AOL3 psicomotricidade

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1. Pergunta 1
/1
Segundo Berger, muitas vezes a agressividade:
I.Deve ser tratada desde cedo.
II.Pode se tornar um problema social à medida que o tempo passa.
III.Faz parte do componente afetivo da criança.
Está correto o que se afirmar que: 
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1. 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
2. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Resposta correta
3. 
Apenas as afirmativas I e II está correta.
4. 
Apenas a afirmativa I está correta.
5. 
Apenas a afirmativa II está correta.
2. Pergunta 2
/1
A Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994, aprovada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo Presidente da República, que dispõem pela Política Nacional do idoso, cria o Conselho Nacional do Idoso, bem como Segundo essa Lei é considerada idosa a pessoa:
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1. 
Com mais de 60 anos
Resposta correta
2. 
Com mais de 55 anos
3. 
Com mais de 65 anos
4. 
Com mais de 70 anos
5. 
Com mais de 50 anos
3. Pergunta 3
/1
Para Wallon, a cognição está alicerçada no que ele deu o nome de campos funcionais. Segundo o autor, os campos funcionais são: 
I.Movimento. 
II.Afetividade. 
III.Inteligência. 
Está correto o que se afirmar em: 
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1. 
todas. 
Resposta correta
2. 
somente I.
3. 
somente II. 
4. 
somente III. 
5. 
nenhuma. 
4. Pergunta 4
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Alguns teóricos e estudiosos dos movimentos corporais, das áreas de psicologia, psicanálise, motricidade e medicina, voltaram seus esforços e produziram contribuições fabulosas para o campo da psicomotricidade. Relacione cada um dos autores às suas contribuições para a psicomotricidade:
1.Freud
2.Lapierre
3.Levin
4.Wallon
5.Vygotsky
6.Berger
( ) Afirmou que é a partir das vivências corporais primárias que se constrói nosso psiquismo e se estrutura nosso inconsciente
( ) Acreditava que a cognição está alicerçada ao que ele deu o nome de campos funcionais: o movimento, a afetividade, a inteligência e a pessoa.
( ) em seus estudos, já discutia questões a respeito do corpo. “O Ego é, antes de tudo, um ser corpóreo e não apenas um ser superficial – inclui a projeção de uma superfície”.
( ) Para esse autor, as contribuições da teoria psicanalítica promoveram mudanças significativas no campo da psicomotricidade, o psicomotricista 
( ) Afirmou que muitas vezes essa agressividade faz parte do componente afetivo da criança. 
( ) A obra deste autor envolve o cerne da psicomotricidade, pois se o sujeito precisa da interação com o meio para se desenvolver, é fato que os aspectos psicomotores estão incrustados nessa relação dialética entre indivíduo e meio.
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1. 
3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2
2. 
2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4
3. 
2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5 
Resposta correta
4. 
4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6
5. 
5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4
5. Pergunta 5
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A seguir serão apresentadas algumas ideias importantes quanto á efetividade sob a ótica da Psicomotricidade como área de conhecimento. Identifique, nas alternativas oferecidas, os autores responsáveis por essas ideias, na ordem em que estão apresentadas. 
I.A partir de um autoconceito e de uma regulação emocional inadequados durante os primeiros anos da pré-escola, pode-se tornar um sério problema social à medida que o tempo passa.
II.A afetividade atua como uma forma de mediação das relações sociais expressadas por meio das emoções. 
III.A relação com o outro é condição para que ocorra o abaixamento das defesas e estabelecimento da transferência. 
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1. 
Main de Brian, Ajuriaguerra e Wallon. 
2. 
Dupré, Ajuriaguerra e Piaget.
3. 
Piaget, Head e Montessori. 
4. 
Wallon, Dupré e Head. 
5. 
Berger, Wallon e Lapierre. 
Resposta correta
6. Pergunta 6
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A Organização Mundial da Saúde (OMS) alerta que em 2025 o Brasil terá a maior população de idosos da América Latina e abrigará a 6ª maior população idosa do mundo. Deste modo, a psicomotricidade também é utilizada com idosos com o intuito de:
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1. 
proporcionar aos idosos qualidade de vida necessária para melhorar suas funções locomotoras, físicas e psicossociais.
Resposta correta
2. 
permitir ao idos ter sensações de jovialidade mesmo que hajam limitações físicas e psicológicas.
3. 
proporcionar ao idoso a possibilidade de ultrapassar barreiras físicas mesmo quando este for incapacitado.
4. 
permitir que o idoso volte a fazer as mesmas atividades que realizava quando adolescente.
5. 
proporcionar ao idos condições de morar sozinho sem precisar de nenhum apoio extra dentro de casa.
7. Pergunta 7
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A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a psicomotricidade funcional. Analise as afirmativas a seguir:
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um.  
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados anteriormente.  
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades além de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da convivência em grupo. 
Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta:
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1. 
As afirmativas I, II e III estão corretas.
2. 
A afirmativa III está correta.
3. 
As afirmativas I e III estão corretas
Resposta correta
4. 
A afirmativa I está correta.
5. 
A afirmativa II está correta.
8. Pergunta 8
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O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz que a educação especial, deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:
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1. 
Transtornos Globais do desenvolvimento
2. 
Deficiência
3. 
Superdotação
4. 
Todas as alternativas acima.
Resposta correta
5. 
Altas Habilidades 
9. Pergunta 9
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Os testes sobre a motricidade, de modo geral, objetivam colher informações e conhecer melhor as crianças. Além disso, são também objetivos dos testes na psicomotricidade: 
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1. 
Avaliar a coordenação motora propriamente dita, orientação e posição relativa.
2. 
Instaurar instrumentos de confiança para avaliar, analisar e estudar o desenvolvimento do indivíduo em diferentes etapas evolutivas.
Resposta correta
3. 
Testar a integração do sistema nervoso opera-se a níveis cada vez mais elevados, de estados cada vez mais
4. 
Testar se a expressão humana é uma relação recíproca e indissociável entre o organismo e o meio envolvente.
5. 
Comprovar que funções neuropsicomotoras são o resultado de substâncias do ambiente e de uma evolução hierarquizada.
10. Pergunta 10
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Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna a seguir. 
Fonseca (1998) faz uma analogia ao pensamento de Vygotsky de que a psicomotricidade, portanto seria de origem _________________ que emerge da motricidade que por sua vez é biológica.
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1. 
Extracorpórea 
2. 
Somática 
3. 
Sociocultural 
Resposta correta
4. 
Psicossocial
5. 
Psicossomática