finalidades da investigação que se vai conduzir. Dentre esses tipos, podemos citar, por exemplo, os estudos de coorte e de caso-controle, que Escolha uma: são realizados comumente na área da saúde. são dois nomes para uma mesma metodologia. são conduzidos na área social, com participação do pesquisador. são confundidos com a pesquisa experimental. são dominantes nas humanidades, como a pesquisa documental. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: são realizados comumente na área da saúde.. Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O autor Jung (2009) divide as ciências em humanas, sociais e naturais, e suas ramificações, conforme podemos verificar na figura a seguir. Figura: Divisão das ciências. JUNG, Carlos Fernando. Metodologia Científica e Tecnológica: Ciência e Conhecimento. 2009. Disponível em: http://www.dsce.fee.unicamp.br/~antenor/mod1.pdf. Acesso em: 03 jul. 2019. Há outra divisão, porém, que considera as três principais áreas como sendo exatas, humanas e biológicas. A área de exatas inclui todas as ramificações da matemática, tais como química, física e engenharias. A área de biológicas compreende todas as áreas ramificadas a partir da biologia, também recebendo o nome de área da saúde. E a área de humanas compreende os cursos de direito, psicologia, sociologia, filosofia, história, etc. A respeito dessas duas classificações, avalie as afirmações a seguir I. As duas classificações contêm as mesmas subdivisões e contemplam todas as áreas do conhecimento. II. A área de humanas na segunda classificação deve abranger as áreas de humanas e sociais propostas na primeira classificação. III. As ciências naturais propostas na primeira classificação são subdivididas em exatas e biológicas na segunda classificação. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II e III, apenas. I, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, II e III. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: II e III, apenas.. Questão 2 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Com base na análise das charges abaixo, identifique os tipos de conhecimentos estudados que são caracterizados nas charges I e II, respectivamente: Charge I Fonte: http://www.vestibulandoweb.com.br . Acesso em: 02. Fev. 2020. Charge II Fonte: http://www.meugibi.com/gibi.php?id=64351. Acesso em: 02. Fev. 2020. Com base na análise, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: Charges I e II: Conhecimento científico. Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento religioso. Charge I: Conhecimento filosófico; Charge II: Conhecimento científico. Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento de senso comum (popular). Charge I: Conhecimento de senso comum (popular); Conhecimento científico. Feedback Sua resposta está correta. http://www.vestibulandoweb.com.br/ A resposta correta é: Charge I: Conhecimento científico; Charge II: Conhecimento de senso comum (popular).. Questão 3 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O ato de ler um texto é apenas uma parte de um ato complexo que avança da motivação para o ato à leitura. Tal não se encerra nessa, já que em sentido amplo implica o registro - tanto mental quanto escrito, do que se leu e, mais ainda, o entendimento daquilo que o autor planejou nos comunicar. Nesse sentido, a compreensão do processo pode auxiliar o ato quanto ao desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão. Fonte: http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf. Acesso em: 16 ago. 2020. Segundo Adler e Doren temos quatro níveis de leitura, todos eles interligados, sendo que podemos afirmar que a leitura sintópica é: Escolha uma opção: Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s). Aquela completa de um texto, quando conseguimos ler e entender um texto, que significa conhecer os objetivos, as ideias, a estrutura, os argumentos e as conclusões do texto Aquela em que leitor precisa atuar, precisa agir, precisa “ir para cima” do texto. Ou seja, o leitor não é mais passivo. Ele passa para a atividade a fim de compreender profundamente um texto Aquela que aprendemos na escola ao longo de nossa alfabetização e até o final do ensino médio em geral, nos permite identificar os elementos textuais (palavras, frases, parágrafos) permitindo que entendamos no nível básico aquilo que está escrito. Aquela que visa extrair dele o máximo possível num determinado período, geralmente curto. Neste nível buscamos responder a pergunta “do que trata o texto”? Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Aquela que se refere a várias obras relacionadas a um determinado assunto. Além de entender, conseguimos criticar o texto lido, comparando-o com outros textos do mesmo ou de outro(s) autor(s).. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 http://www.revistahumanidades.com.br/arquivos_up/artigos/a98.pdf Marcar questão Texto da questão Uma boa leitura permite solidificar o estilo, ampliar o conhecimento, mudar o comportamento e auxiliar no desenvolvimento da escrita. Sabe-se que quando a leitura de uma obra flui facilmente, significa que você já tem parte ou a totalidade daquele conhecimento. Se, entretanto, a leitura for difícil e complexa, existem algumas técnicas básicas que visam facilitar a leitura e o entendimento da obra. Com base nessas considerações, analise e classifique as afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A leitura superficial não auxilia em um primeiro momento, a definir a pertinência daquele texto ao tema pesquisado. ( ) O hábito de utilizar linhas verticais nas margens auxilia quando os parágrafos forem extensos ou quando deseja- se ressaltar afirmações já sublinhadas. ( ) Anotações como a utilização de asteriscos e/ou outros sinais na margem ao longo das páginas dos livros e artigos dificultam o leitor sobre o conhecimento de alguma informação em evidência. ( ) Ao realizar uma pesquisa por meio da leitura é importante ser crítico, abrir a sua mente para questionar o que o autor diz na sua obra. Escolha uma opção: F, F, F, V V, F, V, V F, F, V, V V, V, F, V F, V, F, V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F, V, F, V. Questão 5 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O resumo pode ser entendido como um texto que contém partes de um texto maior. Essas partes são essenciais ao entendimento de todo o texto. É comum vermos resumos de jornais, telejornais, peças de teatro, filmes, livros,espetáculos de música ou de dança. Neste contexto, em relação às regras gerais do resumo (NBR 6028), assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A extensão para bons resumos de artigos de periódicos é de 50 a 100 palavras. É composto de enumeração de tópicos conforme a estrutura física do documento resumido. O resumo deve ser sempre precedido da referência do documento. É um elemento de identificação cronológica que obedece a numeração progressiva do documento. É necessário usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do plural. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O resumo deve ser sempre precedido da referência do documento.. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Elaborar um artigo científico significa contribuir para o avanço do conhecimento, para o progresso da ciência. No início, a produção científica tende a aproveitar em grande medida, os saberes e conhecimentos de outros autores, ficando o texto final com um percentual elevado de ideias extraídas de várias fontes (que devem ser obrigatoriamente citadas). Com o exercício contínuo da pesquisa e da investigação científica, consolida-se a autoria, a criatividade e a originalidade da produção de conhecimentos, bem como a síntese de novos saberes. Fonte: https://www.portalsaofrancisco.com.br/portugues/metodologia-de-artigo-cientifico. Acesso em: 28 fev. 2020. Ao realizar a leitura de um artigo cientifico é importante considerar: Escolha uma opção: A não releitura aprofundada, separando os itens preciosos do trabalho, como objetivo, método e conclusão do estudo. https://www.portalsaofrancisco.com.br/portugues/metodologia-de-artigo-cientifico A reescrita e análise crítica, uma vez que todos os artigos científicos apresentam muitas falhas ortográficas e estruturais. As anotações na forma de resenha com suas próprias palavras sobre as ideias principais apresentadas na introdução e metodologia, considerados os elementos textuais mais relevantes. Uma leitura superficial, afim de verificar se o artigo vale a pena para o seu trabalho e se ele apresenta a profundidade que o leitor necessita. A interpretação do texto, considerando apenas as imagens e tabelas (apren¬da a analisá-las de forma rápida e direta). Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Uma leitura superficial, afim de verificar se o artigo vale a pena para o seu trabalho e se ele apresenta a profundidade que o leitor necessita.. