Comunicação Visual para Web I - prova 4

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
PROVA DO ALUNO 
 
 
 
P1 e P2 
 
Curso: 
Disciplina: Comunicação Visual para Web I 
 
Data de aplicação: 23/09/2017 
Data de Gabarito: 08/10/2017 
 
PROVA 01 
Questão 1 - Aula 
# - Assinale a alternativa cujo significado corresponde a cor VERMELHA: 
 
a) A cor vermelha quando utilizado sozinha é austera e confere isolamento. 
b) A cor vermelha estimula a criatividade, é uma cor vibrante e alegre. 
c) A cor vermelha significa força, virilidade, masculinidade, dinamismo. [CORRETA] 
d) A cor vermelha transmite segurança e confiança, além de tranquilidade. 
 
Questão 2 - Aula 
# - Quanto a interface, é incorreto afirmar: 
 
a) Design responsivo uma técnica de estruturação de leiautes via CSS que permite a visualização da interface 
em diferentes dispositivos. 
b) No leiaute fixo a largura e posicionamento são pré-determinados pelo desenvolvedor, o que impossibilita que 
o usuário aplique suas próprias configurações. 
c) Para criação de leiautes responsivos as unidades de medidas utilizadas para determinar a largura dos objetos 
(div, table, font) devem ser �pixel� e/ou �em�. [CORRETA] 
d) Os leiautes dos websites devem ser controlados via folha de estilos CSS. 
 
Questão 3 - Aula 
# - Quanto ao formato de cores na web, indique a alternativa incorreta: 
 
a) O formato de cores RGB é utilizado em mídias digitais. 
b) O formato de cores CMYK é utilizado em mídias impressas. 
c) No formato RGB a escala de cores pode variar de 0% a 100% [CORRETA] 
d) 1 bit é capaz de mostrar duas cores 
 
Questão 4 - Aula 
# - Quanto a diagramação dos elementos de interface, é correto afirmar: 
 
a) A área mais visualizada no website pelos usuários em geral, é o canto superior direito. 
b) Informações de maior relevância devem ser posicionadas no lado esquerdo, na parte superior, acima da 
barra de rolagem. [CORRETA] 
c) As áreas menos privilegiadas e com menor visibilidades estão localizadas na região central do website. 
d) A disposição das informações na tela determina não interferem na navegação e na tomada de decisões do 
usuário. 
 
Questão 5 - Aula 
# - Quanto as leis da Gestalt, assinale a alternativa incorreta: 
 
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a) Lei da Continuidade refere-se ao alinhamento de uma composição. 
b) A pregnância é um princípio que nos permite destacar elementos e definir hierarquias, separando e 
destacando um elemento dentro de uma composição visual por forma, dimensão e posição. [CORRETA] 
c) A lei da unificação refere-se à igualdade e semelhança de estímulos produzidos por objetos ou campos 
visuais. 
d) A Lei do Fechamento funda-se no princípio de que nossa percepção visual une intervalos e estabelece 
ligações, fechando as formas e deixando-as delimitadas, mesmo com a ausência de contornos. 
 
Questão 6 - Aula 
# - Quanto a resolução dos monitores, assinale a alternativa correta: 
 
a) Nos monitores LCD as imagens são formadas por feixes de elétrons sobre os pontos de fósforo. 
b) Nos monitores coloridos cada Pixel é composto por um conjunto de 3 pontos: amarelo, vermelho e azul. 
c) Quanto maior a quantidade de pontos por polegada quadrada (PPI) melhor será a resolução da tela. 
[CORRETA] 
d) Quando a densidade de "pixels por polegada", a maioria dos monitores desktop utilizam 92 PPI 
 
Questão 7 - Aula 
# - Segundo os conceitos sobre a teoria de Gestalt, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) A Supersoma é um conceito no qual uma imagem é constituída pela soma de suas partes �A+B" [CORRETA] 
b) O conceito da Transponibilidade relata que a forma do objeto sempre se sobressai, independente dos 
elementos que o constituem. 
c) O entendimento das leias da Gestalt podem nos ajudar a projetar bons leiautes consistentes, organizados e 
com design que transmita a mensagem correta ao usuário, melhorando a sua experiência durante a navegação. 
d) As leis da Gestalt são: Continuidade, Segregação, Semelhança, Unidade, Proximidade, Pregnância e 
Fechamento. 
 
Questão 8 - Aula 
# - Quanto a interface, assinale a opção incorreta: 
 
a) A interface é o ponto de interação entre o usuário e o computador. 
b) As sessões principais devem ser exibidas de forma clara e intuitiva a fim de facilitar a navegação. 
c) As imagens utilizadas na interface devem ser representativas e condizentes com o conceito e a temática do 
site ou software . 
d) Os recursos tecnológicos dos usuários não devem ser considerados na elaboração do projeto gráfico e 
funcionalidades do website. [CORRETA] 
 
Questão 9 - Aula 
# - Assinale a alternativa que corresponda a utilização mais adequada do formato de armazenamento GIF: 
 
a) O formato GIF é recomendável para imagens com cores chapadas, ou seja, com cores sólidas. [CORRETA] 
b) O formato GIF é recomendável para imagens com várias tonalidades de cores como: fotografias e imagens 
3D. 
c) O formato GIF utiliza técnicas do codec de vídeo VP8 para compressão. 
d) O formato GIF é capaz de salvar imagens com fundo transparente através do canal alfa. 
 
Questão 10 - Aula 
# - Quanto a escolha da paleta cromática para ser utilizada na web, assinale a alternativa incorreta: 
 
 
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a) A escolha cromática pode influenciar como o usuário interpretará visualmente os elementos dispostos em um 
leiaute. 
b) Segundo o Instituto de Pesquisa da Cor, há estudos que revelam que nós julgamos subconscientemente as 
pessoas ou os ambientes nos primeiros 90 segundos, e o prognóstico é de que de 62% a 90% baseiam-se na 
cor. 
c) O uso de cores adequadamente é fator determinante para uma boa usabilidade. 
d) O emprego de cores diferentes não deve ser utilizado para dividis as sessões principais do website. 
[CORRETA] 
 
PROVA 02 
Questão 1 - Aula 
# - Quanto a legibilidade dos textos usados em ambientes digitais, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) A legibilidade dos textos depende do contraste da cor da fonte com a cor do fundo. 
b) O fundo branco com a fonte preta é uma combinação perfeita. 
c) Não recomenda-se o uso de cores em fundos de telas. [CORRETA] 
d) O uso de cor nos textos pode realça-los, bem como acrescentar informações que são percebidas 
cognitivamente pelos usuários. 
 
Questão 2 - Aula 
# - Quanto a acessibilidade, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) No âmbito computacional a acessibilidade não visa apenas prover acesso de produtos, serviços e informação 
aos portadores de deficiências. 
b) Os recursos de acessibilidade não devem contemplar as pessoas com deficiências relacionadas a cognição, 
como limitações relacionadas a memória, resoluções de problemas, compreensão matemática e visual. 
[CORRETA] 
c) A legislação brasileira aprovou um decreto federal, nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004, onde tornou 
obrigatório a construção de Web sites, portais e canais eletrônicos da administração pública que atendam a 
requisitos de acessibilidade. 
d) Prover acessibilidade é importante pois, segundo o IBGE, 24% da população brasileira é acometida por algum 
tipo de deficiência física ou mental. 
 
Questão 3 - Aula 
# - Quanto ao tamanho das fontes de texto usadas em ambientes digitais, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) Recomenda-se que para o público em geral o tamanho das fontes seja de 10 a 12 pontos. 
b) Recomenda-se que para idosos e pessoas com deficiências visuais o tamanho das fontes seja de 12 a 14 
pontos. 
c) Recomenda-se que para adolescentes e adultos o tamanho das fontes seja de 12 a 14 pontos. [CORRETA] 
d) Recomenda-se que para crianças e leitores iniciantes o tamanho das fontes seja de 12 a 14 pontos. 
 
Questão 4 - Aula 
# - Quanto a ferramentas de pesquisa, é incorreto afirmar: 
 
a) A ferramenta de pesquisa não é um recurso muito utilizado nos websites. [CORRETA] 
b) No contexto da acessibilidade a ferramenta de pesquisa é essencial para os portadoresde deficiências 
visuais. 
c) A ferramenta de pesquisa deve ser obrigatoriamente disponibilizada em sites grandes e complexos com mais 
de 200 páginas. 
 
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d) Recomenda-se que a caixa de texto da pesquisa comporte 27 caracteres. 
 
Questão 5 - Aula 
# - Marque alternativa que corresponde a um problema de usabilidade de médio impacto: 
 
a) Elementos de design que parecem anúncios 
b) Conteúdo denso e texto não-escaneável 
c) Links quebrados 
d) Conteúdo ultrapassado [CORRETA] 
e) Uso de palavras ou termos incomuns no conteúdo 
 
Questão 6 - Aula 
# - Quanto ao uso e formatação de links, é incorreto afirmar: 
 
a) Links são o principal recurso de navegação. 
b) A estética do link não precisa ser associada à clicabilidade. [CORRETA] 
c) Recomenda-se o uso de cores para diferenciar os links visitados e não visitados. 
d) Recomenda-se o uso da cor azul em textos somente para links. 
 
Questão 7 - Aula 
# - Assinale a alternativa INCORRETA, que não está de acordo com as normas de estruturação de 
conteúdo/Informação propostas pelo Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico: 
 
a) Identificar o idioma principal da página 
b) Utilizar títulos e links descritivos e informativo à página 
c) Não separar a forma do conteúdo [CORRETA] 
d) Associar células de dados às células de cabeçalho em uma tabela 
 
Questão 8 - Aula 
# - Marque a alternativa que corresponde a problemas de usabilidade de médio impacto: 
 
a) Elementos de design que parecem anúncios 
b) Conteúdo denso e texto não-escaneável 
c) Uso ostensivo de animações em Flash [CORRETA] 
d) Layouts responsivos 
e) Uso de palavras ou termos incomuns no conteúdo 
 
Questão 9 - Aula 
# - Quanto a tipografia empregada em ambientes digitais, assinale a alternativa correta: 
 
a) A leitura nas telas é 25% mais rápida que no papel. 
b) Em ambientes digitais o tamanho do corpo do texto das fontes com serifa, deve ser configurado em tamanho 
igual ou inferior a �10�. 
c) O uso de fontes sem serifa não é recomendado em textos longos. 
d) De uma forma geral os textos configurados com fontes sem serifa são mais legíveis e mais rápido de ler. 
[CORRETA] 
 
Questão 10 - Aula 
# - Quanto aos menus de navegação, é correto afirmar: 
 
 
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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
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a) O uso de menus verticais é indicado para sites que frequentemente precisam aumentar/atualizar a 
quantidade de tópicos, sem ajustes no leiaute. [CORRETA] 
b) O uso de menus horizontais não é indicado na Web. 
c) Menus Drop-dow (flexíveis) não é recomendado em sites com grandes volumes de informações. 
d) Menus localizados no rodapé devem ser utilizados somente em páginas curtas. 
e) O uso de ícones em menus é recomendado apenas para menus pequenos de até 10 itens 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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