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A leitura de um artigo científico não é um processo passivo. Mais do que uma leitura, é um processo de pensamento baseado em dados. Neste contexto relacionado às orientações para uma boa leitura, considere as proposições a seguir como V (verdadeiras) e F (falsas): ( ) É importante que se faça uma leitura superficial, a fim se o artigo vale a pena para o seu trabalho e se ele tem a profundidade necessária. ( ) Releia com atenção, separando os itens mais relevantes do trabalho: objetivos e a conclusão. ( ) Interprete o texto, analise os resultados apresentados, os gráficos, as tabelas e se eles são coerentes e correspondem às perguntas ou as hipóteses levantadas na introdução. ( ) Para facilitar ainda mais a compreensão de artigos científicos uma boa dica é escrever resumos ao final da leitura. Essa prática pode ajudar bastante na sintetização e fixação do conteúdo do texto. A sequência correta de cima para baixo é: Escolha uma opção: V, F, V, V V, F, F, F F, V, F, V V, V, V, F F, F, F, V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, F, V, V. Questão 8 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O método científico é um caso particular, que envolve diversos tipos de outros métodos, no qual está claramente definida a seguinte sequência: Disponível em: https://blog.mettzer.com/o-que-e-metodo-cientifico/. Acesso em: 24 jul. 2019. Pode-se afirmar que essa sequência se baseia nas seguintes etapas básicas do método científico: Escolha uma opção: Hipótese, experimentação e análise. Revisão, hipótese e análise. Revisão, experimentação e análise. Observação, revisão e hipótese. Observação, hipótese e experimentação. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Observação, hipótese e experimentação. . Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A validade de nossos conhecimentos é garantida pela correção do raciocínio. De acordo com Andrade (2012), existem alguns modos de raciocínio: o indutivo e o dedutivo, além do experimental. Sobre isso, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: O raciocínio dedutivo, desenvolvido por Francis Bacon, é uma argumentação na qual, a partir de dados singulares suficientemente enumerados, inferimos uma verdade universal. O raciocínio indutivo, desenvolvido por Galileu Galilei, é o argumento cuja conclusão é inferida necessariamente de duas premissas. O raciocínio indutivo, desenvolvido por Francis Bacon, é pouco utilizado pelas ciências experimentais da Natureza, como botânica, zoologia, geologia e mineralogia. O raciocínio indutivo, desenvolvido por Galileu Galilei, tem como base uma lei universal, considerada válida para um determinado conjunto, aplicando-a aos casos particulares desse conjunto. O raciocínio dedutivo, desenvolvido por René Descartes, baseia-se no esclarecimento das ideias por meio do entendimento que leva a conclusões verdadeiras elaboradas a partir de deduções lógicas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O raciocínio dedutivo, desenvolvido por René Descartes, baseia-se no esclarecimento das ideias por meio do entendimento que leva a conclusões verdadeiras elaboradas a partir de deduções lógicas.. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Em nossos estudos, vimos que o desenvolvimento de uma pesquisa científica envolve um método, ou seja, um passo a passo a ser seguido. Faz parte do processo inclusive definir o tipo de pesquisa a ser realizado, uma vez que as diferentes características se aplicam a áreas do conhecimento específicas. Levando em consideração tal realidade, analise as afirmações a seguir. I. Pesquisas teóricas têm tal nomenclatura apenas por convenção técnica, mas englobam também a dimensão prática. II. Pesquisas aplicadas caracterizam-se por realizarem certos procedimentos, como entrevistas, nos locais em que o problema analisado ocorre. III. Pesquisas preliminares, como o próprio nome indica, apresentam um ponto de partida, dando ideia do que ainda precisa ser desenvolvido. IV. Pesquisas bibliográficas, por serem responsáveis pelo panorama de estudos sobre o tema realizados até então, aparecem em todas as investigações científicas. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I e III, apenas. III e IV, apenas. I, II e III, apenas. I e II, apenas. II e IV, apenas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III e IV, apenas.. Questão 11 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O objetivo geral de um projeto de pesquisa é a expressão clara do que o pesquisador pretende demonstrar (ou pesquisar) e aonde a investigação deseja chegar. Com relação aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa correta: Escolha uma opção: Os objetivos específicos precisam estar desconectados da metodologia do estudo. O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação. Os objetivos específicos visam a não delimitação do problema de pesquisa e incluem detalhes metodológicos. Os objetivos específicos são aqueles que descrevem detalhadamente uma metodologia. Os objetivos específicos sãomais amplos e são baseados na questão norteadora da pesquisa, sendo formulado em uma única frase. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O conjunto de objetivos específicos leva ao objetivo geral, sendo que cada um destes revela uma ação.. Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Leia a situação a seguir, que é narrada em nosso livro-texto: “(...) suponhamos que eu te peça um tema de trabalho e você me diga ‘cosméticos’. Vou te dizer: ‘delimite!’. E você me diz: ‘a química dos cosméticos’. Vou te dizer: ‘melhorou, mas delimite!’. Vamos ficar nesse vaivém até você delimitar o trabalho o suficiente para que ele se torne exequível. Você quer um exemplo de como ficar interessante? Eu te diria: ‘A química dos cosméticos aplicada na formulação de batons com filtro solar’. Observe como esse tema é totalmente diferente do tema inicial, mas ainda faz parte dele, assim como uma infinidade de outros trabalhos que possam surgir do primeiro tema. Sobre o exemplo acima descrito, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: A Química, área do conhecimento abordada no texto, é uma das poucas disciplinas que demandam temas bem delimitados. A delimitação das hipóteses, como no caso relatado, é um importante passo inicial para o desenvolvimento de qualquer pesquisa. Se o tema escolhido for muito vago, geral, isso pode impedir a percepção de potencialidades e problemas associados à futura pesquisa. A pergunta “Você quer um exemplo de como ficar interessante?” mostra que um tema se torna relevante pelas preferências pessoais do professor orientador. Dentre os possíveis tipos de pesquisa, alguns não exigem a delimitação do tema, pois bons estudos tendem a ser genéricos. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Se o tema escolhido for muito vago, geral, isso pode impedir a percepção de potencialidades e problemas associados à futura pesquisa.. Questão 13 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Disponível em: https://www.biblioteconomiadigital.com.br/2013/12/mapa-mental-fontes-de-informacao-por.html. Acesso em: 10 out. 2019. Como se pode observar na figura acima, existe uma hierarquia bem definida na busca por informações, quando se está pesquisando um determinado assunto. Sobre a busca de informações na internet, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Para que a busca de informações seja efetiva, é necessário utilizar fontes confiáveis de busca e, mais do que isso, é importante saber escolher o que realmente é importante. PORQUE II. As fontes de busca secundárias são as mais efetivas na apresentação de um tema de pesquisa e por isso, devem ser usadas com maior frequência. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. https://www.biblioteconomiadigital.com.br/2013/12/mapa-mental-fontes-de-informacao-por.html As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.. Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Estudamos que um passo importante, antes de iniciar sua própria escrita científica, é buscar informações a respeito de trabalhos previamente realizados a respeito do mesmo assunto. Sobre os procedimentos envolvidos, avalie as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Tão importante quanto fazer uma busca é ter o cuidado de procurar obras cuja fonte seja confiável, a fim de atribuir validade científica à pesquisa. ( ) As palavras-chaves servem não apenas para explicitar o tema de sua pesquisa, mas também para localizar outros trabalho de temática a fim. ( ) Ao longo da busca por pesquisas de temas semelhantes, muitas obras relevantes podem ser encontradas, por isso não vale a pena descartar material de blogs e plataformas wiki. ( ) Buscas on-line, realizadas usando o Google, por exemplo, dificultam o trabalho por não permitirem especificações (como procurar sinônimos, ou apenas um tipo de arquivo). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: V – V – V – V F – F – V – V F – V – V – V V – V – F – F V – F – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – F – F. Questão 15 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Dentre os cuidados que um estudioso deve ter ao conduzir suas pesquisas, está o de referenciar suas fontes. Mais que isso, é preciso fazê-lo segundo as normas estabelecidas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). A respeito destas, considere as afirmações a seguir: I. A citação direta é sempre preferível à indireta, pois é impossível reproduzir corretamente as ideias de outro estudioso sem recorrer a suas próprias palavras. II. A citação indireta é aquela trazida de fontes secundárias, quando não se tem acesso à obra de fato, por conta de sua raridade. III. A citação da citação é caracterizada pelo uso da palavra apud, que deixa claro que um autor está sendo citado não diretamente a partir de sua obra, mas da obra de outrem. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: III, apenas I, apenas II e III I e II II, apenas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III, apenas. Questão 16 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão ANEXOS E APÊNDICES são considerados elementos pós- textuais em um trabalho acadêmico. Estão relacionados a todos os materiais suplementares de sustentação ao texto (itens do questionário aplicado, roteiro de entrevista ou observação, uma lei discutida no corpo do texto, mapa, ilustração etc.). Neste contexto, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado. Apêndice é um elemento pós-textual de autoria de outros autores importantes que tem por objetivo complementar dados ou resultados ad¬quiridos pela pesquisa. Anexo e Apêndice são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação, sendo que devem aparecer após as referências e constar no sumário. Anexo é um elemento pós-textual elaborado pelo autor que tem por objetivo complementar dados ou resultados adquiridos pela pesquisa. Anexo e Apêndice são textos elaborados por outros autores e servem de sugestão para trabalhos futuros do pesquisador ou de outros que estejam pesquisando o mesmo tema. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Anexo é um elemento pós-textual, não elaborado pelo autor que visam a complementação do trabalho realizado.. Questão 17 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Ao longo de nossos estudos, procuramos “desmistificar” a pesquisa científica, mostrando um passo a passo que revela que, ainda durante o curso de graduação, podemos nos engajar em atividades que não estão restritas a laboratórios de grandes empresas ou bibliotecas com séculos de existência. No entanto, é preciso ter consciência de que esse processo investigativo tem certa complexidade, demandando alguns cuidados por parte do pesquisador. A respeito dessa temática, analise as afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O cronograma para a pesquisa é item opcional, utilizado apenas por pessoas de perfil muito organizado.( ) A elaboração do projeto de pesquisa, etapa fundamental de planejamento, antecede os procedimentos de coleta e análise de dados. ( ) A apresentação dos dados (e da análise deles resultante) deve ser feita com clareza, podendo contar com a ajuda de elementos gráficos. ( ) O planejamento da pesquisa deve passar também pela previsão dos recursos a serem utilizados, sejam materiais ou não, incluindo os custos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Escolha uma opção: V – F – V – V V – V – F – F V – V – V – V F – F – V – V F – V – V – V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F – V – V – V. Questão 18 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Os artigos científicos constituem a unidade de informação do periódico científico. Por meio deles, as informações do autor são transformadas em conhecimento científico, que é de domínio público. Se o artigo é divulgado adequadamente, ele poderá ser lido, citado e utilizado por profissionais de saúde nas suas atividades diárias. Analise as afirmações a seguir sobre artigo científico: Pereira, M. G. Estrutura do artigo científico. Epidemiologia e Serviços de Saúde. v.21, n.2, p.351-352, 2012. Disponível em: http://scielo.iec.gov.br/pdf/ess/v21n2/v21n2a18.pdf. Acesso em: 23 abr. 2020. I. O rigor de avaliação dos artigos científicos costuma ser maior do que os resumos enviados para eventos científicos. Enquanto nestes é comum a avaliação de um autor apenas, para artigos científicos, a avaliação é feita às cegas por dois avaliadores. II. É elaborado apenas para apresentação em congressos, seminários ou fóruns. III. É um texto de natureza acadêmica que deve contemplar a Introdução, o Método, os Resultados e a Discussão. IV. Deve introduzir uma questão inédita, ainda não estudada na área de conhecimento. V. Os artigos científicos possuem regras próprias – que vão da formatação à organização das referências teóricas – e são publicados em revistas científicas de diversos temas e abordagens do conhecimento. Está correto o que se afirma em: Escolha uma opção: II e III. I, II e V. I, III e V. I, II e IV. III e IV. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, III e V.. Questão 19 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão No que se refere a estrutura e características de uma monografia envolvendo elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais, analise as afirmativas. I. Um dos elementos textuais opcionais refere-se ao sumário, onde para o leitor, ele é importante, pois permite encontrar de forma mais rápida um determinado item que é imprescindível quando ele acessa o trabalho. II. A Introdução trata-se de um elemento-textual que basicamente apresenta o problema da pesquisa, a justificativa, as hipóteses e os objetivos do trabalho. Deste modo, é apresentado a ideia central, onde o leitor é informado do que trata o texto. III. A conclusão é um item onde é mostrado a resposta ao problema de pesquisa. Deve dizer claramente se as hipóte- ses levantadas na Introdução foram consideradas verdadeiras ou não. A conclusão é válida quando apresenta em plenitude e consistência argumentos que corrobora a qualidade do trabalho desenvolvido. IV. As referências bibliográficas de um trabalho constituem o principal item e único obrigatório dos elementos pós- textuais. A padronização de diferentes referências bibliográficas é apresentada na norma ABNT 6023/2018. V. São itens obrigatórios dos elementos pós-textuais: os anexos (de autoria própria) e apêndices (de autoria de outros autores), utilizados para tornar a leitura do trabalho mais leve. Está correto o que se afirma em: Escolha uma opção: I, IV e V. I, II, III e V. II, IV e V. III e IV. II, III e IV. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: II, III e IV.. Questão 20 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Entende-se por plágio a apropriação de conteúdo alheio – uma violação de propriedade intelectual. Com os recursos da internet, ao alcance de todos, o plágio tornou-se uma prática comum, especialmente no ambiente acadêmico, o que compromete a credibilidade do processo de autoria e a qualidade da produção científica. Disponível em: https://www.up.edu.br/blogs/pos-graduacao/plagio/. Acesso em: 25 abr.2020. Correlacione as afirmações sobre a subdivisão do plágio em três tipos principais segundo Garschagen (2006). Coluna I 1. Integral ou direto 2. Parcial 3. Conceitual ou indireto Coluna II ( ) Quando o trabalho acadêmico é um recorte de parágrafos e frases de diversos autores sem a menção de suas obras. ( ) Quando há utilização da ideia do autor escrevendo de outra forma sem citar a fonte original. ( ) Consiste na cópia de todas as palavras sem citação. https://www.up.edu.br/blogs/pos-graduacao/plagio/ Assinale a opção que apresenta a ordem correta das etapas da Coluna I em relação a Coluna II: Escolha uma opção: 2, 3 e 1 3, 1 e 2 1, 3 e 2 3, 2 e 1 2, 1 e 3 Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 2, 3 e 1. Questão 1 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A respeito do conhecimento popular ou senso comum assinale verdadeiro ou falso para as seguintes proposições: ( ) Senso comum é o modo de pensar da maioria das pessoas, são noções comumente admitidas pelos indivíduos. Significa o conhecimento adquirido pelo homem partir de experiências, vivências e observações do mundo. ( ) O senso comum é uma herança cultural que tem a função de orientar a sobrevivência humana nos mais variados aspectos. Como por exemplo através do senso comum uma criança aprende o que é o perigo e a segurança, o que pode e o que não pode comer, o que é justo e o que é injusto, o bem e o mal, e outras normas de vida que vão direcionar o seu modo de pensar e tomar decisões. ( ) O senso comum se caracteriza por conhecimentos científicos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que se baseia em métodos ou conclusões científicas. ( ) O senso comum preocupa-se com verdades absolutas, verdades que só a fé pode explicar. O sagrado é explicado por si só. Não há importância a verificação. Acredita-se que o conhecimento é explicado pela religião aliada às dúvidas e crendices. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: F, V, F, V V, V, V, F F, F, V, V V, V, F, F V, F, F, V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, V, F, F. Questão 2 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão As relações entre ciência e senso comum sempre foram polêmicas, seja porque buscou se ver na primeira a evolução do segundo, seja porque foram definidos como formas de conhecimento excludentes entre si sob muitos aspectos. Sob a perspectiva científica, é correto afirmar que: Escolha uma opção: todo conhecimento é passível de crítica, mesmo aqueles que parecem os mais bem estabelecidos em um dado momento. todo conhecimento confiável provêm de teorias e conhecimento filosófico, respectivamente. os ensaios experimentais não são considerados um método confiável para obtenção de conhecimento. a tradição, repetição e os costumes são as principais fontes do conhecimento confiável. em seu interior prevalece a existência de dogmas, isto é, verdades definitivas que não podem e não devem ser criticadas em nenhum momento. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: todo conhecimento é passível de crítica, mesmo aqueles que parecem os mais bem estabelecidos em um dado momento.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Uma boa leitura permite solidificar o estilo, ampliar o conhecimento, mudar o comportamento e auxiliarno desenvolvimento da escrita. Sabe-se que quando a leitura de uma obra flui facilmente, significa que você já tem parte ou a totalidade daquele conhecimento. Se, entretanto, a leitura for difícil e complexa, existem algumas técnicas básicas que visam facilitar a leitura e o entendimento da obra. Com base nessas considerações, analise e classifique as afirmativas a seguir, como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A leitura superficial não auxilia em um primeiro momento, a definir a pertinência daquele texto ao tema pesquisado. ( ) O hábito de utilizar linhas verticais nas margens auxilia quando os parágrafos forem extensos ou quando deseja- se ressaltar afirmações já sublinhadas. ( ) Anotações como a utilização de asteriscos e/ou outros sinais na margem ao longo das páginas dos livros e artigos dificultam o leitor sobre o conhecimento de alguma informação em evidência. ( ) Ao realizar uma pesquisa por meio da leitura é importante ser crítico, abrir a sua mente para questionar o que o autor diz na sua obra. Escolha uma opção: F, F, F, V F, V, F, V V, V, F, V V, F, V, V F, F, V, V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F, V, F, V. Questão 4 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A técnica SQ3R pode ser reforçada com atitudes simples, mas que influenciam positivamente nos resultados. A combinação dela com outras técnicas deve ser observada com muita atenção. Assinale a alternativa que corresponde as cinco etapas apresentadas na ordem correta para este método: Escolha uma opção: Levantamento, Análise, Pergunta, Revisão, Repetição. Leitura, Repetição, Pergunta, Levantamento, Revisão. Levantamento, Pergunta, Leitura, Repetição, Revisão. Leitura, Pergunta, Revisão, Levantamento, Análise. Resumo, Levantamento, Leitura, Revisão, Repetição. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Levantamento, Pergunta, Leitura, Repetição, Revisão.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão De acordo com a NBR 6028:2003, assinale a opção CORRETA: Escolha uma opção: O resumo crítico informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. O resumo indicativo é denominado desta forma, pois indica os pontos principais da obra lida. O resumo crítico compõe artigos para congressos, artigos científicos, monografias, dissertações e teses. O resumo acadêmico é redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também pode ser considerado uma resenha. O resumo analítico informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O resumo indicativo é denominado desta forma, pois indica os pontos principais da obra lida.. Questão 6 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão O resumo pode ser entendido como um texto que contém partes de um texto maior. Essas partes são essenciais ao entendimento de todo o texto. É comum vermos resumos de jornais, telejornais, peças de teatro, filmes, livros, espetáculos de música ou de dança. O resumo, em todos os casos, é uma prévia do gênero. Sua função é fazer com que queiramos ler o resto da obra, ou assistir ao espetáculo. O resumo também pode ser acadêmico, de forma que compõe resumos e artigos para congressos, artigos científicos, monografias, dissertações e teses. A Norma ABNT NBR 6028:2003 classifica os resumos em três tipos. A respeito desses tipos, complete as lacunas a seguir: O resumo ____________ aponta os principais temas da obra lida. Já o resumo ____________ se caracteriza por fazer uma análise criteriosa da obra lida, enquanto o resumo _____________ traz ao conhecimento do leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento. Tomando por base a classificação dos tipos de resumo pela ABNT NBR 6028:2003, assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. Escolha uma opção: Crítico, indicativo e informativo. Indicativo, informativo e crítico. Informativo, indicativo e crítico. Informativo, crítico e indicativo. Indicativo, crítico e informativo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Indicativo, crítico e informativo.. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Ao longo dessa unidade, estudamos algumas características da linguagem empregada em textos acadêmico- científicos, tais quais formalidade, clareza, objetividade e impessoalidade. Além disso, é preciso trazer referências e respeitar uma estrutura específica, com introdução, desenvolvimento e conclusão. Com base nessas afirmativas e em seus conhecimentos, analise os trechos abaixo: I. “Para produzir artigos de qualidade, você precisa ter acesso a muito material bibliográfico. No entanto, é preciso sempre que eu me lembre de citar corretamente as fontes, referenciando autores e obras consultadas”. II. “As técnicas de leitura de textos científicos nos ajudam a encarar a coisa de frente, sem medo de iniciar os trabalhos em pesquisa científica. Com a prática, acabamos ficando mais confortáveis nesses esquemas”. III. “Após fazer o levantamento bibliográfico, recomenda-se estabelecer um percurso de leitura, de acordo com as prioridades estabelecidas pelo pesquisador. As etapas seguintes é que irão envolver a leitura propriamente dita”. São representantes adequados da linguagem acadêmico-científica: Escolha uma opção: II, apenas. III, apenas. I e II, apenas. I, apenas. II e III, apenas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: III, apenas.. Questão 8 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Marcar questão Texto da questão Para a maioria das pessoas escrever dói e, para facilitar, deve-se treinar. Da mesma forma que quanto mais se ler, mais vocábulos se adquire, quanto mais se escrever, mais fácil se tornará o processo. Sobre a redação científica, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta: I. A redação científica é direcionada ao perfil de leitor que fará a sua leitura, de forma a ser o mais compreensível possível. Geralmente, quem lê um texto científico já possui um conhecimento mínimo acerca do assunto. II. Na escrita não é necessário o processo de referenciação, apenas em casos específicos citando o autor no qual se baseou para escrever aquele trecho. III. A escrita deve conter parágrafos longos, a fim de tornar a leitura mais interativa e atrativa. IV. Apresente o texto com partes interligadas que devem conter introdução, desenvolvimento (onde são apresentados os métodos e os resultados alcançados) e conclusão unidos ao longo do texto. Escolha uma opção: II e IV são verdadeiras. I, III e III são verdadeiras. I e III são verdadeiras. III e IV são verdadeiras. I e IV são verdadeiras. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e IV são verdadeiras.. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,50 Marcar questão Texto da questão A ciência é produzida diariamente, em empresas, universidades e até mesmo em meios independentes. As novas descobertas e reformulações teóricas chegam ao conhecimento de quem não participa diretamente dessas pesquisas por meio de textos escritos na modalidade de redação científica. A respeito desse tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. As principais formas de divulgação de trabalhos científicos são os artigos, as monografias, as dissertações e as teses. PORQUE II. Há um desinteresse generalizado, por parte da comunidade científica, em publicar os resultados de suas pesquisas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições
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